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大家好,我是初二三班的郭_绮。
我演讲的题目是:青春因磨炼而美丽
平心而论,谁也不希望自己的生命经常忍受磨练。哪怕因此可以增加青春的美丽,也不会有人欢呼而言:“我喜欢磨难。”人总是向往平坦和安然,然而,现实却往往不尽人意。
青春因磨炼而美丽,当挑战来临时,惴惴不安是毫无用处的,这是你要做的,就是以十足的勇气全力以赴以迎接挑战,勇敢的接受新的挑战。未经磨练的青春,不懂得珍惜的青春,不会发光发亮,未经磨练怎能成功!
青春就是一幅没有上色的素描,需要我们用心灵的色彩来装饰它。如果你能够用微笑迎接磨练,当磨练过后,回首往事时,你的青春也因此变得更加精彩,因为,我懂得了,一切都会过去,美丽的彩虹终将出现
谁说鸟儿不再唱,谁说花儿不放香,谁说青春不能灿烂辉煌。磨练也许是青春中划过最美的弧线,最灿烂的记忆! 青春,要学会面对一切,挑战未来,昔日有暴风让空气都凝聚,昔日有困苦让生命都窒息,在风雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,这样也许是人生中最大的错误!但青春因磨练而美丽,磨练也愈加顽强!
一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生,一次磨练让青春愈加美丽!
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
又是一个温暖的三月,春风吹绿大江南北,阳春万物吐露芬芳。此时我们不免想起一个不朽的名字――雷锋。一个普普通通的解放军战士,全国上下学习的楷模。多少颗心为他而悸动,又有多少人把他的日记作为自己的座右铭,恪守一生。
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年。四十七年来,雷锋不曾远去,他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的优秀儿女。作为新世纪的中学生,我们更应该把雷锋精神发扬光大。沿着雷锋的足迹,秉承雷锋精神,我向全校同学提出如下倡议:
一、学习雷锋“钉子精神”。努力学习,奋发求是,勇于创新,拼搏进取。像钉子那样有钻劲、有挤劲,努力掌握科学文化知识,刻苦钻研,提高自身素养,为祖国作贡献。
二、发扬雷锋助人为乐的奉献精神。热心帮助身边有困难的人们,从自我做起,从小事做起,从现在做起。不怕苦、不怕累,积极开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在校园闪光,展现当代青年风采。
三、弘扬雷锋克己奉公的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局出发,为集体着想。把雷锋精神付诸实际,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园里掀起自觉践行雷锋精神的热潮。
人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的'事吧!同学们,让我们行动起来吧!树起实干的桅杆,扬起理想的风帆,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春像五月的暖阳充满朝气;像破土的新芽充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的快乐与迷惘。
青春是稍纵即逝的梦,需要我们好好把握。
同学你是否注意到自己在不经意间已经有了自己的小秘密;不再和父母那么亲近。如果有说明你那如画般的青春已经悄然来到。
青春你会初次尝到人生的酸甜苦辣咸、悲欢离合。会有成功与失败。
叛逆与迷茫。但只有经历过这些你才能真正长大。
如干年后,暮然回首看看自己走过的路,才发现青春中有更多的是美好的回忆。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
大家好!
奋斗是这个时代的主题,也是历史长河中永恒的存在。无论我们是怎样的年龄,不论我们现在身处一个怎样的环境,奋斗都是我们生活中的希望,也是我们一路往前的保障。奋斗可以让我们变强,也可以让我们逐渐成熟。对于现在的我们而言,奋斗也是我们唯一的归宿,身处学习的旅程中,只有顽强不息,坚守奋斗,才会让我们变得更好,让我们能够取得理想中的成绩!
“奋斗”和“努力”这两个词是息息相关,奋斗是我们精神上的指引,而努力便是我们行动上的证明。奋斗为我们树立了一个目标,为自己的路程设立了一个终点,而努力就是这一路上的汗水,也是我们追求奋斗的一份动力。我们现在是一名高中生,我们的内心藏着的是一颗渴望成功的、渴望赞赏的澎湃之心。我们在这最好的年华之中努力前进,为了一个目标,为了一个未来,乐此不疲,继续前进。而奋斗就是时刻陪伴我们的一份温暖,它让我们可以看见希望,也让我们接触希望,更是让我们在平淡的生活之中找寻真理和乐趣。所以大家可以明白,奋斗并不像一个不懂变通的老实人,其实它是可爱且温柔的,只要我们将它放在了心底,我们就可以感受到它的魅力。
也许很多同学至今都没有感受到奋斗的力量,那我就给大家举个小例子吧!其实我初中成绩并不好,但很幸运的是,中考的时候凭借着一点点运气让我能够来到这个学校。那时候在我们班只能倒着数,这让我很自卑。但终究有一天我还是想明白了,如果我自甘堕落,那就无前途可言,更不用说将自己从这种自卑之中拉出来。所以从那一刻起,我就开始努力学习,渐渐的,我发现我的身上多了一样东西,那就是奋斗的力量。
是这种力量让我看到了更远的未来,也让我看到了一个更好的自己。是奋斗这种精神财富,改变了我,让那个自卑的我逐渐开朗起来,让那份不及格的试卷开始写上了三位数。这一切的改变,来源于奋斗之心,凭借于努力之态,世界上没有一定的成功,但如果你不奋斗,你不努力,就绝不会有成功。未来我们望不到尽头,但是我们有目标就能够带引着我们前进。同学们,请大家都燃起奋斗的火苗吧!就让时光将我们拥抱,就让奋斗将我们燃烧,就让我们在这美丽韶光之光实现自我,创造自我!
我的演讲完毕,感谢大家!
同学们:
听到这样的话题,你可能会哑口无言:我是谁?谁不知道他是谁!谁不知道他的名字和身份?但是我想说,真的有很多中学生不了解自己。
一些奇怪的疾病在我们中间流行:“贫血”、“缺钙”和“脑膜炎”。“贫血”意味着知识贫乏和营养不良,“缺钙”意味着意志薄弱,那些整天“跟着感觉走”的粉丝自然是“脑膜炎”。这并不令人震惊。这些怪病恰恰反映了我们一大批同学的弱点:没有志向,意志薄弱,盲目追求,丧失自我。但我想说:不,不应该是你,也不应该是我!
那么,我们应该是谁呢?
我们应该是雄心勃勃、品味高尚、善于选择的中学生。我们年轻,精力充沛,喜欢时尚,流行的东西,爱唱张韶涵的歌,爱周杰伦的发型。这个爱好没毛病。错的是你投入了太多的精力和热情。你对时尚的理解太狭隘,你只关注那些引起感官冲动的电影明星。怎么做这个选择才不会让老师担心?为什么不把热情倾注到更高的理想和更高尚的品味上?
有多少学生在谈论张国荣从大楼上摔下来并批评李恩珠的自杀,但他们对书中的“能量守恒定律”不知所措。在我看来,这样的学生才是真正的“老古董”,他们已经迷失在动荡的红尘中。因此,我们应该有“为中国的崛起而学习”的崇高理想,选择追求科学真理的道路,从我做起,爱护我们的生存环境。
我们也应该是聪明、博学、创新、善于学习的中学生。胸怀大志,胸怀大志,不是我们的本性;贪图安逸,什么都不学,应该不是我们的特长。我们不能像只知道翻唱歌曲的歌手,遇到综合素质测试就难过。知识会让我们不再贫血,良好的学习习惯和创新思维会让我们的血液永远新鲜。
我期待不再有年轻的天才表演,不再有方仲永的叹息,希望喜欢摇滚歌手鲍勃迪伦的同学不仅能演奏他的《像滚石一样》,还能评论他的《编年纪事卷一》;喜欢网游的同学可以从网络的背后看到信息经济的沸腾,甚至可以在《亚力山大汉密尔顿》的足迹里寻找经济腾飞的秘密。
我们也应该是能够承担责任,懂得回报,善于坚持的中学生。我们有中国人的铮铮铁骨,我们的精神不应该“缺钙”。也许直到今天,年轻人还没有机会去做“大事”,但我们可以磨炼每一件小事去做大事,去打造品质。
谁说我们不能在父母的怀抱中长大?做事情,既能尽自己的职责,又能尽牛玉如、任长霞的职责,不怕困难。谁说我们只知道享受不知道回报?像田一样,我们的心永远为我们所爱的人付出一切,甚至生命。如果我是医生,我们会像桂一样在文楼村为艾滋病患者奔走。如果我是一名教师,我可以和徐本禹一起走进贵州的山区,爬上悬狗岩,走进大水镇的洞穴深处,擦亮那些渴望知识的人的眼睛,透过秋水看。
男生女生,现在能回答“我是谁”吗?没错,我就是那个有野心,有智慧,有见识,有创新的人!任何时候,我都会把自己的理想抱负和知识储备融入到追求、奋斗、成功的轰轰烈烈的行动中!
谢谢大家!
同学们:
大家好!
人的美丽,不仅来源于外富有超凡脱俗,还应该有一个富有爱和理想的精神世界。
纪伯伦曾经这样说:“愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。美好的梦想使心灵充实,使生活多姿多彩……”人注定要成为斑斓世界的主角,而青春让人攀升到人生的顶峰。当一切的浮华淡去,只有梦想指引人们前行。
她们幻想自己生活的美好,没有风浪和坎坷。可是,天不溯人愿,每个人的一生都不可能是一帆风顺的。很多人在生活中都会遇到这样或那样的困难,在困难面前,有人选择了屈服,有人选择了坚强。
只有拥有梦想的人,才会选择无畏地同困难PK,因为有一个不屈的信念在支持她们。因为梦想的存在,让她们心中充满了希望。命运可以因为一个梦想而改变,一个有梦想的人才有可能成为一个成功的人,一个有梦想的人可能拥有一个美好的未来。拥有梦想,青春飞翔!
那些已经犯过的错误,有一些是因为来不及,有些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然的站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不晓得从中吸收教训,做一些反省。
痛苦过,挣扎过,失望过,当然也追求过,快乐过,憧憬过。