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幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着决定性的作用,孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说就相当于掌握着国家和民族未来的发展。
我选择了幼儿教师这个职业无愿无悔
,每一天都会兢兢业业地干下去,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵,用知识的钥匙帮助孩子们打开神秘的科学大门,创新德育方法,树立良好的师德形象,成为21世纪合格的教师!让高尚的师德在平凡的岗位上闪光!
各位家长朋友:你们好!
本学期,孩子们入园已两个月了。在这两个月里,我们看到许多孩子从紧抱你们的脖子哭闹着不松手,到拉着老师的手高兴地与你们再见;我们看到中大班的孩子手里挥舞着五彩道具尽情地唱着献给祖国母亲的歌;我们看到孩子与你们一起观看“童心献祖国”的展览,且找到了你和孩子一起搜集的图片、土特产、工艺品……;我们还看到一队队的孩子排着队到保健室测量身高、体重,陈医生满面笑容地说:“又长高了!”……看到孩子身心健康,聪明可爱,我感到特别欣慰,因为让孩子在幼儿园快乐地生活、愉快地学习、和谐地发展是我们幼儿园的工作目标呀,而让你们把孩子放心满意地交给市幼儿园是我们的工作宗旨啊!
家长朋友们,我们幼儿园共有1105个幼儿,这些孩子就像祖国大花园中的1105朵充满生机的稚嫩的花朵。因此,我们拥有一个共同的名字“护花使者”。我们拥有共同的目标、共同的理想、共同的感受。我们都知道一个称职的园丁不会因为花的品种、形态、味道对它们进行取舍,他只会精心培育每一朵花、每一片叶、每一根草,让它们尽情享受着阳光、空气和养料,让他们茁壮成长。我园的老师更不能也不会因为孩子的家庭、长相、穿戴亲近或疏远他们。如果真有厚此薄彼的现象,这个教师则不配“护花使者”――幼儿教师这个神圣的名字,就不能承担所肩负的职责与师爱。
各位家长,你们知道吗?是你们的孩子把我们紧紧连在一起,我们心灵相通,我们感同身受。孩子们的一点点进步,我们共同欣喜;孩子们的一点点过失,我们共同懊恼;孩子们收到的一点点伤害,我们共同心疼呀。
各位家长,你们知道吗?为了实现让孩子快乐生活、愉快学习、和谐发展的目标和让你们满意的宗旨,本学期我们确定了“抓规范创特色促发展”工作的思路。围绕这一思路,我们组织开展了一系列的师德教育活动,如“爱孩子赛妈妈”的主题活动;专题讨论:为什么说是师德是立园之魂?为什么说师爱是工作之本?进行了我向各界郑重承诺的“师德十要十不要”签字活动;开展了主题墙观摩、游戏观摩、自然角创设观摩、教师技能大练兵等等,这些活动的开展,促使我们的老师逐步成为孩子成长的伙伴、发展的良师。
近期,我们将进行各班幼儿入园、离园两个环节的规范化评估。各班老师将对照我园制定的规范标准与操作要求,科学、合理地组织幼儿入园、离园活动。主要内容是:主班老师提前做好幼儿入园、离园的准备工作,热情接待每一位幼儿、家长;一日活动中关注每个幼儿生活、游戏、学习的状态,准备好与家长交流、沟通的内容,并根据内容确定沟通的方式;把握好与每位家长交流的时间,关注孩子的活动情况与安全状况,关注每一个家长,做到全面、适时、适度、有效。各位家长,你们是孩子入园、离园及教师迎来送往这两个环节的直接参与者,所以请你们配合老师,不谈与孩子在园情况无关的内容,不与老师长时间地交流,关注孩子的安全。只有你们与老师共同配合,我们才能使孩子高高兴兴地来园,快快乐乐地离园。
各位家长,由于你们的理解,我们的各项工作才得以顺利开展,由于你们的支持,我园才得以快速的发展。让我们心相连,手相牵,共同呵护、培养好我园的1105个孩子吧!
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
今天,我们国旗下讲话的题目是《我爱祖国妈妈》。再过四天,也就是10月1号,你们知道是什么节日吗?对了,是一年一度的国庆节。国庆节就是我们祖国的节日。
有一首歌中唱到“花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,我们的妈妈是中国”。大家知道我们的祖国妈妈的全称叫什么呢? “中华人民共和国”小朋友一起说一遍。(等待一会儿)
你们知道我们祖国的首都在什么地方吗?(北京)
北京有许多有名的建筑,有长城、天安门、故宫、天坛……
还有颐和园,人民英雄纪念碑,人民大会堂等等。
我们的祖国美丽富饶,非常强大,是世界上人口最多的国家,有56个民族,其中汉族是人口最多的民族。我们小朋友就是汉族人。我们和祖国有着密不可分的关系,面对着迎风飘扬的五星红旗,我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱幼儿园,爱家,爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。
鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。
我们的妈妈是中国,我们都是中国人,所以我们要爱自己的祖国,长大之后,为了祖国的繁荣富强作贡献,报答我们伟大的祖国!
今天的国旗下讲话到此结束!谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
藏羚羊飞奔在寒冷的雪山,猎鹰飞过那碧绿的天空,爬山虎一点点的攀上墙角。鸟儿清脆的鸣叫,小溪潺潺的流动,风轻轻掠过美丽的花朵,人们伸开双臂,呼吸着享受着大自然的美妙与奇幻……“啊”的一声一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,没有家园的动物,条条黑色的河道,被污染的的'空气,植物渐渐的枯萎,森林夷为平地……
在现今,由于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜资源。
当你在姹紫嫣红的花丛里时,当你在缓缓流淌向远方的河流边时,当你站在碧绿无垠的草原上,微风亲吻着你的脸颊,耳畔回荡起婉转的鸟叫声,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。
树木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大梦初醒,发现不管是水资源流失还是冰川融化都威胁到了人类的生存,但他们自私自利,依然无止境浪费。但他们号召他人时,美名其曰:“保护地球”。
保护环境已经不是一个新的话题了,我们应该从小事做起,从自己做起,保护地球人人有责。拒绝使用一次性筷子,节约用水节约用电,以及不乱扔垃圾,这都是最基本的。可又有几个人是真正在乎保护环境的融化的冰川上,可怜的北极熊在漂泊,污染的水里,鱼儿在痛苦的呻吟,砍倒的树木下有多少动物的家。
也许多年后,城市会被一场大水给淹没世界上最后的一个人也会沉寂在黑暗的水中,也许多年后世界会是一片沙漠,最后一滴水会是最后一个人类的泪水,也许多年后人类依旧繁华,但我想他们应该忘记了一个名为地球的星球。
保护环境不是自私自利,不是关爱人类自己,而是一场战争,一场报答养育我们的地球母亲的战争。
保护环境,人人有责。
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
在x年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。