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第一篇：我的青春梦想演讲稿范文
尊敬的各位领导：
大家好，今天我演讲的.题目是《我的青春我的中国梦》
曾经，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生信条，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地拷问自己这些年到底错失了什么?我要找到属于自己的那个梦，但却不知我的梦在哪里。
直到那一天，我学习了讲话，提出了实现中国梦的目标，才是我明白了我的梦想该是什么。 中国梦”，是华夏儿女共同的梦想，它犹如一阵春风，吹开了千里冰河;恰似一场春雨，滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北，长城内外;是他凝聚起了华夏儿女的共同意志，是他承载了中华民族的美好期盼。
做为新世纪的青年，我们生活的时代，科技发展日新月异，生机勃勃;知识经济锋芒初现，前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口，没有云遮雾障的光环与灵气，也没有松石壁立的风骨与气节，只有水气一色，浩荡无垠的波涛，给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”的伟大梦想。
我作为一名普通的教师，也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们的身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心十足地走向未来。我的力量微薄，我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜，为他们募捐一些微薄的钱财，虽然我还不够强大，但我会以我最诚挚的心，尽我所能为他们做些什么，在未来，我会努力让自己更加强大，守住他们最后的希望。
中国梦是与中国每个人的梦想紧密相连的，中国梦的实现要靠全国每个人的努力来实现。为了实现伟大的中国梦，我们每一个人都要努力做好本职工作，发出自己的光和热。作为教育工作的新兵，我深知自己肩上担子的沉重。儿童是人民心中的花朵，是建设祖国未来的栋梁，教育好他们，让他们健康成长，德才兼备，是我们义不容辞的责任，为了提高教学质量，我一定要虚心向经验资深的教师请教，向先进教师学习，改革创新，脚踏实地，干好自己的本职工作，还要认真学习先进的教育理论和经验，努力提高自己的业务能力和教学水平，把每一堂课同早日实现中华民族的伟大复兴，同实现中国梦联系起来，上好每一节课，改好每一本作业，在教学工作中，要把对学生的爱贯穿在每一个环节，学生的每一个眼神，每一个举动，每一句言辞，我们都要耐心体会，及时引导，自爱自信，活泼好学，赶走学生心灵中的每一块阴霾，尊重学生，平等待人，每一个孩子都是祖国的未来。激励优生，表扬差生，循循善诱，耐心转化，不能让差生成为社会的负担，努力学习。勤奋工作，用自己的实际行动为中国梦加油，不能愧对“人类灵魂工程师”的光荣称号。
第二篇：青春与梦想演讲稿
把梦想吹成气球，绑牢，让它随风飞翔。
青春里，有很多美好的回忆和梦想随风飞扬。我们把青春托付给时间，把梦想还给现实。后来，我们告别了不成熟的童年，长大了。回过头来，发现自己的青春只是被时间消磨殆尽，没有一丝色彩，五颜六色，光芒耀眼。我们正在辜负我们的青春吗？我们的青春，似乎有些不尽如人意，有些遗憾。
在这个花季的年纪，有多少人羡慕这个时代，却又有多少人在虚度青春。青春现在消耗，未来被现实消耗。《钢铁是怎样炼成的》有一句关于青春的话：生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待，充满志愿，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心。是的，我们的青春充满希望，短暂，却无比美好。
毛毛虫破茧成蝶，大雨后变成美丽的彩虹。谁的青春不拼，谁的遗憾不感伤。在青春的分数上打出一个和谐精彩的乐章，让你的青春在人生的巅峰。少年们，我们是初升的太阳，我们是新时代的力量，我们飞翔的梦想充满了无限的生机和可能。
我们是喜欢花的少年，所以要长得像花。我们是早上七八点的太阳，要看起来朝气蓬勃。为你的梦想奔跑，为你的青春骄傲，为你想要的生活，让你的梦想随着你的青春飞翔。
第三篇：梦想演讲稿
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是凤阳县职业教育中心__计算机1班的，我演讲的题目是《成长与梦想，是奋进的号角》。在我们成长的过程当中，每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小朋友，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。那个时候，我是为买泡泡糖工厂而奋斗。今天，我有一个梦想，我希望通过自己在中职的努力，获得一个崭新阳光的未来。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。曾经，我没有了梦想，现在我的成长又让我找到了动力。
为我光辉灿烂的未来，每天我都喜悦的为学习忙碌着。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。人生的旅途很长，生活的碎片装点着沿途的风景，然而人生总结起来也很短暂，只有三天—昨天、今天、明天，我们的每一天都围绕着这三天此去彼来。昨天，或许步履维艰的探索着今天的道路，或许惬意自得的信步于自己的羊肠小道；今天，或许活在昨天的幻影里，或许为了明天莺歌燕舞而倾心尽力；明天，或许迎接我们的或许是康庄大道，或许是梦中不知深远的满天繁星。不管昨天、今天、明天，无论春夏秋冬，在成长的路途当中我们把梦想看作是是奋进的号角，只要梦想不灭，没有克服不了的困难，努力让我们心存梦想。
我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。你们是否拥有了属于自己广阔的天空？我在职高的一片天空中正在实现目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程！
我的演讲完毕，谢谢！
第四篇：青春梦想演讲稿大全
亲爱的老师，同学们：
大家好!
喜欢面带微笑，喜欢朝气蓬勃，喜欢说说笑笑，喜欢打打闹闹。手里紧握着自信与骄傲，嘴里哼着怪诞的歌曲，摆着自己的酷酷造型，说着自己的招牌语言，因为我们代表着青春，青春在我们心中。
这是我们的青春——自信又骄傲的青春。我们就是那初生牛犊，就不怕那所谓的隔山之虎。我们代表着青春，青春就意味着新的探索与追求。我们喜欢探求，而不是呆坐着抱怨“夕阳无限好，只是近黄昏”。自信并骄傲着，在人生之路上边走边吟，享受着人生的喜悦。在我们眼里青春不属于失败，青春就应该想做什么就勇敢去做。所以，我们喜欢属于我们的口号——青春万岁!
我们是青春，疯狂又痴迷的青春。痴狂地爱我所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾为一个发型，和朋友争辩过;曾为一场节目，和同学争吵过;曾为一件衣服，和父母生气过。我们曾受伤、无助、痛苦过，但更多的是无悔。当16岁的邓琳琳在奥运会上获得了体操冠军时，我们曾一度为她疯狂过。我们曾疯狂于某一首歌，因为那里记载着我们的心情和梦想;我们曾疯狂于某一位明星，因为他的成长与成功带着自己的血汗与眼泪。我们坚持着，坚持着自己那一份梦想，上重点大学，找一份令人佩服的工作，赚很多的钱，做自己的事。是的!我们是青春，有梦想的属于青春的痴狂者。
我们是青春，个性的青春。不管结果是什么，至少我们曾自信、骄傲、疯狂、痴迷过，我们从不曾后悔。
我们是青春，无所畏惧的青春，青春万岁!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
第五篇：我的青春梦想演讲稿范文
结束了校园的青葱岁月，我怀着对人生得憧憬踏进了建设银行，这个我梦想开始的地方，开始了我职业生涯的奋斗之路，我告诉自己，我要成为一名合格的“建行工匠”，将工于身，匠于心的信念践行于工作点滴。
与校园生活不同，出入职场的我带着一丝稚气，但满怀工作热情，以及学习渴望让我快速融入了这个有爱的大家庭，领导前辈慈祥们的教导，严格的要求，让我在业务上学到了很多，让我在思想、行动上转变了许多，因此建行又像是我的第二个老师，教我为人处世、接人待物，教我思考问题、严于律己，让我更深刻的感受到什么叫没有规矩不成方圆，让我第一次接触到“工匠精神”这个词，明白了身为一名新时代青年团员的坚守与责任，更让我从那时起，树立起成为一名“建行工匠”的梦想。
工于身，即是要求我对工作要细致严谨、不得有丝毫懈怠。对于我们这些职场新人而言，有一个通病，那就是太“浮”，看问题“浮”于表面，做事情“浮”于形式，通常想不到事件背后的风险点，简单的存一笔支票，就有可能因为自己的一个疏忽，而造成客户资金使用的不便;简单的一笔签约业务，就有可能因为自己的大意，造成客户代扣业务无法正常进行。入行以来，我十分感慨，原来柜面业务不是自己想象的那么简单，不是走走形式就能应付了事的，三尺柜台，只要是自己经手的业务，都要对其负责，无论是高柜柜员、低柜柜员，还是现在我身为一名公司客户经理，都时刻与风险作战，遇事三思而言、而行，严控风险。
而匠于心，便是要求我时刻怀有一份对工作的热忱，勤于思索、苦于创新，将简单的业务作出亮点，将复杂的业务作出条理。除此之外，端正的心态也十分重要。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这是一句大家都很熟悉古文，出自诸葛亮的《诫子书》。在我看来诸葛亮用来教育儿子的警语，同样也适用于纠正我对于工作的态度。在某种层面上，“淡泊”与“宁静”所对应的正是那一份工匠精神。追求超凡的技艺固然是工匠很重要一个方面。但是，如果没有一个平静而非急躁求成的内心，超脱而非盼望名利的态度，无论技艺多么高超的工匠也会走上弯路。淡泊方能守志，宁静而后谋远。
“中庸之心”绝对培养不出一流的匠人，只有脚踏实地，追求卓越，才能为建行的大发展贡献自己的力量，这就是我们建行人的工匠精神，我的青春我的梦，我会用行动践行一名建行青年的坚守，更会用行动实现一名“建行工匠”的梦想，我坚信，唯有奋斗不负青春。
第六篇：青春梦想奋斗演讲稿
各位老师，各位同学，你们好！
今天是开学第一天，我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼，具有非凡的意义。
站在新学期的门槛前，我相信我们的同学已确定了目标、定好了计划、下定了决心！
或许还有少数同学，没有收心聚神，还沉浸在假期的氛围里不能自已；或许还有少数同学，面对即将到来的高考还没有足够的准备；也或许还有少数同学，可能没有分到心仪的班级，没坐上理想的座位，或多或少还有点失落。这可以理解，但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说，这只是外因，最根本的还要靠着自己的刻苦努力。
每一个同学都心怀梦想，每一个同学都承载家庭的希望。为了我们心中的梦想，我希望每一个同学，无论在哪个年级，无论在哪个班级，都要静下心来，把读书视为第一任务，把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”，“ 读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想”、“ 书中有诗和远方”。
无论哪一类班，要求是一致的；
无论考多少分，起点是一致的；
无论潜质如何，追求的目标是一致的；
无论基础好坏，在老师眼里，你们的潜质是一致的！
无论遇到怎样的困难和挫折，都不要灰心气馁；
无论受到怎样的委屈，都要保持冷静，第一时间告诉班主任。
在新学期，追求新表现、追求新进步。值此晨会，提四点希望和要求：
一．尊师爱校，在美丽的校园里展示自己文明的风采
在春天的这个时刻，我曾说过:
在美丽的校园里，请：
不要用谎言来欺骗自己的内心；
不要用借口来掩饰自己的懒惰；
不要用大声喧哗来暴露自己的浅薄；
不要用不雅行为来暴露自己的轻浮；
不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚；
不要以随手乱丢来降低自己的素质；
不要以插队无序来破坏文明的秩序；
不要贪图几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章；
更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。
点点滴滴展示素质、举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人，一个行为与美好校园相和谐的人。
尊师爱校，文明守纪。
尊师主要体现在微笑目视老师、主动向老师问好、主动回答老师的问题、主动完成老师布置的作业。
爱校主要体现在爱护学校一切教学设施、体育设施、生活设施。特别是教室一体机，属于高端教学设备，倍加爱护。
文明主要体现在“三管好”，学校是文明的窗口，文明走路、文明进校、文明就餐、文明就寝。在争创省级文明学校中起到榜样作用、模范作用。
守纪主要体现在时时处处模范遵守《中学生行为规范》、模范遵守《中小学生守则》、自觉践行社会主义核心价值观。
学校是同学们的学校，学校的品质是师生一同创造的。每一位同学都要勇于发掘自己，发展特长，彰显才智，让自己成为学校的骄傲。
二． 严以律己，时时处处严格要求自己
一在时间上严格要求，不迟到、不早退、不旷课；时间表是学校重要的权威，也是学校程序的重要体现，全体同学务必在预备前到校，放学铃响后起身离开教室，放学回家。迟到、早退、旷课将通报到班到人，影响学生个人素质评价，影响班主任工作绩效考评。
二在行为上严格要求，行为是心灵的展现，是修养的体现。作为中学生，我们都要对自己的行为负责，话语得体、行为规范。行为端庄、着装得体、举止文明、落落大方；虽然我们处于个性张扬的时代，但这并不意味着可以无所约束，我行我素。我们的衣着、装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范，展示青春阳光的精神风貌。
三在态度上严格要求，不拖拉、不懒散、不懈怠；我们的同学不是不聪明，不是头脑笨，为什么考试没有高分？有一位教育专家这样告诫中学生，如果你把时间交给网络、把思考交给电视剧、把交友交给手机，你将一事无成。
四在品德上严格要求，恪守做人的本分。
五在生活上严格要求，保持艰苦朴素的品质。
六在安全上严格要求，珍爱生命，严格遵守交通规则。
七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园，这是文明而纯净的场所。校外的空间很大，但并不完全适合我们，如网吧、歌厅、游戏厅就不适合我们。希望同学们不要涉入，要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。
八在同学交往上严格要求自己。注重细节，注重礼节，把握分寸，建立纯真质朴的同学情谊，不要让交往变得庸俗，不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的春天，纯真美好是这个季节应有的风景。
三．认识自我，在心中促成人生的目标
蒙田说：“没有一定的目标，智慧就会丧失;哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”罗素说：“一直向着自己目标前进的人，那么整个世界都会为他让路。“
高中是人生最重要的阶段，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。无数成功的范例告诉我们：谁把握了高中，谁就最大程度地把握了美好的未来！因此，每一位同学都要根据自己的知识基础、兴趣爱好、潜能特长，选准成才的方向，选准适合自己的高等院校，并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。
四．把握当下，为人生的成功作出积累
当下在哪？在平时，在平时的一点一滴、在平时的一分一秒、在平时的一题一练。
我们的老师积极参与岗位研修，立足课堂、教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧、仇媛媛、李德刚、赵德军、余茂淮、贾荣信、高乃明；有一批中青年骨干赵守圣、史学保、张建国、张勇传、潘辰宁、张应军、吴丽良、张书军、花志胜、曹红、胡继潮、杨风雷、权杰、赵仁龙、戴绍旭；有一批青年新秀朱继筠、张晓慧、金雪梅、夏雪、周利婕、杨瑞、吉洁、杨尚金，他们承担着我校教育教学的重任。
我们的学生立足个性发展，积极展示自我，健康成长。