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第一篇：青春梦想励志演讲稿
各位老师、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是飞越梦的海洋。
依稀记得，曾经有一位作家说过，生活中其实是不缺少美的，惟一缺少的只是发现美的眼睛，从我们呱呱落地起，上天便赐予了我们每个人一双善于发现美的眼睛，只是，随着年龄的增长，时光的流逝，种种客观原因蒙敝了我们那双原本可以发现美的眼睛，好像这个美丽世界因为少了一点我们的欢声笑语而少了一点温暖，少了一丝人情味，也许，是因为这样吧，就让我特别向往那种和谐美好的生活，一次偶尔的机会让我看到了摄影师凯文・卡特的作品《幼女与秃鹰》饥饿不堪的小女孩趴在地上绝望地哭泣，远方，一只大秃鹰紧跟随她，小女孩却全然不知，凶残的秃鹰随时准备扑向奄奄一息的小女孩，这幅画照片以它强烈的画面感震撼了许多人，虽然它向世人反映了社会上残酷的一面，却也展示小女孩对生的渴望，对美好生活的向往。
我也感到非常惊讶，为什么一张小小的照片，就会有那么大的震撼力?从那以后，一颗好奇的愿望种子就在我的心中生了根，发了芽。一种信念告诉我，要回到大自然的怀抱中去，享受大自然的恩赐，沐浴温暖的阳光，经受风雨的洗礼，拍摄出感性的画片，让人们也能通过我的作品感受到生活之美，自然之美，人文之美，让人们也能够回到那种与世无争，充满和平而温暖的生活中去，没有烦恼，没有忧愁，没有金钱的困惑也没有权益的争夺，人们都快快乐乐，仿佛这个世界上就没有不快乐的角落一样，那该多美啊!
我知道，这仅仅是一个梦而已，一个很美很美的梦，如果不付出努力，即使是有梦的翅膀也不能够飞翔。
现在，我已来到了愿望海岸，我要起程了，我将扬起生命中最自信的风帆，穿越那片属于我的梦想海洋，我知道，在这段旅程中一定会有挫折与坎坷，也一定会有悲伤和泪水，但我不怕，我愿意让暴风雨来得更猛烈些，因为，我相信，只有付出了，就一定能够飞越梦想海洋，到达成功的彼岸。
第二篇：励志青春,成就梦想演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这金风送爽的季节，我们再一次相聚在这熟悉的操场上，可爱的校园里。依惜送别了一批学军骄子，我们这个优秀的集体又增添了新生力量。他们通过层层选拔脱颖而出，他们的到来给落英缤纷的校园注入了新的活力。首先请允许我代表大家对高一新生表示祝贺，欢迎你们加入学军这个大家庭！
我们学军中学有着优秀的传统。在这里我们学到了知识，学会了做人，学哥学姐们为我们做出了榜样。上一届的高三，不论是学科竞赛的成绩，还是在新课程改革背景下的高考，都取得了不俗的成绩。如今，接力棒交到我们手上，以更饱满的热情，更昂扬的斗志，我们勇往直前！
丰收的季节，我们总是满心喜悦，但是耕耘的过程总是充满艰辛。在学军良好的学习氛围里，我们正如落入肥沃的泥土的种子，温度、阳光都已适宜，然而生根发芽却要靠我们每一天的光合作用。每一天的学习看似风平浪静，然而水面以下却暗流汹涌，这里更多的是急流险滩，稍一疏忽便要触礁沉没。刚进入学军时，每个人都会有灿若繁星的梦想，随着日夜兼程的努力，梦想的彼岸或已近在咫尺，而有的却如镜花水月日渐模糊。然而学军人向来是不服输的，机会越是急于从指间溜走，我们就越小心地把握。因为我们知道，青春无悔，在能把握的时候竭尽全力，木已成舟就不后悔。
同学们，我们从滚滚人流汇聚到一起，我们享受着“精英教育”，我们备受瞩目，我们理应承担更多的责任。今天的努力如果只为满足自己的生活所需，这要求对于任重而道远的我们太低了。唐朝诗人岑参写到：“小来思报国，不是爱封侯。”站在时代的前沿，我们的脑海翻涌着的强烈危机感。挑起国家的栋梁，吹响复兴中华的号角，这重如泰山的历史使命，舍我其谁？
怀着梦想，带着期盼，拥着激情，望着彼岸，不管是刚走进学军中学的新生，还是步入了高考准备期的高二同学，还是和我一样向着六月迅速奔跑的高三学子，让我们牢记师友的热切期盼，扬紧自己的梦想之帆，我们就此起航！
谢谢大家。
第三篇：青春励志梦想演讲稿
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱-惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
第四篇：青春放飞梦想励志演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的学生xx，今天我很开心能跟大家在这聊聊关于梦想的事情。
梦想是什么？梦想对一个来说有多重要？可能你们心里还没有准数，鱼儿没有梦想它就只能一直留在池塘里，有了梦想的它才会想着顺着溪流努力的游进大海；雏鹰没有梦想，他就只能摔死、饿死，有了梦想的它才会奋力的拍打自己的羽翼，飞向广阔的天空；一个人如果没有梦想，那么注定他一生都将会是碌碌无为的。
袁隆平爷爷如果他没有“禾下乘凉梦”，如今就不会有杂交水稻之父；如果邓稼先爷爷没有一个强国梦，我们国家就不会有属于我们自己的原子弹以及氢弹……因为梦想才成就事例太多了，的确他们的梦想都太伟大了，不是现在的我们可以达到的，但是梦想是不分贵贱的，只要你有梦想，你在为自己的梦想而努力奋斗，那么你就是浑身散发着光芒的人。当然我们要想实现自己的梦想，先好好学习，储备知识是我们的第一步，如果你学习好，你去实现梦想的路上都会少很多的坎坷，少很多的磨难，这一点是肯定的，比如说邓稼先爷爷，如果他只是一个连字都不认识的人，面对那么多设计图，那么多精密的数据，他的两弹强国梦也就只能是梦想了，永远都不会实现，所以我们的梦想要建立在一定的基础上，如果自己没有那个基础，通过学习就一定能达到，这是肯定的事情。
我的梦想并不是很伟大，我的梦想只不过是当一个老师而已，一个跟我班主任一个普普通通的老师而已，我的这个梦想很大程度都是受到了他的影响，在我爸妈问我以后想干什么的时候，我是迷茫的，但是我能清楚的感觉到，班主任在上课时的那种放松、愉悦的状态，因为他做着喜欢的事情，他在教书育人，他脑袋里的知识在不断发挥着作用，影响着一届又一届的学生们，所以我也想成为像他这样的人，我一直都在往哪个方向努力着，首先我的学习成绩一定要好，这样我才能考上能为我实现梦想的学校――xx师范学校，并且我也一直在注意着我的普通话，因为我知道从小是在农村长大的，一直都是说着方言，所以我的普通话是有一定的不标准的，作为一个老师这可是很关键的事情，一次次的自我纠正，我努力的克服着阻碍我的任何困难，梦想它会给人一份信念，在你想要放弃的时候，给予你力量。
同学们，希望大家都能在以后早日实现自己的梦想，让自己的人生多姿多彩。
第五篇：青春梦想励志演讲稿
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的梦想》。
有志者，事竟成。谈到梦想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的梦想――做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：梦想是指路的明灯。没有梦想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的梦想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有梦想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的梦想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想，有了梦想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有梦想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“梦想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为梦想而学习，在通往梦想的航程中，我要不断努力奋进!
我的演讲讲完了，谢谢大家。