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老师、小朋友们:
大家好!
我骄傲,我是中国人!
我喜欢时不时地吟句李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,辛弃疾的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。或许有人会说这是卖弄,而我却说,这是我和古人的共鸣!
我喜欢静静地思念我魂牵梦绕的宋城,期盼着有一天可以近距离的品味它,以此来感受宋朝的文化。或许有人会说,宋城只是后人建造的一座披着宋朝服饰的“现代城”,而我却要说,她是宋朝的象征,在我看来,她一样有血有肉,她是我与宋朝沟通的使者。
上下五千年,英雄万万千。五千年的荣辱与共,五千年的血泪交合,铸就了一个英雄的国家。千言万语,道不尽我对祖国的爱,百感交集也表达不出中国人的豪迈!我骄傲,我是中国人!
记得一首歌中这样唱道:"一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字,那就是中国!"
每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:"我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中国人!"
春来了,她迈着轻盈的脚步来了,她带来了多少美妙的颜色啊!火红的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的树梢,娇黄的迎春花……难怪诗人爱吟咏春天,作家爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
春近了,小草悄悄地探出脑袋,俏皮地向四处张望,寻找着春的影子。路边的柳树曳着它妩媚多姿的柳条,欢迎春的到来。公园里,一棵棵参天大树褪去单调的冬装,在春的描绘下,着上嫩绿的新衣;桃花再次绽开笑脸,抹了胭脂似粉红粉红的;甚至连小河也变了,变得温柔了,不再像冬天时那样冰冷而又毫无生气,在春光的照射下,在春风的吹拂下,轻轻地,轻轻地,荡漾起一圈又一圈的涟漪……看呀,那不是春的精灵——蝴蝶吗?多么有趣的小生灵呀,它们也在春的感召下,在花儿的吸引下,忘却了冬的寒冷,纷纷扑闪着轻盈的翅膀出来了。它们在那一片花的世界中,那么轻快,那么和谐地跳着它们自己的舞蹈。
春更近了,她跳跃着,瞧,点点春雨,那是她的脚步,小草上,树叶上,落下的这些晶莹的水珠,那是她驻足的地方。看,学校里,同学们开心地笑着,跑着,活泼地,欢快地,脸上洋溢着花儿一般的笑容;教室里,琅琅书声传遍校园,像春天一样充满着希望,可爱的同学们不就是春的化身吗?
鸟儿唱着清脆的歌儿,小河轻轻地伴奏着,蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞,阳光为它们着上金装,一阵暖风拂过,柳枝也情不自禁地扭动着,呵,那就是春,春天,她到啦!
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天我讲话的题目是《春天来了》
春回大地,万物生辉,伴着暖暖的阳光,春姑娘款款向我们走来……
春天是美好的季节。春风吹来,吹走了冬天的饥寒,迎来了生机勃勃的春天。柳树姑娘拖着长长的辫子在风中跳舞,活泼机灵的小燕子从南方赶来,为春光增添生趣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞;蜜蜂又开始了它的采蜜之旅。鹅黄粉嫩的油菜花一大片一大片的,葱绿的麦苗像士兵一样整整齐齐……
春天是播种的季节。只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,俗话说:春种一粒籽,秋收万颗粟。你们看,勤劳的农民伯伯已经开始忙着耕田插秧、栽树等农活了,在田地间到处都是他们忙碌的身影。
春天是梦想的季节。人生犹如四季,少年时代是人生中起步打基础的阶段,好比人生的春天。春天是我们立下人生志向时候。
一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤!同学们,春天来了,我们要开好头,起好步,勤奋学习,天天向上,努力创造更加辉煌的成绩。
最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!
谢谢大家!
亲爱的老师,亲爱的小朋友们:
你们好!今天,我们就要毕业了!在这里,我代表金陵幼儿园全体大班小朋友说一声:“谢谢您,我们的好老师!是您,教会了我们很多知识,让我们懂得了很多道理。
刚上幼儿园时,我们什么都不懂。
是您,亲爱的老师,您像妈妈一样,过来抱我们,呵护我们,让我们感到无比的温暖。
我们在幼儿园唱歌、跳舞、识字、讲故事、做游戏。
每天都是那么的开心。
现在,我们将升入小学。
离开幼儿园,离开教我们、爱我们的老师。
就像小鹰一样,要离开妈妈的怀抱,自己去飞翔。
老师们,我们会来看您!我们会把最好的成绩带给您!让您为我们骄傲,让您为我们自豪!再见了!亲爱的老师!再见了!亲爱的阿姨!再见了!亲爱的小朋友们!我们会永远永远记住我们在一起开心的日子老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!同时也谢谢为我们辛勤操劳的爷爷奶奶爸爸妈妈!请相信,在未来的道路上,我们会走的越来越稳,越来越好!谢谢大家!
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样 在幼儿园表现怎么样 我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。
班级情况分析:
现在,我就先把我们小(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。本班有两个老师一个保育员,学生中男生16个,女生19个。好动的孩子比较多,当然也比较聪明的。
介绍新课程
为贯彻落实国家颁发的"幼儿园教育指导纲要",推进幼儿教育现代化,素质化,我们采用的是"幼儿园渗透式领域的课程",该书包括健康,社会,语言,科学和艺术五大领域,每一块领域都有不同的教育内容:
1)健康:
A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调,灵活。
2)语言:
A乐于与人交谈,讲话礼貌
B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事,看图书。
E能听懂和会说普通话。
3)社会:
A 能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
4)科学:
A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
"A能初步感受并喜欢环境,生活和艺术中的美。
"B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
"C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
三,给家长的建议:
孩子在家庭里,纪律不是很严。再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在。因此为了让孩子更好的养成良好的生活,学习习惯,游戏习惯,希望我们的家长在这些方面需要注意一些:(1)忌过分保护。一根独苗,样样事情爷爷奶奶都包了,其实平时要向孩子渗透:自己长大了,生活,学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动。为孩子提供自己劳动的机会,相信你的孩子会做好,这样孩子才会更有信心的去做。(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子接受一些批评。(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行。下面有几点建议供家长们参考:
1,针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮助孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪。请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们知道上学是一件值得高兴的,光荣的,骄傲的事,你们可以用赞叹,喜悦,欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让你们满意的事时,可以这样夸奖他:"上了幼儿园就是不一样,懂事多了!"
2,孩子的礼貌教育。在家尊重长辈和父母,看到老师,同伴养成打招呼的习惯。在园听老师的话,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的幼儿园和老师。
3,不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时改正孩子的错误想法。发现孩子优点时,不要吝啬你们的称赞。"相信自己的孩子是最棒的,有一定进步的潜力。对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。更 不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,督促和表扬同样重要。
另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们可以通过网络,发短信来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现。同时,我们也会发一些通知等,让你们能够及时配合我们的教学工作。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!
介绍家园联系册的填写方法。
与孩子一起认识自己毛巾,杯子,作品袋,书柜的标志。