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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
灼热的年华,缠绵的伤感,寻寻觅觅。
青春或飞扬或华丽或寂寥或叛逆或绝望,这就是青春的文字。我们桀骜不驯,燃烧热血,演绎着年轻的成长。
不知何时,青春的足迹悄然而至。镜子前的我褪去了一丝稚嫩。爸爸妈妈也不再‘宝贝,宝贝’亲昵地叫了,而是严肃地喊着我的名字。我不再热衷于洋娃娃,在公主世界做梦,而喜欢换上休闲装,换上运动鞋。房间不再是杂乱无章,而是井然有序。书桌上,工具书取代了零食。读书时,我不在沉浸于童话故事,而是选择泰戈尔娓娓地品读,亦或是痛快地听鲁迅批判庸俗于丑恶。成长是美丽的,青春是快乐的。
青春又透着淡淡的伤感,被风吹过。我们前进的行囊里背负着太多的沉重:有梦的希翼、父母的嘱托,亲人的渴望。想起的是,一次次挂起红灯的数学试卷,红得有些触目惊心,还有黑色水笔写就的笔记。我的唇角不禁弯下一个弧度,眼角抹出苦涩的笑。我在花季雨季中酸酸涩涩的穿行。
心里悄悄注视的那个人,那个偷偷张望过无数次的人,那个不敢上前大胆说出的人,我只能踌躇着在角落里默默远望。内心跳跃着波澜,打着无数个节拍想要走上前去,紧张的情绪扰乱着,最后还是没有勇敢地到处仰慕之意。
青春一旦选择,便会影响未来。在这抉择的十字路口,必定会有犹豫和迷茫。在这个性张扬的青春里,把握好现实与梦想的方向。思量一下,是该用现实的温暖原谅自我,还是该用梦想让青春无悔?我是否该用全力绽放自己有限的青春,用夺目的光彩证明我成长的价值。现在不好好把握青春,荒废了,未来也就荒废了。遵循最初的不羁,最初的选择。
青春,多美好的字眼,多美好的时间,。我要以仰望星空的姿态追求梦想,我要以努力的汗水走向未来。是时候拿出手中的笔,在空白的作业上落下色彩。是时候紧迫起来抓住时间的尾巴,坚持学习。是时候以勤奋证明自己,奔向美好的未来。此时不学,更待何时。青春,就是要牢牢抓在自己的手中。
青春正好,恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。张开任性的翅膀在天地间翱翔。穿越绝望,绽放无限的笑容,青春属于我。迷失,寻找,我要扬帆起航,即使道路是坎坷的,泥泞的,我要化解心中荒芜的忧伤,在这美好的青春,高举青春的旗帜。
尊敬的各位评委,在座的各位观众你们好!
今天我演讲的题目是青春的誓言!
作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每 一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人 民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师&&不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名 字,叫做人类绿色灵魂工程师
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!
青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,
当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,
我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此
沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中
有 这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如 此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力 量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!
有 人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪 的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上. 有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.
谢谢大家!
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因为青春,所以无畏。因为无畏,所以,迎风前行。――题记
时间的长河载着记忆的船只,青春的河面,泛起阵阵涟漪,我又追溯到那个盛夏的码头,青春往事,历历在目――滂沱的大雨,夹着潇潇的声音,送别了朝气的春天,也送去了,我心中,燃烧的那簇火焰,那簇希望的火焰!我不知,为何,人人向往的青春,会充满那么多的沟壑;会如此折磨人考,试前的胸怀大志,如今,已去,是啊!“对酒当歌,人生几何”,明明在努力,为何,总是不尽人意,换来的,总是失意。
湿了,任凭雨水,浇灌着,飘打着;任凭它们,折磨着,那不值一提的,自信。我无力面对,那八十几分的试卷;无力面对,那一个个鲜红的“×”,本是白纸黑字,又……视觉的冲击,使我的心,正如雨中的我一样,成了“落汤鸡”。
几日,我一直倚着窗台,眺望着远方,那车水马龙的街口,那人山人海的街市,那涌动着的嬉笑的人群。阳光,碎布般射在窗口,我想伸出手,抓住它,作为内心深处,唯一的慰藉,可是,我不行,我,做不到。
我在想,岁月也许真的是一把刀,它无情,将我的青春,酣畅淋漓地雕琢着,纵使遍体鳞伤;甚至一点一点地侵蚀,而我,没有任何,反抗的利器,还手的余地。我好像一只萤火虫,被岁月囚禁在牢笼之中,默默地燃烧着热,可能无济于事的热;默默地散发着光,可能微不足道的光,我想照亮希望,而我不能,我知道,那仅仅是为了驱除内心的孤独罢了。
一日,不知为何,想去看书,翻开书本,第一页上,赫然的粗体字:“青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了”,这使我来了兴趣,是啊,我的青春,不也处于残冬的窗里吗;为何,我不能,让它驶放到宝蓝的穹窿中呢,残冬的窗,有着阻碍前行的风,别人可以,为何我不行。我一直认为,青春的梦想,只是昙花一现,盛开过,衰败了,才是踏实;而今,我才明白,青春的梦想,是腊月的雪梅,一直盛开着,才是精彩,不要成了失望的俘虏。我,重拾了希望――倚着窗口,坐在椅子上,我没有眺望,我没有思考,我没有失望,我没有多想,只是坐着,手握着笔杆,只是在努力,在使青春的萤火虫,努力照亮希望,努力冲破“残冬”的桎梏,努力驶向宝蓝的穹窿,纵使风霜万千,但谁的青春又是一帆风顺;谁的青春没有过阴雨连绵?只是迎风前行,仅此而已。做着一套套题,从中,享受着孜孜不倦的自豪;释放着“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的豪情;避免着“白了少年头,空悲切”的遗憾。我要用这手中的笔,在那白纸上,绘出宏图,我人生的宏图;我要用这一张张纸,搭建阶梯,通向成功的阶梯;我要用这自强,挥散着无畏,展现青春的风姿。
我只得向前,因为我知道,人生没有回头路,而且,后头,是前人走过的路,我,一直走,走到属于我的梦想之地;那里彩蝶飞舞,鸟语花香,氤氲着幸福的味道。我知道,前头,可能布满荆棘,可是――青春无畏,我迎风而行!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。
流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。
当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的果实是汗水换来的。
一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。
同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!
谢谢大家!
同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《青春》。
树木的粗壮必先经历树苗,花朵的盛放必先走过花苞,果实的成熟一定会历经青涩。是的,万物的成熟都离不开青春。青春是不断逐梦的过程,也是迈向成熟的必经之路。
曾看到过这样一句话,“成熟不是心变老,而是眼泪在眼眶里打转却还能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己还很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,没有人一出生就是成熟的也没有人到老还没成熟。成熟必定会经历一些事,这些是重叠起来的领悟便是成熟。成熟的时间或长或短,经历的事件或多或少,但都有一个共同点――成熟的路里必包括青春。
青春是生命中短暂而又美好的时光,那时我们正值年轻,我们充满热忱,富有活力,朝气蓬勃,我们想去奋斗,心比天高,但总被绊倒,也正是这些接踵而至的磨难,让我们懂得,什么才是坚强。倘若成熟经历的是哭过100次,却依然坚持等101次的微笑,那么相信每个人都会如此。
讲台上的盆景,是这个繁忙的教室里的绿色。偶尔写字累了,会抬头看看它,渐渐地,也就成了习惯,记得它刚刚降临我们班的时候,它还是青涩稚嫩的模样。这是一颗小树,不开花,全是叶子,绿的就像翡翠一样,慢慢地,寒风调皮地跑过,我们只记得迁就他的调皮,穿的像熊一样。
那次国庆长假,我们都高高兴兴地去玩,一个星期过后,我们无奈地回到教室。老师让我把已转移到办公室的苟延残喘的小树搬回教室,看着它由于一个星期没有一滴水,已经干枯得老媪的手,无力的伸着,我以为它“死定了”。不出所料,后来的几天,他的叶子全落了,光秃秃的枝干显得沧桑。但我意料之外的是,再后来几天,寒风调皮地跑过,但他却如同春天里复苏的枝桠,竟长出了翠绿的新芽,慢慢地,它恢复了生机,而且枝桠也长长了,看起来更具有活力了。没错,经历了青春的洗礼,他变成熟了,变强大了,不再向困难低头,那次凋谢,是他的加冕仪式,从此,他有了成熟的魅力。
余秋雨说,“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”这样的成熟需要青春的磨练,也必定经过青春。
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