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第一篇：梦想励志演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!
小时候，爸爸总是很认真的告诉我，一架纸飞机就是一个梦。我的童年放飞了许许多多甜甜的梦，然而有一个却深深的烙印在了我的心底。
从小我就喜欢文学课程，但渐渐长大后，我却发现自己也爱上了许多理科的课程。我喜欢遨游在文字的海洋，静心去体会那种诗情画意，然而我也喜欢埋头沉迷在方程、几何的思维长河中，去解开一道道未知的难题。我是个很犹豫的人，就连自己的梦想也不敢轻易定下，可最后，使我毅然决定我的梦想是当一名科学家，长大后从事科学研究的人，竟是我的语文老师。
记得那节语文课，老师在讲一篇关于科学的课文。我清晰的记得他在这节课尾声说的话：“文学是一种精神上的拯救，文化上的传播，但一个真正富强的国家决不会都是些喜爱舞文弄墨的人，科学才是真正可以救国，可以使民族富强的根本。只有一个国家的科技水平发达了，这个国家才会发达。”下课后我细细回想，好像真的是这样啊，于是，科学在我的心中播下了种子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等着人们去发现、去钻研，去揭开她们神秘的面纱。
我清楚的知道，我的目标对于我而言还是有一定难度的。孔子所谓“敏而好学”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好学”。很多人都说，长大后自己想学文科，因为文科比理科简单，但我认为，学一样东西不应该因为它的难或易，而在于你是否对它有兴趣，是否能静下心来钻研或体会。我也知道在我的梦想道路上，一定不会是一路顺畅，就好像一架放飞的纸飞机会遇到顺风，也会遇到逆风;会有笔直的滑翔段，也会有打着旋儿的下坠段，但我总告诉自己，只要过了眼前这个坎，你就又会看到一片更高更远的天空。
我想总有一天，我会亲手折一架纸飞机，它不一定有多完美，但它一定牢固坚毅，我要将它投向那片湛蓝的天空，让它承载着我的科学梦，在天空中划过一道美丽的弯弧，飞向那更高更远的地方。
我的演讲完了，谢谢大家!
第二篇：梦想的励志演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
灼热的年华，缠绵的伤感，寻寻觅觅。
青春或飞扬或华丽或寂寥或叛逆或绝望，这就是青春的文字。我们桀骜不驯，燃烧热血，演绎着年轻的成长。
不知何时，青春的足迹悄然而至。镜子前的我褪去了一丝稚嫩。爸爸妈妈也不再‘宝贝，宝贝’亲昵地叫了，而是严肃地喊着我的名字。我不再热衷于洋娃娃，在公主世界做梦，而喜欢换上休闲装，换上运动鞋。房间不再是杂乱无章，而是井然有序。书桌上，工具书取代了零食。读书时，我不在沉浸于童话故事，而是选择泰戈尔娓娓地品读，亦或是痛快地听鲁迅批判庸俗于丑恶。成长是美丽的，青春是快乐的。
青春又透着淡淡的伤感，被风吹过。我们前进的行囊里背负着太多的沉重：有梦的希翼、父母的嘱托，亲人的渴望。想起的是，一次次挂起红灯的数学试卷，红得有些触目惊心，还有黑色水笔写就的笔记。我的唇角不禁弯下一个弧度，眼角抹出苦涩的笑。我在花季雨季中酸酸涩涩的穿行。
心里悄悄注视的那个人，那个偷偷张望过无数次的人，那个不敢上前大胆说出的人，我只能踌躇着在角落里默默远望。内心跳跃着波澜，打着无数个节拍想要走上前去，紧张的情绪扰乱着，最后还是没有勇敢地到处仰慕之意。
青春一旦选择，便会影响未来。在这抉择的十字路口，必定会有犹豫和迷茫。在这个性张扬的青春里，把握好现实与梦想的方向。思量一下，是该用现实的温暖原谅自我，还是该用梦想让青春无悔?我是否该用全力绽放自己有限的青春，用夺目的光彩证明我成长的价值。现在不好好把握青春，荒废了，未来也就荒废了。遵循最初的不羁，最初的选择。
青春，多美好的字眼，多美好的时间，。我要以仰望星空的姿态追求梦想，我要以努力的汗水走向未来。是时候拿出手中的笔，在空白的作业上落下色彩。是时候紧迫起来抓住时间的尾巴，坚持学习。是时候以勤奋证明自己，奔向美好的未来。此时不学，更待何时。青春，就是要牢牢抓在自己的手中。
青春正好，恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。张开任性的翅膀在天地间翱翔。穿越绝望，绽放无限的笑容，青春属于我。迷失，寻找，我要扬帆起航，即使道路是坎坷的，泥泞的，我要化解心中荒芜的忧伤，在这美好的青春，高举青春的旗帜。
第三篇：梦想的演讲稿
亲爱的老师、同学：
大家早上好!
我想先问同学们一个问题：你们有梦想吗?我听见很多同学说有，老师也有很多很多的梦想，今天我就和大家分享我的梦想。
我有一个梦想，我梦想我们xx中学的同学都能养成自主学习的好习惯。有这么一个故事：小鹰在羽翼丰满之后，老鹰会把它从高高的悬崖上扔下去，为了保全性命，小鹰会振翅飞翔，在这个过程中，小鹰练就了翱翔蓝天的本领。同学们，你们就是那一只只小鹰，要想翱翔于未来知识的蓝天，自主学习就是那坚硬的翅膀。孩子们，周末，没有爸妈的唠叨，你的作业主动完成了吗?早上到校，没有老师、课代表的催促，你的作业主动上交了吗?上课时，你积极思考主动展示了吗?别的同学发言时，你认真倾听，及时做笔记了吗?如果没有，那么，从今天开始，我希望你们能做到这些，养成良好的学习习惯。因为习惯决定性格，而好的性格则会影响一个人的人生。我们老师也会广泛阅读，认真备课，大量做题，做你们知识的引导者。
我有一个梦想，我梦想我们xx中学的同学在自主学习的过程中，能够具有持之以恒的精神。苍鹰凭借的是自己高超的飞翔技能，蜗牛有的只是持之以恒。孩子们，字帖你每天坚持练了吗?上周的周记你记了吗?英语单词你每天都背了吗?同学们，只有坚持做好这每一件事，才能登上人生的金字塔顶。
我有一个梦想，我梦想我们xx中学的同学，在离开自主学习的xx中学时，可以带走三份礼物：一个有独立思想的头脑，一个健康的体魄和一份理想高中的录取通知书。
我有一个梦想，我梦想在自主学习的影响下，多年以后，我可以指着你的名字骄傲的告诉别人：这位知名的企业家，这位学术界的领头羊曾是我们xx中学的学生。
我相信：梦想会开出美丽的花来。同学们，举起你们的双手，用你最热烈的掌声告诉自己，你也相信!
第四篇：追逐梦想的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
远方，一丝光明撕开了夜幕，一缕阳光透过裂缝似要赶走黑暗。太阳从地平线升起，不急不缓，更远处，一颗星星顽强的立在天边，似乎要与太阳争辉，不愿隐去。
看着这壮烈的一幕，心头一震，久久不能回神。
想着自己，嘴角露出一丝苦笑，自己何尝不像这颗星星一般，在为了自己的梦想而奋斗。一面是自己的梦想，一面却是期盼的目光。
“唉！”无奈的叹息着，自从高考临近，面临着填报志愿，自己的叹息声似乎就没有停过。
顺着溪水缓缓前行，漫无目的，而溪水也陪着我，不懈的涌流着。“小溪啊小溪，你要流去哪里呀？不疲倦吗？”
“它当然是奔着大海去了，这样它才可以享受大海的怀抱，变得更加壮阔啊！”一个沧桑的声音响起。
我猛地抬头，疑惑的看着声音传出的地方，“谁啊？”我慢慢地靠近过去，溪边坐着一个头发花白，脊背微驼，上了年纪的人。“您刚才说小溪是为了到达大海才日夜不息，不知疲倦的向前奔流的？大海离这儿太远了，这不知天高地厚的小溪半路上就会干涸的。”
“但它知道自己的目标是大海，它会为此骄傲的奋斗的。”
“但这是没有结果的！”我激动的说。
“没有结果又如何，它为大海而生，这是它的梦想，它为了这个梦想奋斗、努力，失败了也会开心！”这个奇怪的老人凝视着小溪，好像看到了他当年那个水灵灵的初恋情人一般，眼神中是满满的深情与依恋。
“是这样吗？”我反问自己。
老人大概是听出了我的迷惘，笑了笑说：“不要让自己留有遗憾。我以前那么向往大海，想要当海军，可又惧怕风浪，也无法拒绝父母家人渴望我留在身边的眼神，只好放弃了我的大海。原以为时间会冲淡我的向往，没想到这梦想却像老酒一样，愈久愈香。现在留给我的只有深入骨髓的遗憾了……”
听着老人的话，内心一片通明：我要为自己的梦想奋斗！
回过神，看着老人远去的身影，我不要成为另一个他。梦想其实是一个更大的海洋，它拥有更多的真理，不要因一时的繁华放弃这片大海。
看着升起的太阳，那儿依然有一颗星星在闪烁……
第五篇：梦想的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想是人们心底最美的期望，有了梦想，就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。
一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时，当我站在讲台上给同学们当小老师时，当我代表全区学生在教师节向老师献词时，当我参加各种比赛获奖时，所有的这些荣誉和掌声，都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信，是老师那信任的眼神给了我勇气，是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步，都是老师辛勤培育的结果。
从那时起，我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹，我要把这种爱传递给我的学生们。
当梦想实现的那天，我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性，我会用不同的方式激发他们探索的欲望，使他们成为有志向，有信心，有能力，有爱心，全面发展的好学生。
有了梦想，就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习，多思考，多观察，多体验，多创造，提高自身素质。只有坚持不懈的努力，才能完成我们的梦想。
少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们，让我们一起努力，一起奋斗，一起加油吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第六篇：追逐梦想的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高二一班的学生xxx，作为一名高中生在我们这么美好的年龄，应该做到的就是在保证自己学习的情况下去做那些自己喜欢并认为是梦想的事情。梦想对于现在的我们来说或许会显得格外的遥不可及，但是我想说的是，不管在什么情况下，都不要放弃自己的梦想，付出自己的全力去拼搏，让自己不要留下遗憾。即便是我们在追逐的路上经历了一次又一次的失败，但是等到我们回头看的时候会发现，原来我比之前的我成长了这么多呀。而这些成长才是我们这一路上来最大的收获，即便是最后没有完成了自己的梦想，但是我们也已经付出了我们的努力，未来老去之后也不会因为这些而感到遗憾。
在我们小的时候，老师家长都会问我妈有什么梦想呀，那时天真的我们总是会回答着一些无厘头的回答。就像是小时候总是会思考自己究竟是考北大还是考清华一样，是一个很难实现，但是很有意义的目标或者梦想。在长大后的我们才发现想要真的考上清华北大有多么的难，甚至想要考上一个好的本科都不是那么容易的事。每年有全国各地的学子都想要进入清北的校园，但最后成功进入的又有几个。但是我想也正是这种有难度有挑战的东西才有意思，如果梦想总是轻易就能够完成，哪还有什么意思，还能够叫做梦想吗。梦想正是因为那是我们可望而不可即的事情，是我们梦寐以求想要做到的。所以我们为之付出的才有意义，才能在追逐梦想的过程中感受到快乐。
每个人存在的意义或许都不一样，但是我想我我存在的意义就是追逐我自己的梦想。我喜欢把我每个阶段的目标都称之为梦想，因为那都是我现在不太可能做到的，让每个阶段的我都有着无穷的动力去努力。就像初中的我是想要来到这一所学校，而现在我就站在这个学校的舞台上演讲，而我现在的梦想就是清华和北大。当然我也不是那么喊喊而不付出行动的人，我一直在朝着自己的梦想努力，每天除了吃饭上厕所睡觉的时间基本上我都在学习，不管是否是周末。虽然时间很紧迫，但是我也没有感觉很枯燥，我总是能够在学习的时候找到乐趣，我想这就是追逐梦想的快乐。希望大家也能够完成自己的梦想，让自己变得优秀。
我的演讲完毕，谢谢大家！