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尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?是什么给了他们如此大的勇气、如此大的毅力?我在寻觅、在思索,终于找到了答案。那就是责任的力量,那么责任是什么?责任的力量有多大?我们的责任又是什么呢?我想这应该是我们当代青年讨论最多的话题之一。而今天我要给大家演讲的题目就是“让责任点亮青春”。
古往今来,多少仁人志士为了 “责任”二字,用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫。在人类历史的长河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之景仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样……。每当想起他们,我的心中无时不感受到责任力量的伟大。
有道是“天下兴亡,匹夫有责”,现实生活中我们不也崇尚这样的责任吗?我们生活在这个大千世界里,不同的工作,不同的岗位,赋予了我们不同的责任。我是粮食战线上的普通一员,保管好国储库的每一粒粮食就是我的责任。这样的责任,虽然没有边防战士保家卫国那样壮美,也没有辛勤园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行!
记得我刚步入工作岗位,成了一名××。那时我只知道××就是……。心里觉得那有何难?可是当我面对那满垛、满仓的粮食,看到同志们灰头土脸,挥汗如雨时,我才真正感到要想成为一名合格的××多么的不容易。还记得第一次进仓打扫卫生,当时那栋仓的粮食刚装满,我们都换好了衣服,把自己全面武装起来,我低着头,小心翼翼地爬到最高的那一层,心里抱怨着,这么多灰尘,又这么高,该怎么干?只听见有位老同志说:我们一排一排的扫,这样不乱。大伙个个都干的热火朝天,不知过了多长时间,把我累得眼冒金星,手发抖,但是就在这样的情况下,没有一个人说苦说累,直到扫完最后一层,才听见有人说:“大家到外面透透气吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下来,坐在花池边,当时心里不知道哪来的那么多的委屈,擦擦脸上的土,我哭了……。我真正体会到了要想成为一名合格的保管员要付出多大的艰辛和汗水,不但要有吃苦耐劳,不怕脏,不怕累的精神,还要有扎实工作,一心为公的作风,爱岗敬业的职业道德。在短短的几年内,我和老同志们一同走过了春天,走过了四季,走过了风风雨雨的每一天。在领导的关怀和同志们的帮助下,我学会了不少的业务知识,最重要的就是我深刻认识到一个保管员的责任!
我知道,要使每一粒粮食从入库时的优质到安全顺利地被调走,这一过程要每一位××付出多大的艰辛和汗水,查粮情,搞卫生,看似简单的工作却肩负着重重的责任。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”这不仅仅是我们对劳动人民的尊重,更是对国家财产的保护,也是我们每一位保管员应该具有的一种责任心。对于这重于泰山的责任,在工作中,我将以“维护国家粮食安全”为我的工作宗旨,将“确保粮食质量完好”为我的工作目标,将“严格制度,严格管理,严格责任”定为自己的工作要求,进一步完善自己。
朋友们,我们作为粮食战线上的年青一代,从老一辈的粮食工作者的手中接过了建设中储粮管理事业的重担。我们要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我们的储备粮管理事业,就会有更加灿烂的明天。我们平凡的生命也只有在履行责任的奉献中才能得到升华与完善。朋友们,让我们携起手来,用自己的双手去描绘中储粮事业更加美好的明天,用我们的青春与热血去迎接新世纪的挑战,让责任点亮我们的青春
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我发言的题目是<用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路>。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写
尊敬的各位领导、同事:
大家下午好!
首先感谢公司团委给我们带给了这样一个突破自我,展示自我的机会,我也很荣幸能够站在那里跟大家探讨有关青春、职责、贡献的话题。我是*****项目部的新员工***,这天我演讲的主题是“展现青春、强化职责,我为**发展做贡献”。期望我的演讲能给大家带来一些启发和帮忙。
“十年磨一剑,霜刃未曾试”刚刚走出大学校门的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对工作的无限热爱,跨入了蓬勃发展的**,走进了欣欣向荣的***。
来到项目部已有一段时间,每当我行走在一号隔堤上,看着一块块正在火热施工的软基,我想到了自己,想到了自己肩上的职责和使命,想到了如何才能让自己的青春更加绚丽多姿。
青春是什么有人说,青春是与恋人浪漫徘徊于花前月下,与哥们穿梭于灯红酒绿之中;有人说,青春是做个头,穿个露脐装,追赶个时尚和潮流;也有人说,青春是沉醉于网吧、歌厅、牌桌、酒楼。
我想青春不是游戏人生,它是用心进取,不屈不挠,它是那一句“为中华崛起而读书”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎难而上,吃苦耐劳,它是那一句“有国才有家”的气魄。
那么青春的我们又该做什么恋爱的,不就应迷恋于感情温馨中的聊聊我我;单身的,不就应醉心于对感情的寻寻觅觅。青春正好,我们就应乘着风去奋斗,踏着浪去拼搏。有人可能会问:年轻的时候还没有找着对象,等年纪大了可能就不好找了。但是你看当今社会,有哪个优秀的有事业的男人被感情冷落过先好好做自己的工作,从点滴做起,从身边做起,为成功积攒力量。《易经》中开文第一句尚说:天行健,君子以自强不息。古人尚且明白不断奋进,更何况新时代的我们。
作为一名**人,我们心中无不闪烁着梦想,要让梦想变为现实,让事业取得成功,除了时刻闪亮的事业心,我们还就应加强自己的职责意识,做一个对自己职责认识清醒、敢于承担、乐于奉献的人,只有这样,我们才能被赋予更多使命,承担更大的职责,做出更大的贡献,否则,我们将失去社会对我们的基本认可,失去单位对我们的信任和尊重,甚至失去生命之本——信誉和尊严。
那职责是什么职责是我们走完人生道路的基石,是你耳畔时刻敲响的警钟,是座右铭,是指路灯,是推动历史车轮滚滚向前的力量之源。
正是有了这份职责,才有了史上霍去病“匈奴未灭,何以为家”的呐喊,才有了陆游“位卑未敢忘国忧”的慨叹,也才有了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。
我们作为新时代的青年,我们要学会用职责点亮青春,让青春因奉献而怒放异彩。
放眼开来,大到整个社会,小到我们**,都不难发现,越来越多的人正默默地坚守着自己的职责和使命,为**的发展奉献着自己的青春。在我身边就有不少这样的例子,我们*****项目部质检部部长,年仅30岁的***,年轻有为的他带领着大伙长期战斗在工程第一线,风雨中、烈日下,你都能看见他的身影。就在这个月初,***的妻子快要临产之时,***乃坚持留在工地,处理着一叠叠资料,没能陪伴在妻子身旁。我曾问他:“孩子就快要出生了,你不能回家,爱人可能会有意见吧”,他叹了一口气:“工地上离不开啊,妻子也很理解,搞工程就是这样的,我早有思想准备了。”一席平淡无华的话语,令我对这位优秀的**人产生了由衷的敬佩。之后忙中挤出了一点时间,回了一趟家,不到一周便赶了回来。领导便问他:“想不想孩子啊”,“挺想,个性是离家前把儿子抱在怀里,他的一双大眼睛看着我的时候,那可爱的样貌真令人舍不得放下,但是没办法啊,因为工地上更需要我呀”——这是默默的奉献,是赤诚的奉献,更是无怨无悔的奉献。在他言行的带动下,工地上的青年们都坚守着自己的职责,贡献着自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯着嘶哑的喉咙在工地上奔忙;小*得了甲沟炎,脚趾红肿得发亮也没有离岗,还争着、抢着去淤泥中
测量;小*为了保证验砂的质量,确认砂中夹带有淤泥,在烈日下,赤着胳膊,拿着铁锹,一挖就挖了两米多深;还的为了保证工程按时完工,把自己的婚事一拖再拖,这一拖,两年就过去了……正是因为有了这些职责心强的年轻人,有了这样乐于奉献,敢于担当的**人,才铸就了今日**的辉煌。
如今应对十二五规划形势,我毛司正处于一个承前启后,继往开来的转折点上,在用心响应中交集团的号召下,有一大批项目等着我们去开发,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,还有无数的未知领域等着我们去探索。纵使前进的道路是未知的,或者是艰难坎坷的,我们也会努力前行,因为我们拥有一支职责心强、敢于担当、乐于奉献的年轻队伍。
亲爱的朋友们,我们虽来自五湖四海,但我们信守着同样的企业精神,写下了同样的奉献承诺,拥有着同样的壮志雄心。我们是二十一世纪的青年,我们具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏进取的特点,我们就应本着自觉、自强、合作的先进理念,展现**青年开拓创新,自强不息、勤于奉献的精神风貌。
**的改革发展需要我们,祖国的建设需要我们,我们要把职责心当作一种行为习惯,融入到我们的工作中,生活里,用职责点亮青春,用奉献完善生命。每一个拼搏奋进的**人,你们是时代的佼佼者,你们是**的生命力;**的明天会在你我共同的努力下,更加灿烂辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
诚信是中华民族的传统美德,是每个公民应有的社会公德。诚信让我们的生活更加和谐、完美,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的完美。在我的记忆里,有一件不诚实的事让我后悔莫及。
那是几年前的一个周末,我和爸爸、妈妈来到海边玩。那天阳光明媚,大海碧波荡漾,在沙滩上的人欢乐地追逐着、嬉戏着,我正躺在沙滩上晒太阳。这时,一个小男孩从我眼前走过,他的脖子上挂着一串贝壳,五颜六色,各种各样,漂亮极了!我一看就喜欢上了,走过去对那个小男孩说:“小朋友,你那串贝壳真漂亮!我很喜欢,送我好吗”那个小男孩听了使劲地摇了摇头。我又说:“那我买下来吧!多少钱”那个小男孩说:“我这串贝壳不卖!”我听了以后,生气地说:“有什么好神气的,不就是一串贝壳吗”我想:沙滩这么大,也许我也能找到一串漂亮的贝壳呢!可是,天不随人愿,一个上午我也没找到几个像样的贝壳。
我失望极了,又遇到了那个小男孩时,我乘那个小男孩不注意,把他的贝壳拿走了。过了一会儿,我听到那个小男孩站在海滩上哭,一边哭一边断断续续地说:“呜呜……妈妈,我对不起你,呜呜……”我听了觉得很奇怪,“不就是一串贝壳吗,干吗哭哭啼啼的”我去问那个照顾小男孩的老奶奶:“他丢了一串贝壳,为什么这么悲痛呢”那个老奶奶听了,流下了眼泪,说:“这个孩子在很小的时候,母亲就去世了,他爸爸又在广东打工,那串贝壳是他妈妈去世前给他的遗物,他看得比生命还重,每一天都要到海边去清洗。”我听了,不由得呆住了,“什么,那串贝壳居然是他妈妈给他的遗物。”我走开了,再看着那串贝壳,心境像针刺一样难受。我拿起贝壳,跑去把它还给了小男孩。小男孩拿到贝壳,开心地笑了,我也从心底笑了。
这件事虽然过去很久了,但深深地印在我的心里,时时提醒我要做一个诚实的人。生活中唯有讲诚信,才会和谐完美,我永远记在心里了。
各位领导、各位老师:
大家下午好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。有一代教育家蔡元培先生曾经说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”
记得还是在念师范的时候,天天听着,念着:“学高为师,德高为范”的校训,直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时,周围老教师的爱岗,敬业,奉献行为和他们不畏艰苦,孜孜不倦,潜心奋斗育人工程的感人事迹阐释了这句话,让我明白了什么是教师,什么是奉献。
人们都喜欢金色的太阳,银色的月亮,而我却要赞美夜晚那不耀眼的星星;人们都留恋姹紫嫣红的玫瑰,雍容华贵的牡丹,而我却崇尚上那漫山遍野不引人瞩目的小草。星星给黑夜带光明却从不炫耀自己,小草装点万里河山却总是默默无闻,星星,小草是平凡的,但它们的精神是高尚的。
日复一日晨曦初露,学校门口已有校领导们巡视安全的身影和班主任们疾步的脚印,办公室里,下课的铃声怎么也喊不停同仁们那忙碌的笔尖,好像那铃声是孩子们的专属。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是,年复一年地将学生引向知识的彼岸。他们这种高尚的师德情操和默默无闻的奉献精神,深深地感动了我。学高为师,德高为范,师德是为师之本。古人云:士不可不泓毅。而我却要说:师不可不扬德。我庆幸命运赐给我了这个职业。
路在我的脚下才刚刚开始,不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。3年的风风雨雨,为人师者的种种滋味让我愈来愈感觉到自己离不开这个职业。古代大教育家孔子一生以教为重的精神教育着我,现代教育家陶行知先生一生几十年始终安于粉笔生涯的精神激励着我,周围同事们不辞辛苦,努力钻研,积极进取的行为鼓励着我。我爱我这平凡的职业,我愿做红烛,我甘为人梯,在自己的岗位上,默默奉献,辛勤耕耘。
假如有人问:如果在人生的道路再有一次机会让你选择,你会选择什么职业?我一定会高声回答――――――教师,这个太阳底下最光辉的职业。虽然我们很清贫,但是我们也很富有,因为在孩子那空白的沃土上我们是春天的播种人,我们心中有着秋收的期盼。我自豪我是教师,我要让我的青春在这里奉献。
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也竖土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的
开篇;调查研究,是我盲作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务
面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!