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第一篇：青春梦想奋斗演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
不是每条小溪都能融入大海，不流就会变成死水；不是每颗种子都能长成大树，不长成就成了空壳；不是每个生命都可以发光的，不奋斗就会变成废人。只有奋斗才能到达成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奋斗”的含义。初一初二总是浑浑噩噩，甚至把每天上学当成每天签到。如果我签到五天，就会有作业狂欢。我完全把学习当成游戏，抱着一种不该有的游戏态度。
直到初三第一次期中考试，我发现同学都变了。以前，我不在乎分数有没有少；现在只要别人比自己高一分，就会觉得自己很无能。我还发现学习不好的学生在三年级的时候表现很好。我不明白以前学习不好的同学为什么变好了。我终于想到了答案，那就是：奋斗！
没错，就是因为人奋斗过才会有今天的辉煌。我也想有辉煌的一天，于是开始努力奋斗。我改变了学习态度，不再用玩的心态对待学习。我上课不走神，我认真听老师讲课；我不抄作业。
深夜，皎洁的月光洒在大地上，宁静的村庄里总有一盏不灭的灯。
我终于明白了“与天堂斗争是有趣的；与地面斗争很有趣；和人斗争很有趣。”这句话。奋斗有无穷的乐趣。奋斗是我们成长的必要条件。我们需要为我们的成长而奋斗。
让我们一起奋斗，用汗水书写你的人生！让我们一起奋斗，用艰辛装点你的人生！让我们一起奋斗，用精彩诠释你的人生！
第二篇：梦想青春演讲稿
日循时序到炎凉，碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意，携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬，可是今天我们站在这里，已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了，春天还会远吗?在这个孕育梦想、满贮希望的季节里，我们迎来了人民中学第二届校园文化周。
所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是，我想，一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施，而更重要的是她的内涵，她的文化底蕴，她的人文环境。校园文化周，我们在这样一个充满文化气息，充满人文关怀的和谐环境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我们得以健康成长，才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师，我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生，让学生在享受课堂学习文化知识的同时，享受校园文化生活带来的乐趣。
激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办，为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩，校园翰墨，那是书法的神奇;浓油重彩、水墨丹青，那是绘画的天地;轻歌曼舞、吹拉弹奏，那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵，那是团结的力量;平平仄仄、抑扬顿挫，那是独属于诗歌的美妙;书香讲坛、跳蚤书市，和大师对话，与好书结缘，那是色香味俱佳的精神大餐。在这里，我们可以尽情地释放自己、挥洒自己，希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符，在艺术的海洋中尽情地畅游。
建设优雅的校园，让我们的校园充盈书香，时时散发着艺术的芬芳，处处洋溢着蓬勃的朝气;力做儒雅的教师，争做文雅的学生，让我们的心灵自由舒展，在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬，让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。
第三篇：青春梦想奋斗演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不是每条小溪都能融入大海，不流动就会成为死水；不是每粒种子都能长成大树，不生长就会成为空壳；不是每个生命都能焕发光彩，不奋斗就会成为废人。只有奋斗，才能到达成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奋斗”的含义。初一初二的我总是浑浑噩噩的，甚至把每天上学当成了每天签到，签到五天就会有作业大礼包一样。我把学习完全当成了一场游戏，持有了本不该有的游戏态度。
直到初三的第一场期中考试，我发现同学们都变了。以前，考再少的分数也毫不关心；现在，只要别人比自己高一分也会觉得十分无能。我也发现，本来学习很差的同学，到了初三学习好了。我不明白，为什么原来学习差的学生变的学习好了。我终于想到了答案，那就是：奋斗！
是的，正是因为人家奋斗了，才会有辉煌的今天。我也想有辉煌的一天，于是我开始努力，奋斗。我改变了我的学习态度，不再用玩的心态对待学习；在课上我不再开小差，我认真地听老师讲课；作业，我也不再抄袭。
深夜，皎洁的月光照耀着大地，宁静的村庄中总有一盏不灭的灯。
我终于明白了“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”这句话。奋斗有无穷的乐趣，奋斗是成长中必不可少的，我们的成长需要奋斗。
让我们一起奋斗吧，用汗水书写你的人生！让我们一起奋斗吧，用磨难装点你的人生！让我们一起奋斗吧，用精彩诠释你的人生！
第四篇：青春梦想奋斗演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
在生活中，对于“奋斗“这个词，我想大家一点都不陌生，为什么有的人无论做什么事都会成功，而有的人不管做什么事都会失败呢?
那是因为他们虽然都在奋斗，但所付出的努力不同，坚持不懈的努力奋斗是成功者的座右铭，在奋斗的过程中有苦、有累、有伤心、有高兴。一次次的跌倒、一次次的艰辛爬起，使我们坚强的矗立在繁华的人群中，那也正是因为我们有了“奋斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了动力、有了动力、才能做好每一件事。
我想大家都看过《奋斗》这部电视剧吧，正如里面的主人公，他们为了生活、为了爱情、为了他们的未来而奋斗，父母为了使我们的生活过得更好而奋斗，那我们是不是也该为我们的未来而奋斗啊?
那现在我们就以学习为重，不要让父母为我们的学习而担心，我们要让自己的学习成绩步步高升，这样也是为我们的未来而奋斗，正如《汉乐府长歌行》中所写到的“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们不应该像诗中所写的一样，我们要尽全力去改变，我们一定要做到“故书不厌百回读，熟读深思子自知”，并且还要记住两点，第一点是：“不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路”，第二点是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有做到这两点，我们才能创造出一个辉煌的未来。
让我们一起感受奋斗带来的快乐吧，让我们一起为未来奋斗吧!
第五篇：青春梦想奋斗演讲稿
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
第六篇：青春梦想的演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是六年级一班的万伟。我演讲的题目是：为了梦想而努力。
秋凉，桂花香。暑假的余热还没有完全褪去，新学期如期而至，校园因为我们的回归而显示出强大的生命力。
每个人都有梦想。作为一名六年级的学生，我的梦想是以优异的成绩进入康县一中！这是家长和老师对我们的期望。千里之行，始于足下。新学期，为了实现自己的梦想，我们该怎么办？我想从以下三个方面入手。
第一，做一个文明守纪律的男孩子。学会做人是学会做的第一件事。我要按照少先队员的标准严格要求自己，做到语言文明，举止端庄，衣着整洁，行为规范，尊师重道，待人有礼，与同学团结，乐于助人；上课认真听讲，主动举手，勤于思考，认真完成作业；遵守学校规章制度，有事请假，不迟到，不早退，不逃学；在家爱父母，在学校爱劳动，爱集体，爱公物。做一个文明、守纪律、素质和学习优秀的好孩子。
第二是做一个努力学习的好学生。“蜀山有苦干之路，学海无涯。”。我要发扬“一人一人十人一百人”的精神，努力工作，继续坚持“课前预习、课中学习、课后复习”的“三部曲”学习方法，劳逸结合，注重成果，努力在各科取得长足进步。
第三是做一个多技能的现代少年。在学好各科的基础上，积极参加学校或县城举办的各种文体活动，充分发挥自己的特长，积极参加舞蹈、绘画、音乐等兴趣小组和力所能及的各种比赛，培养兴趣爱好，锻炼充实自己，不断提高自己的基本素质，成为一个多才多艺的现代青少年。
明年是我们写得精彩的时候，是我们为学校赢得荣耀的时候，是我们实现梦想的时候！老师，请相信我们不会让您失望的！同学们，努力！初中生活在向我们招手！明年的今天，我们将在新的学校学习，开始三年的初中生活。同学们，从现在开始，让我们用更坚定的信心，更饱满的热情，全新的姿态，来表达我们小学生涯中最美好的篇章。
谢谢大家！