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第一篇：我的梦想演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在写下这篇演讲稿之前，我从未细想过“我的梦想”这个问题。首先，我想问的是明梦想是什么?我觉得，它不是现在立下“雄心壮志”说要定下个小目标，整他一个亿。而我的梦想说出来可能不大宏伟，只是做好一个字――人。做好一个中国人，懂中文，会讲话，写好字的中国人。
自我们出生，我们就是中国人，这是上天给我们的，我们很荣幸。但这只是法律上给予我们的，要做一个纯粹的中国人，学好语文，无非是最重要的。
让我有这种思想，一方面是老师对我们的教导，另一方面就是一个让我难忘的亲身经历了。
我出生在一个商人家庭，每天在父母和商人的商谈声中成长。我记得有一日，两位看上去三十来岁的顾客光顾。一个人与我爸交流商品、价位、质量等，还狡猾的讨价还价起来，我爸也算是个久经沙场的商人了，但我爸也被他这口才折服，只好降低价格，用了句带点北方方言的话半开玩笑，那人先是一脸懵，与他旁边那人对视了一眼，旁边那人就跟他解释了一番。
那时才知道他是个马来西亚人。我们惊讶得合不上下巴，因为之前见过的外国人都不会讲中文，要么讲出的中文都是一个音调，磕磕绊绊但勉强还能听懂。他说得如此流利，还懂得商谈之间的小算盘，年纪还算轻轻就能用一门难度系数很高的外国语言能言善辩，还是很了不起的。
大家知道，做买卖需要长久的商业来往，我就抓住他与我爸交谈的空隙问个不停，他倒是不见外，很慷慨地想我分享他的事情。那是这个国外友人真是高估了我，说出来的话十有八九引用各种名言警句，成语典故。
他大多说他和那个负责翻译的怪叔叔之间的故事，说他们在大学相识，虽然学经济贸易学，但都喜欢中国文学的典雅美、豪放美，说他们即使以互损为乐，但他俩的友谊不亚于鲍叔牙与管仲，都认定对方是那个“沧海难为水，知音犹抱琴”的那个人。我觉得我是中国人，不能输啊，就装作一副感同身受的面孔也讲自己和邻居家小朋友之间的那点屁大的事儿，又是海誓山盟，又是发誓当一辈子好朋友的事儿。
他真是了不起呀，一个学经济的，没学几年中文，把中文学得如鱼得水，成语典故信手拈来，真是玩转了中文!
现在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法学语文，即便再过三五年也不上踏踏实实学语文的外国人强，我们不能这样，也不甘这样。
学习理科，不是语文学不好的理由 我们学习语文，只是为了考个好成绩，那未免太过浅薄，利用语文这门学科，陶冶情操，体会我们老祖宗五千年来传下来的文化，才是真。读书虽然不能带给我们更多的财富，但他可以给我们带来更多的机会。同学们，多读书，学好语文，做一个真正的，纯粹的中国人。
要是别人问你哪国人，你可以更骄傲地回答――中国人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
第二篇：我的梦想演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
第三篇：我的梦想演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
曾经有一个故事：一个小学老师让她的学生谈论他们的梦想。其中一个说两个梦，一个穷学生没有梦。于是老师让没有梦想的学生买一个梦想，从有两个梦想的学生那里去埃及旅游。后来，这个学生周游了世界，但他没有去埃及。原因如下：这个穷学生因为去埃及旅游的梦想而开始努力学习，后来他成功地过上了梦想中的生活。如果那个学生想挽回那个梦想，他肯定会破产。
这个故事告诉我们一个道理：不管你是谁，都要有梦想。因为你有梦想，所以你可以有一个明确的目标，朝着这个目标不断前进，绽放出你生命中最美的花朵。梦就像黑夜里的北极星，给人一条前行的路；梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行；梦想就像一张神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。没有梦想的人就像失去了灵魂，没有存在的意义。所以，我们每个人一定都有一个梦想，我的梦想就是像故事里的穷学生一样周游世界。
“世界那么大，我想去转转。”怀着这个梦想，我们必须大胆地去追求。所以我会努力学习，争取考个好学校，以后找个合适的工作，努力挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想会实现的。
非常感谢大家认真听了我的演讲，祝你们的梦想早日实现。
谢谢大家！
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