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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
出生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期,迎来了人生的黄金时期――青春期。青春期的我们,不失天真却又多了几分叛逆;想要独立却又缺少能力;有些小小的虚荣,又有些小小的自卑;有远大的理想却又不愿努力学习;希望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人;又不愿向别人倾诉的秘密、心事,又有时时刻刻与朋友在一起的欲望……总而言之,酸甜苦辣充赤着我们浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
记得小时候,总喜欢依偎在父母身边。静静的,呆呆的笑,守护着属于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,虽然偶尔回胡思乱想,可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢?我们排斥父母,不想与他们沟通。在他们心中,我们是“顽童”,在我们心中他们是“顽固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也处理不好关系,当然,我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的朋友,正是因为有了朋友的存在,我们才不会孤单,才会有信心和力量一直走下去,我认为青春期存在的最大问题除了闭锁心理和逆反心理,就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的逐渐成熟,我们越来越希望和异性交往,可我们现在最重要的任务是学习,谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果,如果你过早地把它摘下来,顾得还是你自己,所以我们还是应该珍惜当下的每一寸光阴,努力学习。
青春,焕发出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹桥般美丽。在青春生活中,让我们奏响自己的青春舞曲,迈着整齐而又坚定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。当然,我们还要改变一些坏习惯:不清高自傲,不自卑灰心,主动与父母交流,摆正对生活的态度,正确处理青春期所发生的事情,健康乐观的度过每一天,表现出我们的蓬勃向上,展现出只属于我们青少年的美好。
珍惜青春,放飞梦想!
各位老师、各位同学:
晚上好!
如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。
朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?――民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?
刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到"老师"这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。
当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员――我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和
被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生",但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。"十年树木,百年树人",我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一花一季,在那个只属于自己的季节,开放出炫丽的花朵,在那个花样年华里,奋斗吧!燃烧吧!属于自己的青春。
一天过得很快,不知不觉,天渐渐的黑了,街上的路灯一个又一个接连着亮了起来,照亮了漆黑的夜,车站聚集着迫切等车回家的人,时不时向路的尽头张望着,我,也是其中的一个人。
跟随着熙熙攘攘的人群坐上了一辆公交车,拥挤的车厢仿佛要将我窒息,步履蹒跚踉踉跄跄地下了车回到家中,整个身体上的每个细胞都在叫嚣着疲惫,好似有一张床在我面前我就会立刻倒下。
打起精神写一天的作业,不知不觉中眼皮越来越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想着睡一会儿,就一会儿。脑海中浮现出一个画面:你在睡觉时别人还在奋斗,还在努力,这又怎能安心?最后的结局又岂不令人痛心?现在不努力,又怎能对得起不服输的自己?
一遍又一遍,不停萦绕在我的耳旁,让我不敢有一丝懈怠,打起精神目不转睛的认真学习。
每朵花的开放,都要经过破土的挣扎,卖力的生长,经受住时间、阳光和雨水的磨砺,在最显眼的地方开出最美丽的花。
花儿尚要如此,我又岂敢怠慢,一粒种子不破土生长永远开不了花,青春年少不奋斗燃烧一次就虚诞了光阴。
奋斗吧,青春,展现出属于这个季节独有的光彩!
奋斗吧,青春,爆发出小宇宙,让自己的青春无憾!
奋斗吧,青春,走自己的路,让别人说去吧!
奋斗吧,青春,坚持着努力着,开放出属于自己的似水年华!
奋斗吧,青春!
---是莱特兄弟的梦想,他们为之努力,发明了飞机;能够建一座桥,让人们可以放心的走在上面,是茅以升的梦想,他为之学习,成了著名的桥梁专家。这样的例子数不清,说不清,他们都是成功的,他们的人生是有价值的。他们回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。因为他们圆了自己青春的梦想,他们的青春没有白白荒废,因为他们有青春的梦想。
青春需要独行。一个人去食堂,一个人泡图书馆,一个人忘我的高歌。这不是因为寂寞,而是因为青春的旅途中总有一段路程需要独行,独行让我们更加专注自己内心的那份真实,是对心灵的磨砺,是走向成熟的必经之路。
青春需要勇气。雏鹰有了勇气,纵身跳下悬崖,在刺骨寒风中学会了飞翔,最后成为空中王者。凤凰有了勇气,投身于熊熊烈火之中,最终重获新生。因为青春,我们敢爱敢恨,我们勇于攀登高耸的山峰,勇于逆水行舟,因为青春,2---情与梦想去创造未来。如果说青春是一颗大树,那么文明是新生的嫩叶、碧绿的枝干;如果说青春是一张信笺,那么文明就是潇洒的文风,晓畅的语言;如果说青春是一张画布,那么文明就是点睛的画笔,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雏鹰的羽翼日益丰满,可以一飞冲天。让青春与文明同行我们会走得更远。
文明不需要大智慧,却给人以智慧的启迪。我想每个人心中都想着文明并付诸行动。再小的力量也能汇成大海。点滴的文明可以点燃火炬,温暖世界的每一个角落,让我们社会更加和谐幸福。其实文明很简单,与老师同学相见时问声好,微笑而过,与亲人朋友相处多一份关爱、理解;与陌生人交往多一份信任、尊重,以身作责,遵纪守法,这都是文明。只有当文明融入生活的点点滴滴,才能让我们的青春焕发出强大的活力,创造属于未来的奇迹。
莎士比亚说:生活里没有书籍,就
4---雨,携着露秋的硕果,披拂着暖冬的银妆,我们走在青春的路上。昔日早闻故人言“年轻没有失败”。的确是这样,青春,就是我们最大的资本。青春,我们在路上。伟大的毛主席曾说,青年人就像初升的太阳!我们的青春,充满活
力,浑身使不完的劲儿;我们的青春,潜能无限,从头到脚都在迸发出超人的能力;我们的青春,承载梦想,力量因梦想而生并与之同行。
“人生,没有彩排,每一天都是现场直播。”而我们的青春,正在路上,没有折回的余路,只能一往直前!
青春,我们在路上。
“忆苦思甜”,我们怎能忘记屈辱的历史。我们正值青春年少,在这个过渡时期,我们既
需要追溯历史,又需要探索未来。青春,我们肩负着上一代人的殷切期望,又承载着下一代
6---不屈的精神。我们的目标就是那些路标,它不断指引着我们前进的方向。而成长道路上的挫折、困难,就是阻挡我们前进的沟沟坎坎,这也是检验我们这辆人生之车的性能。这条青春之路,或多漫长,或多寂寞,或多孤单,或多惆怅。当我们平安顺利地走过之后,就会有诸多惊喜,诸多收获,诸多意义。“少年强,则国强”。我们是中华民族的炎黄子孙,我们的青春应当奉献给我们最亲爱的祖国。青春之路,就是祖国的建设之路,发展之路,繁荣之路。青春之路,我们有必要把自
己变得坚强、顽强,强大起来。时光荏苒,青春也是短暂的。在有限的时间里完成好更多的事情,我们的青春便是无悔的。珍惜青春之路上的每一个路障,把握好每一个岔路口。也许,转角过后,我们便不再年
8---是我们心中最
美的未来。能够飞上天空,是莱特兄弟的梦想,他们为之努力,发明了飞机;能够建一座桥,让人们可以放心的走在上面,是茅以升的梦想,他为之学习,成了著名的桥梁专家。这样的例子数不清,说不清,他们都是成功的,他们的人生是有价值的。他们回首往事的时候,不
会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。因为他们圆了自己青春的梦想,他们的青春没有白白荒
废,因为他们有青春的梦想。
青春需要独行。一个人去食堂,一个人泡图书馆,一个人忘我的高歌。这不是因为寂寞,而是因为青春的旅途中总有一段路程需要独行,独行让我们更加专注自己内心的那份真实,是对心灵的磨砺,是走向成熟的必经之路。青春需要勇气。雏鹰有了勇气,10---篇3:激扬中国梦
我们正青春
“激扬中国梦
我们正青春”纪念“一二〃九” 主题实践活动作品展 2015年是纪念“一二〃九”爱国学生运动八十周年。八十年前,无数热血青年的正义之
举让我们看到一个不屈民族的青春;今天,我们不能忘记悲壮历史的剪影,革命的火种将在我们心中点燃。
为更好地引导广大青年学生传承爱国主义精神和革命光荣传统,团委以“激扬中国梦
我们正青春”为主题,组织开展书法、绘画、平面设计作品征集活动,激励青年学生珍惜青春、练就本领,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青春正能量。
活动开展以来得到广大团员青年的积极参与,共收到参赛作品一百余份,经过组织评选,现将优秀作品进行展出,共全院师生赏鉴。附:评选结果
篇4:青春正
12---人的歌曲都能给人
带来快乐,让人感受到爱。正能量其实很简单,正能量无处不在。现实生活中,一段时间冷
漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路
滑而摔倒在街上的老人熟视无睹,冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中
隐隐涌动,汇集。曾几何时,我们学会了抱怨,抱怨社会的不公,抱怨人世的冷漠,必须承
认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度
让人们感到道德的迷茫,但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头,用工作的坚守与责
任保卫了他所有乘客的生命安全、最美人民教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时
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也许就隐于一行优雅的诗中,也许就是在操场快乐的奔跑一阵。只要我们想就可以创造出无
止境的正能量,可以传递出无数的正能量。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不
要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,把能量继续传递下去,我相信
你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份感谢,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将
会像雨露一般滋润着万物。也许下一次我们再看到路边摔倒的老人,再一次面对渴望帮助的双眼,我们都会伸出一只手。
有一个问题,我想大家肯定都会想过:青春到底是什么
如果把这个问题问一个天真的孩子,他可能会抹抹脸蛋,说:青春就是长大了,可以做自己喜欢的事了
如果把这个问题问一个沧桑的大叔,他可能会摸摸他满是胡渣的下巴回忆起那段在学校里插科打诨的日子和那首同桌的你
如果把这个问题问一个智慧的长者,他可能会捋捋雪白的胡子说:那是一段充满爱情。友情和奋斗日子
但如果吧这个问题问在座的各位,大家可能不好意思的摸摸头说:哎,我不知道哎……
为什么会这样呢?这难道说明我们不青春吗?不,当然不,这恰恰说明我们正青春。因为对青春的迷茫正是青春的特征之一。只有看破了这迷茫,青春才可谓宝贵,否则就只是成长的烦恼罢了。
我在这里就给大家讲讲我眼中的青春是什么样的吧,我觉得青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只留下麻木的我没有了当年的热血……这几句歌词告诉我们,青春短暂,一去不回,甚至来不及道别。我们正青春,就应当过好我们的青春。我们不能只在那寂寞的深夜才会回忆起我们的青春。
我在这里给大家举两个例子吧:第一个是我们都很熟悉的雷锋同志,他年仅22岁就为了伟大的主义事业牺牲了。他的一生是短暂而宝贵的,可以说他把他所有的青春都奉献给了他最热爱的事业,他的青春是我们的榜样;
还有一个人呢,他叫约翰・高达,说起他的故事大家肯定都听过,这个故事就是愿望清单。他在他15岁的时候就列出了109项此生要完成的事,他的老师和家长都把他的行为当成是青春热血的冲动,但他却把他一生最美好的青春全都投入到完成梦想之中。如今的他仅仅剩下40多项目标等着他去完成了。他的青春也是值得我们去学习的。
他们和我们一样,我们都是正直青春年少,可他们却可以成为我们的榜样,我觉得是因为他们把握住了自己一生中最美的时光,并把它用在了自己认为最美丽的事情上。因此他们的青春成为了我今天的演讲素材。同学们,我衷心地希望未来的某一天,我们为梦想,为青春所做的努力也会成为后来人用在振奋人心的演讲上,那样青春才是我们所要的。
同学们,或许我们对于青春的见解可能不同,但有一点你肯定会赞成我,那就是:我们正青春,看到这里你是否已经热血沸腾,按捺不住了呢!那就行动吧。