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第一篇：幼儿园园长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
今天，很高兴能站上这个幼儿园副院长竞聘演讲台，首先，我要感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会，幼儿园副园长竞聘演讲稿。其次，我还要感谢一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们，谢谢你们！
我是一名年轻的幼教老师，多年来，我一直非常努力的工作，求上进，求创新，我获得了很多的经验与知识，同时，我的能力也在各方面得到了提高。正因为如此，我今天才能自信的站在这个幼儿园副院长竞聘演讲台上，我希望能得到大家一如既往的支持！
参与副院长竞聘，我主要有五个方面的优势：
一、我热爱幼教工作
没有比热爱更重要的东西了，只有热爱，才能认真的去干好工作，怀着对幼教事业的无限热爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。
二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验
从小我就性格比较开朗，喜欢幼教工作，所以我从中专开始，选择的一直是幼教专业，大专所学的专业也是幼儿教育，经过了六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级一等奖，辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖，自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖，竞聘演讲稿《幼儿园副园长竞聘演讲稿》。
三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念
参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了，在这近十年里，我担任过幼儿园班主任，也担任过教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的知识。
四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学
为了优化课堂教学，在课余时间我认真学习现代教育技术，通过网络获取最新的幼教知识，吸收借鉴优秀教育案例，不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、DVD、录音机辅助教学。
五、我为人正直、性情温和，善于与人沟通
“ 学高为师、身正为范”，我认为作为一名教师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的能力去帮助、关心他们，建立了良好的人际关系。
以上就是我参与幼儿园副院长竞聘的五个方面的优势，当然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定会发挥优势，改进不足。假如我今天有幸竞聘成功，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师服务的宗旨，迅速转变自己的角色职能，在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作。
第二篇：幼儿园园长竞聘演讲稿
尊敬的评委老师：
你们好!
我叫高巧艳，一名来自大山里的孩子。小时候看到父母整天面朝黄土背朝天，在烈日下劳作那么辛苦，心里就暗暗发誓，长大以后一定要跳出农门，当一名人民教师为父母分忧。长大后，我如愿以偿，成了一位老师。工作中，我总是兢兢业业，积极向上。一份耕耘，一分收获，这一路以来我也取得了可喜的成果。学无止境，今天，我来参幼儿园园长岗位的竞争。在此，我首先要衷心地感谢教育局领导给我们创造这样一个展示的机会。其次，我想结合自身实际，谈谈我竞争这个岗位的优势所在。
第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。多少年来，我一直在教育这个岗位上奋斗着、努力着，认真负责，吃苦耐劳，识大体，顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作，我都能做到干一行、专一行、爱一行，求实创新，精益求精。多次被学校评为先进教育工作者。
第二、我具有较为扎实的业务工作素质和管理经验。工作期间，我不断学习专业知识和理论，积累实践管理经验：曾获得榆林市中小学学青年教师学科能力竞赛决赛优胜奖;世界华人幼儿美术大赛优秀指导奖、组织金奖;评为20xx年神木县教学能手;20xx年神木县校本研修知识竞赛一等奖等。撰写的论文也分别获得了省、市、县级的奖励。成绩只能说明过去，未来的路我会加倍努力。 下面，结合我的实际工作经验从四个方面谈谈我的想法。
一、我心目中的园长
经营一个幼儿园，好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入，而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好，园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时，也要处理好内部关系，因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园，儿童的乐园。要作为这所幼儿园的园长，首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力，用崇高的人格魅力来影响全体教工，主要要做好以下方面：
1、热爱教育事业。有了这份无私奉献的心，才可带出一支好队伍，造出一个好园风，方能在工作中有所创造，有所成就，有所发展。
2、关爱幼小心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵，把他们当成自己的孩子看待。
3、善待教师。教师是打造幼儿园的主力军，他们有困难必须第一时间解决，只有教师们无后顾之忧了，才有更多的心思和精力去面对工作;要尊重教师，相信教师，水能载舟，亦能覆舟;只有互相尊重和信任，才可以把校园打造得更加完美。
二、我的办园目标
不敢说一流，但相信可以一年更比一年好，我的办园目标是孩子快乐、家长放心、员工幸福、领导满意便是办园的最佳成绩了。
三、竞聘上岗后的设想和打算--
1、勤于学习、继续提高自己全面管理幼儿园的能力。
当今，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是服务的观念，今后我应拿出更多的时间和精力，用于研究幼儿园教育实践管理，以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、善于思考、努力提高幼儿园办园声望。
幼儿园要及时制定出远期目标、中期目标、近期目标，力求目标切实可行，比如：定期举办幼儿园亲子活动、社会实践活动、家长半日开放活动、家长讲座等，全方位让家长、社会了解幼儿园、支持幼儿园、认可幼儿园。
3、勇于创新，做教育改革的带头人。
随着幼儿园新《纲要》、《指南》的出台，幼儿教育改革已全面展开，因此，我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习，经常深入班级了解各班教科研开展情况，做教育改革的带头人。
4、团结协作、提高幼儿园的整个工作效能。
一个幼儿园，单靠园长的能力是远远不够的。因此，我要紧紧依靠、尊重、信任我的每个教职工，做到分工明确、团结协作、真诚相待、配合默契，工作出现失误时要勇于承担责任。
5、知人善任，调动全体教职工的工作积极性。
首先每位老师的年龄、学历、资历、爱好、脾气等各不相同。因此，我要注重在实际工作中来考察了解人，对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会，对其发展、前途负责;其次将尊重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容;不断反思自己在管理中的不足，注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工，让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。
四、主要措施(办园思路)
1、加强教师队伍建设
打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。首先园长用人理念上应该民主化、现代化，要掌握了解人、关心人、使用人的本领，形成具有幼儿园管理特色的用人机制。其次在制度管理的同时，结合弹性管理，给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性，变被动为主动。最后要重视教师的培养，通过校本培训、外出学习等方式，不断促进教师提高业务水平，学习日趋更新的知识。
2、搞好园内环境美化
孩子一天中的大部分时间是在幼儿园渡过的，其中环境的影响不容忽视，整洁的环境，亮丽的色彩，可爱的卡通形象，以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进行随机教育的活教材。因此，我要进一步加强幼儿园的环境建设，努力为孩子们营造一个温馨、优美的环境。
3、努力创办园所特色
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，制度不断健全，设施不断完善，课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层，唯一的出路就是改革创新，打造出独具特色的校园。
4、督促、检查厨房工作。按照科学的标准，合理安排膳食，保证孩子们的充足营养，保证他们健康成长。
总而言之，要想成为一名好园长，必须致力于以下三个方面：一是培养教师，创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作，与它园一起努力。
以上是我由衷的想法，我只想用一句歌词来形容“:我是一只小小小小鸟......”路漫漫其修远兮，以后有的是坎坷与磨练，只希望今天能走出我梦寐以求的这一步，新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。
第三篇：幼儿园岗位竞聘演讲稿
各位领导、各位老师：
大家好。
我是今天的3号竞聘者，我今天竞聘的岗位是教学主任。
首先谈谈我对教学主任这一角色的认识。教学主任是幼儿园的中坚力量，是园长与广大教师的桥梁与纽带，起着承上启下的作用。教学主任不仅要协助教学副园长抓好幼儿园的各项教育教学活动，还要协助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时，教学主任还应心系一线教师，想大家所想，尽全力帮助各位老师解决生活、工作中的各种困扰。因此，我认为教学主任必须是一个忠实的执行者，拥护园领导的办园理念，执行并创造性的开展各项工作；同时还应是一个管理者、示范者、合作者和服务者。
我认为我具备以下竞聘优势：
一、具备良好的思想品德修养。
我是一名共产党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己，老老实实做人，认认真真做事一直是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有平常心和宽容心，尊重领导，团结同事，甘于吃苦，不计个人得失。我热爱幼教事业，对孩子的喜爱将是我不断工作的原动力。
二、具备较强的工作能力，有一定的学术带头作用。
想要成为教学主任，在个人能力上一定要做到业务能力强。在今年的河南省名师评比中，我通过层层考试、说课、答辩，最终以小组第一的成绩出现。这充分说明了我具备较扎实的专业理论素质。同时，作为河南省名师、河南省骨干教师，郑州市学科教研中心组成员，阎莉名师工作室研修学员等身份，多次组织公开课、示范课，参与各种教研活动，送课下乡。起到了示范引领作用。
三、具备一定的组织能力及管理水平。
工作12年来，我担任了8年的班主任工作。在带领班级老师圆满完成幼儿园各种工作的同时，如何协调好班级老师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻老师的成长等等的繁琐问题帮我积累了相当多宝贵的组织管理经验。由于班主任工作突出，2010年我被评为了“郑州市优秀班主任”。并且我多次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地分享交流我的班主任工作经验。得到了与会老师及领导的好评。
同时，多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带领青年团员老师学习团章、党章，还积极配合局团委做好青年志愿者服务工作，每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影，带领的汝河一幼团支部也在11年被评为优秀团支部。而我个人也多次被评为优秀团干、中原区新长征突击手。
今天站在这里，是想借此平台充分发挥自己的专长，立足于教育教学，使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，为学前教育做出自己的贡献。假如今天能有幸能得到领导的信任及全体老师的认可，竞聘成功，我将努力做好以下几方面的工作：
一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、摆正自己的位置，树立服务意识。
首先做到三个不越位：
1、对上级领导不越位，不擅自做主，不越权做主。
2、对同级主任不越位，与教学副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒，补台不拆台。
3、对下级教师不越位，做到三不：不包办、不代替、不控权。即调动老师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立服务意识。服务，意味着真诚的付出、意味着承担责任、意味着创造价值。本着为上级领导服务好，为同级各部门服务好，为下属老师服务好的态度，通过帮助他人成功而实现自己的成功。创造人生的自我价值。
三、配合教学园长一起，加大师资队伍建设，塑造教师新形象。
近一二年来，我园年轻教师越来越多，为幼儿园不断注入了新鲜的血液。但是青年教师由于经验不足，综合素质和整体水平还有待提高，所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手：
1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。
2、强化中青年教师的基本功训练。
3、尽量让青年教师多承担一些活动。故意给他们压担子、让他们在实践风浪中锻炼成长。
四、认真执行《纲要》《3―6岁儿童发展指南》《教师专业标准》等新课程标准，全面推进素质教育。
1、树立教育新理念，实现新课程与幼儿学习方式的根本改变。
2、改革教育评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注幼儿课程学习的同时，更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的发展。做有灵魂的教育，把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。
3、根据幼儿的年龄特点，找出最近发展区，为幼儿提供自主学习的机会。加强体育锻炼及社会生存能力的培养，全面提高幼儿的素质。
五、进行教改探索，积极开展教学研究活动。
1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的园本培训。
2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。发现问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型性问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。
3、积极开展课题研究，鼓励支持教师开展个人小课题，围绕课题研究内容，利用课堂观察、同课异构、个案跟踪等形式，深入研究，梳理经验，帮助教师实现个人专业化成长。
六、不断吸纳正能量，扩大自身影响力。
我所说的影响力并不是指让多少人认识我。而是我将不断完善自我，自信、自省、乐观、积极主动、有效执行，终身学习是我身上的正能量，我希望我的正能量能带动更多的老师，在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气，富有生命力。
以上是我的工作举措，更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下，如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬优点，克服不足，协助园长、副园长与全体教师一道，把我园的教育教学工作推向新的高度，为我区幼教事业的发展做出新的贡献。如果我没有竞聘成功，说明我还存在有不足之处。今后，我会找准差距，奋力前行，不断进步。继续支持、配合园领导做好班级工作，绝不会出现倦怠、松懈、报复等心态，也请各位领导放心！
各位领导，各位老师，以上是我的竞聘表态，希望您能支持我、认可我。请您将信任送给我，将您宝贵的一票投给我，我将不负您们的众望，交您一份满意的答卷。
谢谢大家！我的演讲完毕！
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