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关于青春的演讲稿(合集)

2022-11-29 06:24:03

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第一篇:青春的演讲稿

同学们:

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华里,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但是意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

第二篇:青春主题演讲稿

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉,因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

第三篇:关于青春的演讲稿

对于我今天想推荐的这本书,莫言评说:“他在用一颗悲怆的心灵,去寻找拉美迷失的温暖的精神家园。”纽约时报也说它是“值得全人类阅读的文学巨著。”这本书,就是马尔克斯最著名的小说《百年孤独》。

《百年孤独》写的是布恩地亚一家七代人充满传奇色彩的坎坷经历和马贡多这个小镇一百多年来从兴建、发展、鼎盛及至消亡的历史。从主人公奥雷良诺・布恩地亚上校的传奇生涯中,政客们的虚伪,统治者的残忍,民众的盲从和不觉悟都被淋漓尽致地描绘出来。在这个家族中,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐们之间,始终没有心心相印的感情沟通,没有推心置腹的切磋商讨,相互之间缺乏信任和了解,缺乏关心和支持。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索,但由于无法找到一种有效的方法把各自分散的力量统一起来,最终均以失败告终。这种孤独所造成的愚昧、落后、保守、僵化,最终带来的是一种因为不能掌握自身命运而产生的绝望、冷漠和疏远感。这也是马贡多小镇百年孤独的根本原因。

生命本是山一程水一程的漫长,路过与抵达,离开与归途,皆在孤寂与热烈的生之气息里跋涉,迁徙。然而最可怕的不是孤独本身,而是在孤独中失去了自我。这本书里,你可以看到扭曲的人性和欲望,也可以看到荒凉的斗争与孤独,它让人更加清醒地认识到生命本质的真。

作者说,孤独的本身是团结。如果你同我一样,也会偶尔地感到孤独,那么不妨看看这本书,让书中孤独人的鲁莽激起你无畏抗争的勇气。去打破孤独,去享受热烈,去相信:只要你不冷漠,世界就温暖。

第四篇:青春演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春是座迂回的迷宫,一座考验情感与梦想的迷宫,前后左右,思考着,找寻那通往自己梦想的出口;青春是首未完成的交响曲,而剩下的音符与休止符是自己必须填上的,自己的青春未来是由自己去开辟的。

我,正处于要迈入青春的时期,如脱疆野马般的兴奋着,冲向属于自己的那片草原,如获得自由的鸟儿,迫不及待的飞向蔚蓝、一望无际的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有种莫名的喜悦。在汗水与泪水间,迎接青春。

记得小六要升初一时,那种愉快的兴奋感,正在蠢蠢欲动,仿佛正说着:“青春,我来了!”初一时,每天都在充实自己的青春,在青春的那张纸上,写下青春的点点滴滴,直到完成一本人生之书。现在,青春依旧旺盛,甚至从原本那微小的火光转变成那照亮一切的光。青春是不能虚度的,在像做白日梦似的恍恍惚惚度过的一天,是浪费了一页的青春,则会使那火焰被浇熄了些。

如此的挥霍青春,只会使自己颓废,最后成为凡事绝望、一无长处的无能之人,从现在起一直到长大成人,仍有一段时间,在这足够的时间,让我们充实自己的青春、人生,如话说:“生命,是上帝的赐予,让生命多姿多彩吧!这正是我们回报给上帝的赠礼!”而青春就像生命一样,但不是回报给上帝,而是回报给赋予青春充实、赐给青春有趣的我们!

青春如时间般滴滴答答的流逝了,我们应跟随青春的脚步,好好的把握青春!

第五篇:青春的演讲稿

一个人坐在座位上,找一张干净整洁的白纸,凭空捏造着虚无的图形,然后再按照折叠过后留下的繁杂纹理,怀着复杂的心情慢慢撕开。听着“噌噌”的声响似乎感觉着生命在一节一节地断裂,然后消失。

看着白白的不同形状的纸块儿,我开始发疯地努力拼凑着,然后喘着粗气盯着破碎不堪的白纸发呆。我不止一次地想到,在那一条条破裂的罅隙中是否隐匿着我流逝的时光、消逝的青春还有我无尽的悲哀。

坐在冰凉的石凳上背靠着很老很老的大槐树,用心地数着被枝叶剪碎的晃动着的阳光,犹如寻找消匿的篇章来填补残缺的记忆。

晃荡在无边无际延伸的马路中间在迟暮之时,却不由得怀念下雨时泥泞的小道,怀念那个追逐溅了自己一身泥的汽车的无知的孩子,和那个看着远去的汽车垂头丧气在夕阳下游玩的孩子,怀念那个?

在时光流逝的时候我在回忆。

当我感叹的那片刻,青春在消失。

第六篇:关于青春的演讲稿

尊敬的各位评委、各位朋友:

大家好!我叫张彩霞,来自松林小学。今天我演讲的题目是《青春在奉献中闪光》。

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这草长莺飞、生机盎然的美丽季节,在博爱教育蒸蒸日上、跨越发展的今天,我作为博爱教育战线上普通的一员,心情无比激动。“捧着一颗心来,不带半根草去”。在如诗如歌的教育岁月里,我和我的同事们醉心于三尺讲台,徜徉于课堂之间,以教书育人为荣,以爱岗敬业为乐,付出真情,奉献爱心,播撒希望,收获感动,用青春与热血谱写无悔的赞歌!

松林小学,是我工作成长的地方,更是孩子们心仪的精神家园。这里有一个优秀的群体,到处是爱校如家,爱生如子的楷模。“追求是人生的动力,强烈的事业心、高度的责任感是成功的基础。”这是我校校长张景财多年来恪守不渝的座右铭。他常说:“家长把孩子送到学校,就是把家庭的全部希望托付给了学校,我们肩上责任重大!让每个学生都有进步,为学生的一生发展奠基,是我们永恒的追求!”他每天伴着晨曦而来,踏着星光而去,不辞辛苦,无怨无悔。他坚持在人品道德、学识修养等方面为我们作出榜样:地上有了垃圾,他不厌其烦地弯腰捡起;下水道偶尔被堵,他挽起袖子及时疏通;遇到教学上的疑难,他身先士卒查阅资料,与我们共闯难关。他还时刻把学生的吃住、安全等问题放在心头,坚持24小时值班制。无论谁当班,他总是每天晚上按时查夜,遇到刮风下雨,总要多查几遍,看学生的被子是否盖的严实,看学生睡得是否安稳。我们都情不自禁地说:张校长,学校就是您的家!您就是学校的守护神呐!”他听了只是微微一笑,说:为每位学生负责是我们义不容辞的责任!

张校长用崇高的师德影响并感动着身边的每一个人;用无声的语言带出了一支业务精湛、敢打敢拼的教师团队。迎朝霞,送夕阳,岁岁年年;顶严寒,冒酷暑,风雨兼程。(范文网 )建校十年来,我常常被老师们的工作热情所感动:感动于老师们那拼搏向上的干劲;感动于老师们和时间赛跑的执着;感动于老师们无私奉献的精神;感动于学校团队无穷的榜样力量。

冰心曾说过“爱在左,责任在右”。我们把太多的爱给了学生,却在自己的孩子最需要的时候含着眼泪离开。刘琳老师,常年担任毕业班教学,年幼的孩子发高烧输液,而刘老师依然在三尺讲台上,快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,她的班级形成了高度的凝聚力,被评为“省级文明班级”。张艳红老师声带小节,可刚刚恢复,就重返校园,坚持给学生改作业、上晚自习;晁西兮老师急学生所急,想学生所想,用心呵护学生的心灵,成为孩子们的“第二位父母”。孙丽娜、赵玲玲老师把学生当成自己的孩子,精心呵护,倍加关怀,被学生亲切地称呼为“老师妈妈”;皇趁霞、侯玉仙老师放弃节假日的休息时间,组织学生排练英语短剧,多次在省英语短剧展评中荣获一等奖;体育教师王小艳、乔忠义,不是顶着炎炎烈日,就是冒着刺骨严寒,带领学校田径队进行训练。他们坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当获得县田径运动会团体第一名的消息传来,孩子们都流下了幸福的眼泪。一桩桩一件件,不胜枚举,我的同仁们用她们的责任与坚守诠释着松林人的博爱与追求。

披星戴月,寒来暑往,一干就是十年,我们没有辜负上级领导和社会的信任:全国英语教学实验学校、省教育变革榜样学校……140多项荣誉记载了我们走过的不平凡的路,20余次全县教学质检名列第一的佳绩就是最好的见证,1600余次教师获奖是苍天不负有心人的回报,1500名学生夺魁是我们辛勤耕耘的丰硕成果。不懈地努力,不懈地奋斗,松林小学在最短的时间内就以“高质量、有特色”成为博爱教育乃至省市教育的一面旗帜。

一晃走上讲台已十六年,作为一名青年教师,我有着浅尝甘霖的欣喜、也有着屡遭挫折的痛楚。是学生清纯的眼神给了我力量,是同事灿烂的微笑给了我鼓励,是家长无言的信任给了我勇气,让我义无反顾地去战胜困难,去体验教育的真谛。清晨,抛开熟睡的孩子奔向学校;晚上,伴着璀璨的星光回家。咆哮的狂风、滂沱的大雨、寒冷的冰雪,阻挡不了我迈向学校的脚步。付出的是辛勤与汗水,收获的是幸福与甜蜜――忘不了调皮的哇王奇冒雨遮盖我的自行车,忘不了平日舍不得花一角钱的吴耀辉递给我热乎乎的烤肠,更忘不了58名孩子共同为我唱响生日歌谣……

“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”。放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。

悠悠岁月,生命如歌,行者无疆,继往开来。“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,我将用自己的双手和我的同仁一道默默耕耘,辛勤工作:用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,以百倍的努力,创特色、办名校,打造优质教育资源,办人民满意的教育,再铸博爱教育新辉煌!

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