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亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
曾经有个朋友用“光明”来装点青春的日子。青春――应该是人生最多彩的一笔。
经常在想应该用什么词来装点青春?辛苦吗?是平静?是害羞?但似乎不可能得到答案。
人生只是一瞬间,身边的一切都已经在混沌中发生了。无法回望,无法挽留,只好向前看,寻找自己的目标。就像手指间流淌的细沙,短暂却美丽。
突然觉得自己长大了,有很多无知,有很多社会上的勾心斗角,有很多校园内的勾心斗角...毫无预兆。可能这就是青春吧,有点懵懂。
栀子花开的那一天,我清晰的听到了时间奔跑的声音。我试着去追,却只觉得眼泪在身后落下。我决定躲在角落里,一遍又一遍地数着我的损失!青春,有点漫无边际。
我喜欢听雨声,因为有人告诉我,下雨的时候,一个人静下心来,认真听雨声,就会知道很多,想很多。是的,那一刻,你可以突然明白你的感受,你懂的。青春,一丝喜悦。
也许,当我再回头看的时候,会发现阳光会通过风雨,苦尽甘来。
青春里,我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,但我们从未逃脱。所以,试着破开自己的网,变成一只蝴蝶,为梦想飞翔。
这就是青春!但还是不知道怎么装修。
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
上午好!
我今天演讲的题目是《做人民满意教师 让青春无悔》。
亲爱的老师们,当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候“老师,您好”,我们会想到什么呢?——我们会想到“孩子的未来,社会的发展,民族的进步……”我们更会想到作为一名教育工作者,国家、历史赋予我们的神圣使命。20xx年10月15日,是一个令全国人民欢欣鼓舞的日子,中国共产党第十七次代表大会在北京隆重召开,在报告中指出,教育是民族振兴的基石,教育在改善民生、建设和谐社会中占据着突出的位置。
由此,我想到了自己作为一名新世纪祖国建设者的光荣和自豪,想到了自己作为一名年青的人民教师肩上的历史责任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成为人民满意教师,让自己的青春在这光辉的时代更加炫丽多彩!
做人民满意教师,无私的奉献是根本。作为一名青年教师,在白云路小学这个大家庭里,我时时被身边的人、身边的事儿感动着、鞭策着……
余应凤,一位还有31天就要退休的老教师,长年的教育工作使她患上了神经性头痛症,每当碰到喧闹声,她的大脑就会像针刺似的疼痛;再加长时间的备课、批改作业,她患上了严重的颈椎病,经常连脖子都抬不起来。但是,为了三尺讲台,为了她所热爱的学校,为了她所奉献的教育事业,为了心中那份对学生永远的责任,她坚强地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行动诠释了一个优秀教师的光辉形象。
吴文秀老师,一次上班途中她的右脚踝骨不幸被摔成骨折,钻心的疼痛使她的脚根本无法落地,医生叫她卧床休息,但为了全班五十多名学生,她却固执地每天打车上下班。原本轻松的上下楼梯,此时却成了她的最大障碍,她扶着楼梯一步一步地上下移动,每上下一次都要付出令人难以想像的努力,从一楼到四楼六十多步台阶正常只需两三分钟,而她却要如同登山、颤颤微微花了近半个小时,到了四楼时早已汗流浃背……
教师不是没有泪水,只是不愿流淌;教师不是没有苦涩,只是不愿诉说;教师不是没有病痛,只是不愿停下脚步;教师不是没有艰辛,只是甘于付出。
做人民满意教师,高尚的师德是基石。在白云路小学,在我的身边,每个老师都像奋力奔跑的运动员,不到终点永不停歇。程永健老师,爱人生重病独自躺在武汉,他虽是心急如焚,但为了不耽误工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地给爱人打电话,直至周末才匆匆跑到武汉,心痛加上高负荷的工作,他也累得脱了形;高春林老师,既是教务主任,又担任毕业班的教学工作,为了教学、管理工作两不误,她通常早晨六点多钟就到校疏理一天的工作思路、为学生答疑解惑,白天为工作跑折腿,夜晚还常常加班加点;还有我们的几位校长,为了学校的管理工作出成绩、出特色,不知花费了多少心思,不知在办公室度过了多少个周末、多少不眠之夜……
看到这些,我的心情显得异常激动,我常常止不住思想潮水的放纵奔流,不止一次地扪心自问 “在这样一个甘于奉献、和谐进取的伟大团队里,作为一名青年教师,在‘xx大’精神的感召下,我该做些什么呢?”
我不禁想到了区委区政府正用“解放思想、开放崛起、发展东宝”的奋斗实践着xx大精神,更想到了区教局正用“建设教育强区”的追求诠释着xx大精神。 “xx大”精神为全区教育工作、学校改革与发展工作绘制了理想的蓝图,作为一名当代青年教师,面对“xx大”精神,我倍受鼓舞,做人民满意教师,构建和谐教育社会是“xx大”赋予我们的责任,更是我们的光荣与梦想。
尽管听到了无数次“老师,您好”,每次回应的时候我依然带着欣喜的微笑。就是这句问候,它装满了我所需要的一切;就是这句问候,让我感受到我的价值和意义。孩子的问好更让我满怀感激,家长的信任让我心生自豪。同时,我也深感自己肩头的责任重大。今天,在鲜红党旗映衬的光泽里,在灿烂鲜花辉映的光环中,我,一名教育战线上的女兵庄严宣誓:做人梯——用我的坚韧;化春蚕——用我的才能;当太阳——用我的忠诚,把爱心和关怀写在生命的旗帜上,用我的青春热血,用我的赤诚汗水,让学生满意、让家长满意、让社会满意、让自己的青春无悔!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
13岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!
大家好!
我演讲的题目是:我的青春梦想。
每个人都有青春梦想,青春梦想属于你和我,不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我追寻自己的青春梦想。然而在残酷现实的磨练下,我们的当初的青春梦想是否依旧在心中,扪心自问不觉有些羞愧,忘记了当初的雄心壮志,忘记了所说的豪言壮语,一切的一切都回到平庸的度过每一天。我不想过这种没有目标、没有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就会有动力。我不能忘记当初的青春梦想,要为自己的梦想而奋斗。
看了《蜗居》深有感触,感触海萍为了在大城市立足,每天只想如何赚钱,忘记了当初的梦想,现实压迫的她不能不现实,然而她并没有向生活屈服,在自己的努力下终于买到了自己的房子,在残酷的现实下,她懂得只要努力,明天、后天,总有一天会在这个城市里立足下来,还要好好的活下来。我欣赏她的这种精神,要始终的为自己想要的生活而奋斗。
生活很美好,现实很残酷。同时,也是一种激励,要有那种不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢记住自己的青春梦想,并持之以恒的去为它努力,总有一天会实现的。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
岁月就像一只在沙漠上狂奔的骆驼,一眨眼,小学六年就过去了,来到了初中。
来到初中这个陌生的环境,我甚至有时候想让时光倒流,回到小学时代,和小学同学们在一起开心的玩耍,但是,这终究只是幻想。
岁月就像一个狠心的死神,把我们无情的分开。有时候,我会趴在窗户上,望着远处,回想起了小学时代的一点一滴,想着想着,又有一点不想再往下想的感觉,此时,泪水已经浸透了我的眼眶,于是我低下头抹眼泪,但是,却看得到了一个个正处于小学时代的同学们,心想:他们多么幸福啊!
还有一次,我去上学,却迷迷糊糊地往小学校园那个方向走去,但最终还是被自己发觉了,发觉后我甚至还想让自己继续迷糊下去。
在我非常想老师和同学们的时候,我就会拿出我们的毕业照片,看着老师和同学们灿烂的笑容,我的心顿时就好受了许多。
人的一生都会遇到坎坷,每一道坎坷都不一样,离别只是其中之一罢了。
青春是一首悠扬的歌曲,歌唱着我们的青春;青春是一只扬帆远航的大船,带着我们一起远航;青春就像一幅画,展现了着我们的斗志昂扬;青春就像一首诗,它蕴含着我们之间的深厚情谊。
虽然成长岁月和青春带给我们了不满,但是,自己的青春和未来一定非常精彩,我只有坚强地一步一步地走下去,才能成功。
我一定要做一个成功人士,无悔的青春,今天,我以学校为荣,明天,学校以我为荣,让老师们为我骄傲与自豪。
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