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青春创新演讲稿(范文5篇)

2022-11-29 06:25:59

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第一篇:新青年共创未来的演讲稿

各位听众、朋友们:

大家好!我是思迪凯文,今天我演讲的题目是《走出小我,世界才真正开启》。

我想,从闭关自守到如今命运共同体的构建,任何一个中国人都深刻地明白开放、合作、协商的重要性,我们共同生活的土地不只有960万平方千米,而是整个地球,乃至整个浩瀚无际的宇宙。

我生活的范围主要在家庭、学校,以及两者之间的街道。可以说,狭窄的空间范围限制了我更远的脚步。就像《请回答1988》那样,我甚至很希望一直生活在首尔的双门洞,只要温暖舒适地呆在这里,就永远有爱我的人和我爱的人在。是的,这样的想法曾一度占据着我的整个头脑,甚至精致的利己主义思想也掌控着我的一言一行,我只有自己的世界,我可以自由地漂浮在这小小的世界里。但是,我想错了,当我的安全区受到威胁之时,我才真正地将自己定位在更广阔的的社会之中。我与周围的人,甚至周遭的一切都密切相关。

20xx年,全球新冠肺炎横行肆虐,我们的国家最先遭受了这可怕的灾祸,国家在经历了前期的迷惘和不确定之后,迅速果断地采取强硬措施,武汉封城,及时遏制新冠肺炎的蔓延。在那段大家都被隔离的时期内,我的思想被震荡了,我再也没有办法独自生活在自我的空间之内。看着病魔一步一步地从这个人传染到那个人,看着那不断上涨的病患人数,我从未有过如此的紧张和焦虑,我从未如此这般地体会到自己与他人的命运被紧紧地绑在一起。当我看着那些忙碌的一线工作者马不停蹄地工作着,当我看到病患们之间唱歌鼓励,当我看到全国各地携手捐献宝贵物资的时候,我变了,当时有个与武汉朋友互道晚安的活动,我迫不及待地参与了,当我收到武汉那边传输过来的讯息时,整个人就像融化了一般,一句“谢谢你的关心”,简单质朴而不失厚重地让我明白“共同体”的含义。曾经听过的那首热烈而充满激情的《保卫黄河》,在我眼中不再是空洞造作了,那种共情的“保卫”内涵,那种贴己的“保卫”情义,似乎不自觉得走进我的生命,那段特殊的隔离时光,没有想象中的那么孤独,反而让我感觉到了全中国的陪伴和坚守。

来自俄罗斯的救急物资,来自日本的“山川异域,风月同天”,来自巴基斯坦的直男馈赠,在那段艰难的时期,我们收到了来自世界的温情和鼓励。而我们在世界有难的时候,也一趟一趟地传送物资,这中间我们遭受被恶意抹黑,国家之间的敌对情绪的冲击,这个世界也许是冷若冰霜的,但是中国在用实际行动向世界表明,这个世界可以是友善的,可以是互帮互助的。而我的小世界,在此刻被一种强大的凝聚力所包裹,作为一个在风云变幻,充满无限可能的时代之中的青年,我不再只是我自己,我更是一个社会团体中的一员。

青年们,走出那个渺小而精巧的我吧,当你发现自己踩在一望无际的土地上时,你才会成为真正有意义的你,因为此刻的你与他人一道,有了绘制未来的更丰富的可能性和更珍贵的机遇,这个世界不只属于你,它属于所有人,走出那个小小的我吧,世界才会真正地在你面前展开。

以上便是我的演讲,感谢大家的聆听!

第二篇:青年主题的演讲稿

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

今天我们在这里迎来了“五四”青年节,五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春朝伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚在一起共同度过这个美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气,最富有创造性,最富有生命里的群体。

成功就是给更多年轻人带来希望。

青年本来就应该是充满了并且实践着理想主义、浪漫主义、英雄主义的时代,但如果你彷徨苦闷,希望毁灭,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我们的亲人,朋友还能在我们的身上看到希望吗?

一个人最大的破产是失望,最大的资产是希望。世界上什麽都可以失去,但不可以失去希望。我们什麽都可以没有,但不可以没有理想!

人能走多远?不应问两腿,而应问志向!人能攀多高?不应问双手,而应问意志!没有不人更高的山,没有比脚更长的路!我们脚下的路到底有多远,只能用我们的心去丈量!谁相信:含泪播种的人,一定能含笑收获。

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!

第三篇:青年创新演讲

老师同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是创新。

本来我准备的演讲题目是爱国主义,后来想想还是算了爱国,我们每个人都有,如果你没有就算我说再多也是白扯,所以我就一直在想我们最缺什么?对,就是创新。

首先我们先解释下创新的含义,创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果。

为什么我今天要谈创新,因为,我们这个时代要发展就必须的不断创新,但是我们中国人,我们龙的'传人的创新能力、创新理念是真的很差。为什么美国能长期的称霸世界,因为他的科技发达,技术先进。他们的人才有开放的思维,不崇拜权威,有天马行空的想象,而我们呢,我们有什么?我们的人才会干什么?照本宣科?打着教育的名义残害下一代?有人说,我们有五千年的文明祭奠,我们的老祖宗曾长期的领先世界,是时代的弄潮儿。我就觉得,说这些话的人必定无耻到一定境界,我们五千年的文明祭奠,我想问,你对我们的经典还了解多少,我们老祖宗很给力,是,但是这不是我们炫耀的资本,我真的很搞不懂,为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候,为什么总是要加一句,领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了,他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性,从小学开始听这些话,听一遍一定会有优越感,但是多了呢?多了只会让我们忘掉前进的动力。

扯得有点远了,下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里?!归根结底还是再教育上,但这是客观因素,我们无法改变,我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输,书上就是对的,没人敢质疑这篇文章。我们从小接受老师的思想,没有自己的独立思考能力。这些种.种就是原因,既然我们现在明白这个问题,那我们就要改正,现在不晚,真的不晚,我们大学生是整个社会的精英,是民族的希望,如果我们垮了,我的民族,我们的国家有何谈振兴!

如果要创新,那么从现在起,我们应该注意以下几点,来找回属于我们自己的独立意识和独立思维:

1、好奇,好奇是创新的萌芽。黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,那么他只能是个书呆子。

2、兴趣,兴趣是创新的营养。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

3、质疑,质疑是创新的举措。我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑,小疑则小进,大疑则大进”、“学从疑生,疑解则学成”。只有质疑,才敢推陈出新,才能进行技术变革,才会推动社会进步。

4、探索,探索是创新的方法。爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,我们这个民族,我们这个国家需要创新型人才,那么同学们,就让我们做一个对民族,对国家有用的人吧!

第四篇:关于青春的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是《青春没有“不可能”》。

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新的学期里,我们将面临新的挑战!

高中生活的这段时光,快乐而忙碌;这些记忆,温暖又幸福,那是以时间为音符,用汗水做曲谱,为梦想而演奏无悔青春的华丽乐章。

高中时光,正当我们青春年少。青春的旅途中,爬满了高潮和低谷,压力与放松,失败与奋起,或许你正如鱼得水,意气风发,但请沉着稳定,脚踏实地,因为我们正年轻,或许你正失意沮丧,但请鼓起勇气,战胜自我,因为我们正年轻;青春,这是一段弥足珍贵的经历。无论是顺境亦或险流,无论是微笑还是眼泪,我们要做的就是好好把握现在,一点点学会成长,让付出无悔,让青春无悔。

风华正茂的我们正在为梦想而战,笔是握在我们手中的武器,学业是我们需要克服的难题,枯燥是我们难以承受的寂寞,梦想是我们拼搏之后的曝光,不管多么艰苦,不管有多少辛酸,披着坚强的外衣,怀着希望的光芒,我们追逐着,努力着,坚持着,战斗到底;只为触碰到梦想,这,就是青春的力量;这,就是无悔的时光!

课堂上浓墨重彩,运动场上的肆意挥撒,科技节时的斗智斗勇,我们的青春并不只有单调的黑白,我们是骄傲的勇士,始终脚踏着现实,仰望着希望。我们无法选择自己的出生、相貌、贫富、天资,但年轻是我们的本钱,青春是我们的旗帜,青葱年少,岁月静好,这是一个聆听风声的年纪,这是一段品味芬芳的岁月,今天,我不想成为其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想给人生留下遗憾,信念无悔,青春无悔。

青春没有“不可能”,因为每个人都在闪闪发光。

青春没有“不可能”,我们可自信乐观地接受挑战。

青春不在于年华,而在于心境,纵使山高入云端,水深不见底,大漠无边际,无悔的青春,与江河同流,与日月争辉,与云霞共舞,与梦想齐飞。

青春没有“不可能”,高中时代的我们正青春!愿我们每一个人都把握好高中时光,肆意挥洒自己的汗水,当我们每一个人离开高中的时候,都可以面带微笑,昂首挺胸的跟母校说声再见!让自己的青春对得起自己的高中时光!

第五篇:以青春为题的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。

书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?――勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

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