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第一篇：幼儿园安全演讲稿
从社会学词来说：安全是指事物没有危险、不受威胁、伤害，没有损伤。或者说人与生存环境资源的和谐相处，有效利用，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。没有危险是安全的特有属性，因而可以说安全就是没有危险的状态。
※幼儿安全主要是指幼儿园在组织开展幼儿保教活动期间，不受威胁、伤害、损伤，没有危险。幼儿安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，维系着我们幼儿教师、幼儿、家长及其庭的幼儿安全问题是社会各界关注的热点问题。国家《幼儿教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。《幼儿园工作规程》也明确指出：幼儿园的任务是实行保、教育结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。保在先，育在后。这足以说明安全保障是幼儿园工作的首要任务和重要内容。安全不保，育教何谈?因此，确保幼儿入园期间的安全，是我们幼儿教育举办者和工作者义不容易辞的首当重任。要做好幼儿园的安全工作，确保幼儿安全，我们至少应设置和创建八大安全屏障。
一.把好出入口关
建立健全和严格坚持门卫值班制度和外来人员出入登记验证准入制度。外来办事人员必须进行严格登记验证，并经门卫保安与幼儿园负责人允许后方能入园办事。接送幼儿家长只能在园大门外等候。同时门卫保安必须严格作息时间，按时关好门锁。不仅要防人，还要防止猫狗等动物进入。
二.完善规范和严格接送制度
据了解城内及周边几所幼儿园，都实行了接送卡管理制度。幼儿园建立幼儿接送卡。接送卡一面有幼儿姓名、性别、班级及照片等信息，另一面设置指定几位接送幼儿的监护人姓名、性别、身份证号及其照片。指定接送监护人凭接送卡，经保育员或门卫验证核实后方可入园接走幼儿。如接送卡上指定接送监护人有事接不了孩子并委托他人接送的，需出据书面委托书或事先电话通知班主任或门卫保安，告知受委托人的姓名和身份证号码。接孩子时，受委托人还要当着老师或门卫保安的面给家长打电话，进行第二次确认，并留下委托书或身份证复印件。并同时作好记录。据我所观察，家长合租接送幼儿的较多，针对这种情况，我们更应把相关工作做细做实。我们幼儿园以前也实行过接送卡管理制度，今后建议幼儿园恢复并进一步完善实施接送卡管理制度。再次，不论是幼儿家长，还是其委托亲朋、司机代为接送幼儿的，我们应告知并要求和督导幼儿家长及委托接送人遵守幼儿园作息时间，按时接送幼儿并做好交接。避免、杜绝家长或其委托人过早或过晚接送幼儿。否则，幼儿多在幼儿园一秒钟，我们就给自己肩上多揽了一份安全与责任，就有可能好心办坏事。
三.认真做好晨午检
我们幼儿园属于日托式幼儿园，那么按照《重庆市幼儿园一日活动细则》规定要求：幼儿教师、保育员应认真做好每日幼儿入园和午休起床时的一日“晨午检”工作。做到“一摸、二看、三问、四查、五防”。尤其要仔细检查幼儿是否携带了可能造成外伤及引发意外伤害的物品、器械入园。其他具体内容见《重庆市幼儿园一日活动细则》，不在此细说。同时作好“晨午检”记录。
四.把好食品卫生安全关
我们幼儿园同小学学生幼儿午餐是同一食堂，食堂的安全管理就不此多说。这里要说的是我们幼儿园教师、保育员在给幼儿提供午餐服务前一定要洗手，做好幼儿餐具的保洁及午餐的端送、分发等服务的安全与卫生，做好园舍、教室、睡房等环境卫生，确保幼儿午餐安全，防止幼儿午餐中毒及传染病等安全事故发生。
五.认真履职，加强幼儿入园教学与活动期间的管理
国家幼儿园工作规程中对幼儿园负责人、教师、保育员等各类人员的职责作了明确的规定。全体幼教工作人员都应认真履职。幼儿入园后，我们的教师、保育员应相互衔接、配合，全程陪同，无论是上课期间还是课间、午间期间与活动期间，都要全程监护，加强引导、教育和组织管理，一是防止幼儿间同伴抓伤或咬伤(幼儿间常为争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中，极可能造成抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。二是要防止幼儿跌伤或撞伤(孩子在活动时，经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来; 彼此之间躲闪不及，发生冲撞磕碰等“意外”)。三是要帮助幼儿建立7条清晰的安全清单：(1)在教室里不要跑，小心撞到桌角;(2)不带小刀等危险物品上幼儿园;(3)走楼梯时，要看好脚下，不能推别人：(4)不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入自己或别小朋友的口、鼻、耳中，不将气球的碎片放入口中吸气,以防异物吸入; (5)身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师：(6)不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，离开集体时要和老师打招呼;(7)能说出自己的姓名、家长姓名电话、住址。四是组织活动内容要符合幼儿年龄和心理特点，不能组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。千万不能在课间、午间放任自流。
六.优化完善幼儿园物化安全文化建设
学校将进一步完善幼儿园(舍)环境场所及幼儿活动大型器具、设备设施安全建设，并设置“禁跑”、“禁爬”、“禁摸”、“禁触”、“防跌”、“防撞”、“防电”等安全警示提醒标志标识。
七.做好园内设施的安全观察与检查工作
幼教工作人员应时常注意观察教育教学设备设施、活动场所、大型玩器具的安全情况，发现安全隐患及时采取保护措施，并告知学校后勤处及时进行维修治理，消除安全隐患。工作人员下班时要关好门窗，关闭电源，做好安全防火、防盗工作。防止杜绝安全责任事故发生。
八.家园互动，共保平安
幼儿的安全工作仅仅靠幼儿园单方面的努力是远远不够的，只有家园互动，才能真正确保幼儿园内外平安。可结合板报专栏、家长会、家长开放日、安全卫生宣教等形式，向家长宣传有关安全知识，增强家长的安全意识，取得家长的配合和支持，让家长自觉主动按时接送幼儿入(离)园，督导其委托接送人按时接送幼儿入(离)园，加强幼儿的安全习惯、行为的引导、监管督导，实施幼儿园和家庭的同步教育，交给孩子安全、生存的钥匙。
要做好安全远不止这些还有很多方面，这就需要你们把安全工作做实做细。幼儿安全工作责任重大，关系到千家万户。俗语说：“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”。幼儿负责人和全体幼教工作人员都应强化安全意识，警钟长鸣、不能有半点丝毫松懈意识和麻痹思想，确保无安全事故发生。
第二篇：幼儿园安全演讲稿
亲爱的孩子们：
大家好!
在炎热的夏天，游泳和玩水是孩子们最喜欢的运动，也是危险的运动。溺水是一种常见的事故，如游泳或掉进水坑和井中。溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、小溪等场所。夏天是经常发生溺水事故的季节。游泳溺水事故每年夏天都会发生。溺水者中，有的不会游泳，有的会游泳，水质好。这些事故大多发生在校外，脱离了家长的监督和学校老师的管理。为了防止溺水事故在我们身边发生，让我们学习一下预防溺水的安全知识。
一、预防溺水的常识
1、不要一个人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危险，应该有溺水伤亡的地方游泳。游泳一定要家长带领，游泳要去正规的地方，比如游泳池，健身房。2、游泳前要做好下水前的准备，先锻炼身体。如果水温过低，应该用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。3、不舒服的时候不要去游泳。4、参加剧烈运动后，不能立即跳入水中游泳，尤其是出汗发热的情况下，否则容易引起抽筋和感冒。5、被污染的河流和水库，有急流的地方，两河交汇的地方，落差较大的河流湖泊，都不适合游泳和玩水。6、恶劣天气如雷雨、大风、天气突变等。也不应该游泳。7、如果游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。8、在游泳时，如果小腿或脚抽筋，不要惊慌。可以用力踢或者跳，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴帮忙。
二、遇到溺水如何自救
暑假期间，很多孩子喜欢一起旅行，尤其是因为天气热，每个人都愿意在水边玩耍和游泳。这个时候很容易出现危险情况。当我们营救一个溺水的人时，我们应该做什么?当有人落水时，救援人员不要急于救人，因为一旦被落水人员抓住，将会非常危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗救援者大量的体力，有时甚至会导致救援者体力耗尽，最终死亡。所以，如果孩子发现有人溺水，不要盲目抢救。他们应该立即打电话求助，向成年人求助，或者打110和120求助。
第三，反对溺水的儿歌
我擅长防溺水，大人第一个陪我。
私下游泳很危险。重要的是不要深入。
我擅长防溺水，擅长游泳前热身。
伸、踢、弯、弯，预防动作缺一不可。
我有一个防止溺水的好办法，第三个缓解抽筋的办法。
赶紧上岸很重要。喝糖补充水分，缓解疲劳。
溺水预防措施要知，不可骄。
记住安全这个词，远离危险。
最后，让我们牢记“珍爱生命，注意安全”，祝孩子在幼儿园健康成长。
第三篇：幼儿园安全教育演讲稿
在幼儿园工作的我们，每一天最关注的话题，便是安全，但身边或多或少存在有各种不安全的隐患，对如何更好地开展安全教育是势在必行的。在《指南》一书中就写道：关于3―6岁孩子的安全知识和自我保护本事。让我受益匪浅，在教育提议部分就列举了一些教育幼儿的具体办法，对成年人提出了明确要求。
在我们每一天的工作中不安全的事常常出此刻我们身边，如：鞋带系得不牢固跌倒摔伤，鱼刺卡在喉咙里，小珠子塞在耳朵里等等。在学习了《指南》后，我觉得平时要注意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自我做，决不包办代替，这样，孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了一些自我保护的作用。平时还经常听到家长抱怨：“这孩子一点记性也没有，不让他爬高，会摔的，就是记不住，这不，摔了吧！”其实这不能完全怪孩子，仅仅进行说教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。如果我们只是反复强调危险的不良后果，难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识，避免盲目模仿。我认为家长对孩子过于溺爱，整天围着孩子转。孩子所以变得任性，没有忧患意识，也没有生存技能和适应社会的本事。
所以，我们要经常进行安全教育，要与家长做好沟通，协助幼儿园做好幼儿的安全工作；请家长不要让孩子口袋揣有异物，离园时，教师要向家长告知相关情景，以便家长加强观察及提醒，家长接好幼儿要关注幼儿的活动安全。在培养幼儿安全自护意识的过程中，应要求家长配合进行一致性的教育。让幼儿在父母的帮忙下，逐渐掌握在家中的一些安全自护意识。这样有了家长的支持和配合，我们的教育就会取得事半功倍的效果。而教师在日常生活中，要加强幼儿的安全意识培养，要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项，时刻观察幼儿的行为。例如，用一些事例、故事，让幼儿讨论，如何避免危险让幼儿明白在饮食中，要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。让我们的小朋友健康欢乐的成长。
还有加强体育锻炼，强化自护本事。此刻的孩子基本是独生子女，他们虽在身高、体重方面较过去有很大提高，可是由于缺乏锻炼，体能、平衡本事、敏捷灵活性等都达不到自我保护的要求，尤其是那些被宠爱、受保护过度的孩子，稍一疏忽，轻则磕碰破皮、重则摔伤骨折，所以增强体能是提高幼儿自我保护意识的有效途径。在平时的户外活动中，我们一般以体育游戏为主，多种游戏活动交替进行，以此抓住孩子活动的兴趣，增加活动量，有必须的运动量，能活跃幼儿的身心，增强幼儿体质，提高幼儿运动的兴趣和本事。当然也要结合本班实际，组织开展户外自由活动，有团体的，有分散的，让小班幼儿也可根据自我的兴趣爱好，选择玩的形式、玩的资料，酌情进行，充分获得活动和表现的机会，充分享受户外活动带来的乐趣。
第四篇：幼儿园安全演讲稿
大家好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命，关注消防》
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……
现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安
全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20__多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。20__年海宁“2·15”特大火灾造成39人当场烧死，4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。
纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的`关爱，对生命的珍惜。
当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。
在消防安全教育周来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。
我的演讲完毕，谢谢大家!