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我的梦想是在海边买一座房子。有门有窗,也有宽大的床,随着簌簌的海风卷起的是悠然而起的白色窗帘;我的梦想是在法国或瑞士或加拿大的一个角落里有围绕我房子的一大—片绿地,绿地后也许就是一片茂密的化不开的原始森林;冬天积雪皑皑,我们可以滑雪;秋天红叶荏苒我们可以欣赏;潺潺的流水沿着平原汩汩流淌,荡漾着夕阳金色的闪光;我的梦想啊,就是找一个生活气息浓厚的老公可以依偎,在冬天的夜里披着毛毯,守着壁炉,听他静静的读诗;我的梦想啊,就是有个活泼的小调皮盘绕膝头没事的时候缠着我出去散步,还要讲故事;我的梦想就是看到年过花甲的父母亲守着一堆儿女是那眼角里透出的`温馨的喜悦;我的梦想便是走遍 大江南北海内外看罢八方风光;我的梦想便是仗剑走天涯,侠肝义胆挺立江湖;
我的梦想好多啊,如果不是你来提醒我我都差点把它遗忘在某个角落。为了美化我的门与窗,为了睡在我的宽大舒适的床,为了人前得体美丽的衣装,为了实现我的这些卑微美丽的梦想,我想该努力了;我必须以自己的勤劳填补业余的空隙我想做一名山区教师。
寒风里,孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间,孩子们蹲在泥地上吃饭,一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明,宿舍地上,几条薄棉被就是地铺;看见新书,孩子们伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄脏了雪白的书页······这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神,我真想快快长大,成为一名山区教师,帮助他们走出大山,建设大山。
我要让孩子们有一个良好的学习环境,要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要给他们一个温暖舒适的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的梦中;我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识;我要听到朗朗的读书声飞出窗明几净的教室······
我会传授我所有的知识。语文课上,我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地;数学课上,我教会他们思考方法,让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”;我还要教会孩子们用英语讲述大山的美,描绘家乡的未来……
最后,我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏,我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事,他们的梦想和成长的烦恼……
多少次在梦里,我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望,从现在起我一定努力学习,打好基础,让我的羽翼变得硬朗、丰满,最终以优异的成绩走出校园,走进大山,走进孩子们的心田。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。 上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
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亲爱的朋友们:
理想是风,吹起饱满的帆。理想是帆,带起前进的船。理想是船,驶向憧憬的海理想是海,载你向遥远的彼岸。
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。
教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!
谢谢大家!
尊敬的领导,老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《当老师的梦想》
我的梦想是当一名老师,为祖国培育出许许多多的栋梁之材。
我当了老师之后,绝对不会因为我的学生犯了一点小错误而大声训斥他们,而是跟他们讲解为什么错了,怎样做才是对的。
我当了老师之后,绝对不会当着大家的面批评学生,因为这样会伤孩子的自尊心。我会在下课的时候跟他们沟通。
我当了老师之后,绝对不会给我的学生布置太多的作业(适当就行了),让他们开开心心地玩,轻轻松松地学。
我当了老师之后,绝对不会把差生冷淡地放在一边,反而会给他们更多的关爱和鼓励。
在今后的日子里,我会努力地去实现这个梦想。如果有了梦想而不去实现,那么梦想就是空想。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
无论你,他,还是我,当我们进入这个复杂的世界,心中都藏着一个美好的梦。对于这个梦想,我们有坚定的信念,我们有不屈的意志和不懈的努力。
当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路是那么艰难,那么遥远。但是在通往梦想开始的路上,我们有很多要忘记的。他包含了太多的努力和悲伤,也包含了努力的甜美。
为了梦想,我们已经开始上路了,我们已经在路上了。在这条路上,会有更多的沟壑和荆棘等着我们,会有更大的收获等着我们。
“所以,人是要对自己的职责负责的,所以首先要苦于自己的心态,努力锻炼自己的筋骨,饿死自己的身体和皮肤,空虚,为所欲为……”让我们大声朗读,深深体会这句蕴含真理的古话。
放下你的梦想,让我们以坚定的信心、充满豪情、永不退缩的信念迎接挑战!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
听到这个题目,也许你会哑然失笑。从小到大,我们写过多少说是梦想类的作文呀?而那些曾被我们记录过的梦想,有多少坚持到现在?又有多少被我们扔在了时光里,不见了踪迹?
随着我们不断长大,我们的接触面不断扩大,我们的梦想也自然而然地成长、成熟。这一刻,我的梦想是考入一所理想大学的中文系,用一生去领略文字的美妙。
我不知道是何时爱上中文的。也许在进入初中之前,文字之于我只是一个工具,用它写个字条,用它读懂试题,甚至用它来看一个童话故事。甚至于在那时,文字的吸引力还不如电视,电视有图像、有声音,带来的感观刺激远胜于枯燥的文字。
也许,文字第一次打动我,是因为一次无意中背诵过的诗词。不记得是“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来”这种惆怅打动了我,还是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的忧伤打动了我。
也许,文字第一次打动我,是因为一个故事。不记得是《西游记》中惊心动魄的降妖除魔打动了我,还是《冰是睡着的水》中的家国大义打动了我。当我发现自己被美妙的中文所吸引,并想要一生都畅游在中文的海洋里时,中文在我的心里已从一颗小种子长成了一棵树。我望着这棵树,忍不住满心欢喜。
可是,我知道,距离我实现梦想,还有很长的路要走。我的阅读量还远远不够,我对古诗文的理解也常有障碍,甚至于,我的语文成绩也时好时坏,起伏不定。
可是,梦想就像灯塔,在前方闪耀光芒,为我指引方向。“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,我的梦想就是去动物协会工作,保护小动物。
我不理解为什么那些偷猎者会那么看重金钱,难道动物的生命就不是生命了吗?看到动物的皮毛一个接着一个的被扒下,看到动物们伤心地流泪,慢慢地,一个个物种的灭绝他们才开心吗?美国总统林肯说过“赞同动物如同人类拥有人权一样。这才是扩充仁心之道。”动物也有他它们的权利,如果它们会说话就一定会制止我们,反对我们。
作为一个想去动物保护协会的人,保护动物就要从我做起,从现在做起。同时我也不能耽误学习。在小升初阶段,我要好好学习,天天向上,考上好学校。请记住,动物是人类的朋友。“一个对动物残忍的人,也会对人类残忍。”这句话是汤玛斯・艾奎纳说的,请不要继续伤害小动物了,生命比任何东西都要重要,请保护小动物,让他们快乐地活着。
希望大家关爱动物,关爱我们共同的世界。动物是人类的朋友。
谢谢大家!
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