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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我长大了》。
要问我多大了,嘿,这可不能告诉你,反正我已经长大了,变得懂事了。
我可以帮妈妈操做家务了。这点事难不倒我,说干就干,我拿起擦桌布就开始了。瞧,我擦得干净吗?我扫地可是一流的,妈妈总是夸我,我只好偷偷地笑了。你说,我是不是很懂事呢?
我可以帮妈妈带小孩子玩了。我那幼小的妹妹可难逗了,不过为了让妈妈有时间干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大战即将开始,妹妹在前面跑,我在后面追,有时我还故意逗她“兰兰,兰兰!快跑啊,姐姐追上了!”然后我再找个地方躲起来,谁知,她看不见我竟哭了起来。傻瓜,姐姐在这呢。它看见我又咯咯地笑了。
我可以帮助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保证不会去扶她,可现在良心促使我不由自主地挪动脚步,立即把摔倒的小朋友扶起来,我执行了一个少先队员应执行的职责。嘘,别声张,尊老爱幼是我们中华民族的美德嘛!
我懂得关心同学了。同学有困难时,我们要及时地帮助他:生病了,我们要照顾他,给他温暖;失望了,要安慰他,给他鼓励;成功了,要劝诫他,要戒骄戒躁……同学是我们成长中的伴侣,我们不要忘记他。
我懂得尊敬老师了。教师的职业多么崇高,老师这个名字多么伟大!我爱老师,所以要尊敬老师,她给了我们知识,给了我们无私的爱……它默默无闻为我们所做的一切,怎能不使我们感动?所以,我学会了尊敬老师,我要用自己的实际行动来报答老师的良苦用心。
我懂得了天下父母心。母亲给了我生命给了我整个世界,她希望我生活得快乐幸福;父亲给了我上学的机会,给了我生存的希望,他希望我做一个对社会有用的人……父母亲的良苦用心女儿知道了,所以,我不会令你们失望!
……
我长大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不给你们卖关子了,我今年十一岁了!我想:随着我年龄的增长,我会更加成熟,更加懂事。来,为我加油吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我爱妈妈,我要给妈妈洗衣服;我爱妈妈,我要给妈妈倒水;我爱妈妈,我要给妈妈洗手。这是我第一次为妈妈洗手。
我先跑到洗手间,把盆放到洗手池里放了一点热水,又放了一些凉水。我又找了老师发的肥皂花,它的花瓣是粉红色的,还散发着香味,我又从衣柜里找了一条新毛巾放在一旁。
我来到妈妈的房间,神神秘秘地对妈妈说:“妈妈,你跟我来一趟。”妈妈对我说:“干什么呀?”我又对妈妈说:“你去了我自然会告诉你。”
我把妈妈带到卫生间,我亲切地对妈妈说:“我来给你洗手。”我先把妈妈的手放在手上,拿出两片花瓣,一片放在妈妈的左手上,一片放在妈妈的右手上。我从盆里捧了点水,分别放在妈妈的左右手上。我轻轻的蹭着妈妈的手,花瓣成了一个个小泡泡,我又把妈妈的手放入水中,冲干净后,用新毛巾给妈妈擦干,妈妈的手也变嫩了。
看着妈妈变嫩的手,我心想:平时妈妈用这双手为我做了那么多事情,我今天只为妈妈做了一件事情,妈妈就这么高兴,我要让妈妈以后天天过节。妈妈,我爱你!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,。教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的―孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?
幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。
对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。
如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。
沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我就从一个什么都不知道的小婴儿到一个又高又大的帅小伙,每天我都在想着,我长大了吗?直到发生了这件事以后,才知道我长大了,
事情是这样的,想当年,我老妈还要去学车,早上五点多就要起床去学车,由于平时都是我老妈做饭的,你看看,现在老妈走了,谁来做饭呢?所以我当起了家里的小厨师。今天吃什么好呢?对了,就让大家尝尝我的“拿手好菜”――煎鸡蛋。
我摆出一副一级厨师的样子,走近厨房,我先把水烧开了,然后再打两个鸡蛋,加点油,只见锅里的油像炸弹一样炸开了,我看着,这不就像以前打仗时的情景吗?我越看越欢。渐渐地,蛋熟了。我拿给大家高兴的说:请“皇上”品尝!他们先闻了一下,很香,然后再尝了一口,突然,他们狼吞虎咽起来,我笑着说:“皇上”好吃就慢慢吃,注意点形象,小心别咽着!笑声久久的在楼下回荡着。
不久,妈妈回来了,脸上大变,多云转晴。说:儿子你长大了!什么?我长大了?我没听错吧!我长大了,我长大了!
我长大了,我也学会了坚强自立,不再为一次跌倒而落泪,我要笑对人生,坚强面对困难,成功后再品味失败给我带来的经验和智慧。
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好!今天我演讲的题目是《似水年华,幸福而歌》
站在这里,寻目而望,枝繁叶茂的梧桐、石榴树、・・・・・・在时光静静的流淌中,它们成长着、变化着。岁月如歌,二十七年里,一些人来,一些人走。还有些人以青春为起始,在这里默默耕耘于至今!这便是与我和我的同事们相依相伴、血脉相溶了二十七年的地方――实验二幼。
陕州区第二实验幼儿园位于陕州区原店镇铁路中区,创建于1991年9月,现行一园两址,拥有教职工132名,29个教学班,千余名幼儿,经历了从铁路系统的教育附属机构到全民幼儿教育机构的转变,完成了由小到大、由弱到强的嬗变,是一所历经二十余年风雨沧桑的幼儿园。
忆往昔,酸、甜、苦、辣涌入心头,怎能忘记,二幼原名为铁路幼儿园,一九九一年刚开园时,设备简陋、外观灰暗,但园里的教学质量甚好!珠心算、科学识字令家长们交口称赞。老师们不怕苦、不怕累的精神至今犹如眼前,为了上铁路局标准化幼儿园,十四名年均十九的爱美的小姑娘光脚踩在烂泥里捡瓦砾,拔野草,当时资金匮乏,姑娘们自己借来喷浆机,滚刷,买来涂料,油漆,自己为教室、走廊的墙壁、院内的大型玩具换上了新装,涂料、油漆弄得满身满脸,侵蚀着娇嫩的皮肤全然不顾。最终幼儿园如期通过了验收。教师们组成的腰鼓队精神抖擞,队列变化新颖,获得观众好评,当时名震铁路沿线辖区。但天有不测风云,由于种种原因,20xx年幼儿园的服务一度被家长质疑,那是我记忆中最灰暗的岁月,教师公资开不全,全园在册幼儿不足二百,部分教师心灰意冷,此时,上级领导慧眼识才,临危授命予现任敢想、敢做、思想创新的张园长,张园长首先解决生源问题――实行了沿用至今的接送车使招生范围辐射至陕县周边的村村落落,记得为了招来生源,张园长带领姐妹们顶顶着炎炎烈日将足迹踏遍方圆几十里,向家长发传单,介绍幼儿园的优势。当时凭着全园教师对幼儿园的满腔真情,姐妹们手拉手、肩并肩,知难而进解决了来自社会、家长、上级、领导等各方面的压力,凭着一股不败的劲头,重新将铁路幼儿园的旗号打响,生源达到了当时最高纪录。
20xx年元旦,随着新年的礼炮声,幼儿园回归陕县更名实验二幼,风拂雨润、春华秋实,踏着回归的脚步,二幼人不敢懈怠,利用暑期将陈旧的教学楼进行了改善,现在的二幼以她庄重、美丽、活泼,充满希望向上的面貌,在太阳冉冉升起的时候,迎接崭新的每一天。20xx年随着幼儿园的不断发展一路走来,二幼在经历了风风雨雨、闯过艰难困苦后,又在家长的强烈要求和欢呼声中创办了新园,陕州区第二实验幼儿园融中西方教育之精髓,主张以“为孩子种下一生幸福的种子”为办园目标,“用专业呵护孩子幸福童年”为办学宗旨,营造“民主、平等、开放、自由”的教育生态环境,倡导“关注个体、尊重差异,增强自信”,引进美国{瞻教育体系,传承弘扬食育课程,致力于成就二幼宝宝三大特质:健康快乐、自信睿智、富有创意,让孩子的笑声传得更远,让孩子的思维充盈奇妙,让孩子的视野变得开阔。成为雏鹰奋飞的平台,
现今,我园占地面积10972。5平方米,建筑面积8737平方米,园林及户外活动场地4900平方米。建筑自然典雅、户外自然生态、室内设施完备;有专为孩子们设计的拼塑场地、攀爬墙、大沙池、淘淘乐,有充满无限创意的美工坊、食育坊、积木坊、图书屋……孩子们在充满新奇趣味的环境里游戏、探索、发现,快乐成长!
作为一名二幼的老员工,我与之同哭泣、共喜悦。在二幼的怀抱中,我学会了自立、坚强,宽容、博爱、奉献、一路走来,我虽由一名花季少女而今步入中年。但我收获了许多幸福。从教二十七年,我带过千余名幼儿,得到了比别人多几千份来自孩子们发自内心的爱。这些我来说,是一笔旷世的财富啊!难忘的岁月里,岂能忘记与孩子朝夕相处演绎的温馨画面:毕业典礼上与孩子相拥而泣、难舍难分;与聋哑儿子航相处的点点滴滴;帮助被大火烧伤的小佳慧从自卑中走出;怎能忘记被孩子们叫妈妈的甜蜜感觉。二十七年里,我无数次庆幸自己选择了幼儿教师这个平凡的职业,选择了二幼这个充满爱的大家庭,在这里,我与我的姐妹们、我与我的孩子们相互爱着,在这里我每一天都有种被孩子们需要的幸福感。我深深地感到,作为教师爱孩子,爱他人是一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就萦绕成一团紧紧裹住你心灵的幸福。
我的内心深处时常有这样一个声音:为自己当初的选择找一个理由吧!看,自己每天早晨自信的笑容,从容的脚步,明明白白的告诉所有的人,我在实验二幼找到了幸福所在,翘首未来,我激情满怀,信心百倍。当我们抬眼醉看满天星辰时,我可以自豪的说:“我是实验二幼一名光荣而幸福的教师和党员。”在以后的日子里,我将孜孜不倦,坚守责任,与二幼永远风雨兼程,再铸实验二幼势不可当的辉煌!”
谢谢大家!
亲爱的小朋友们、尊敬的老师和家长们:
大家早上好!
新的一年已经来了,首先我祝大家新年快乐!非常荣幸,今天我能站在鲜艳的国旗下,以一个小朋友家长的身份发表感言。当孩子呱呱落地时,父母便把所有的爱倾注在他们身上,竭尽所能地呵护孩子,不让他们受到任何委屈和伤害。但是,孩子必然要走入社会,要离开父母的怀抱独立生活。幼儿园便是他们走入社会的第一步。
非常幸运,我们的孩子在xxx幼儿园里得到了无私的关爱、科学的教育。老师以他们博大、温柔的情怀,让刚刚离开父母怀抱的孩子们感受到了温情。他们的爱犹如清晨的霞光,既温暖又清爽,既带给孩子们快乐,又给了他们前进的动力与方向。
那么,请小朋友们想一想,我们要怎么做才能感谢老师和爸爸妈妈对我们的关爱呢?桐桐,你会怎么做呢?(桐答:我会自己吃饭,不用老师喂。)是的,好好吃饭就能快高长大!还有呢?(桐答:和老师、小朋友一起做运动。)嗯,坚持运动就会身体健康。我们和小朋友一起玩玩具,玩完玩具后,还要做什么呢?(桐答:要收拾好玩具)。是的,非常棒!在幼儿园里,我们还可以学习各种各样的知识,和小朋友友爱相处。小朋友在幼儿园里健康、快乐的成长,就是送给老师、爸爸妈妈最好的礼物。
回想起小小班的孩子们,刚来幼儿园的时候,什么都不会,还不停地哭闹。经过老师们的悉心照顾与关爱,在短短的几个月里,孩子们的生活自理能力得到了很大的提高,很多事情都能自己做了!更重要的是,在幼儿园里,孩子们变得更快乐,更自信,更阳光!现在孩子们都爱上了幼儿园!帮助他们踏上这个美好征程的,是亲爱的老师们!
桐桐,和妈妈一起说:我爱幼儿园,我爱小小三班,我爱我的老师!谢谢你们!
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