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课前五分钟演讲稿幽默(范文3篇)

2023-02-11 00:08:30

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第一篇:课前三分钟幽默演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

大家好!

我是来自二年级6班的班长xx。我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

今天,我能站在这里发言,心中无比的兴奋和自豪,对我的学校,老师更是充满了感激,是您们让我爱上了读书,是您们给了我发挥才能的平台,我才会在书法比赛中获得了三等奖,在口算比赛中获得了二等奖,在故事大王比赛中获得了二等奖,在读写比赛中获得了三等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖,并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长,我时时告诫自己要有担当,要成为一名出色的领航员,做同学们的好榜样,当老师的得力助手,不但要管好班上的纪簦乙镏侨劝啊W钅淹氖乔岸问奔洌颐堑陌嘀魅卧鲜λさ构钦哿耍×耸柑煸海鲜υ诓〈采显偃龈牢遥诠丶笨桃绿糁氐#男幸幻喑さ闹霸穑页斯芎冒嗌系募吐桑瓜窭鲜σ谎焯旖掏侨仙郑榇剩蛭鲎硬还桓撸团郎系首尤コ矗彩亲匝炅思缚蔚纳郑沟玫搅舜蔚恼啪怖鲜Φ目隙ê捅硌铩

我也记得,在最初得知老师住院的消息时,我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷,并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文,还在杨老师的带领下,组织同学们去医院看望亲爱的曾老师,当同学们非常想念曾老师时,我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文,并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听,感动的曾老师声音哽咽,热泪盈眶,并做出了不再休一个月的病假,而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定,也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

今后,我会慢慢长大,也一定会在成长过程中,扬长避短,一边体会师生之间的互敬互爱,一边体会成长带来的乐趣,我想作为一名沙小人,要是给我更大更多的平台,我的成长经历一定是最难忘的,我的成长过程一定是最幸福,最快乐,最有意义的!

谢谢大家的认真倾听!

第二篇:课前五分钟演讲搞笑

从前有一个穷人,他有一小片土地,他和他的女儿就在那块土地上一起生活,一天,他在地里干活的时候,偶然碰到一个用纯金做成的臼。但是只有臼,没有杵。他当然要把臼带回家去,让自己的女儿看看,还说他一定要把它送给国王,因为他耕种的土地都是属于国王的。然而他的女儿常常显示出比其他姑娘聪明,在没有杵的情况下,她求他不要把臼送给国王。但是佃农不听他女儿的劝告,而是坚持要见国王。可是他很快就意识到,女儿劝他不要把臼送给国王,她是多么地聪明啊!因为国王以为佃农自己把杵藏了起来,所以把他关在一个不见天日的牢里。

佃农现在非常后悔他没有听他女儿的聪明劝告,他坐在牢里,大声抱怨自己的愚蠢。他的话让看守听见了,看守立刻向国王报告了这一情况。

于是国王想试一试佃农的女儿是否真的像她父亲说的那样聪明。他让他的侍从给她送信,说如果她完成了责令她去做的事情,她就能够把她的父亲从牢里解救出来。她将要到王宫里来,但是既不要在白天也不要在夜里来,既不要乘车来也不要走着来,既不要穿衣服也不要不穿衣服来,既不要在路上走也不要走在路旁,既不要禁食也不要吃饱。

这一切佃农的女儿是这样完成的:她黎明的时候起床,把一张渔网套在身上,然后把渔网结在一个牛角上,让牛在路上沿着车轮子留下的痕迹驮着自己走,早上她就吃了一棵葱。

国王对她的这一巧妙安排太高兴了,他不仅把佃农放了出来,而且还娶了他的聪明女儿做王后。

过了一段时间发生了这样一件事情,一天,有两个农民各自拉着一车粮食来到王宫。一个农民用牛拉车,另一个则用马拉车。正当他们的车停在那里准备卸车的时候,那个农民的马生了个小马驹。小马驹起来走到那头牛的旁边躺了下来。后来当两个农民走过去看见小马驹的时候,他们开始为到底谁该占有那个小马驹而争吵起来。用马拉车的农民说,小马驹是他的,因为他的意思是,小马驹当然是马生的。但是用牛拉车的农民却说,小马驹是他的,因为小马驹躺在了他的牛旁边。为这件事两个农民吵了很久,最后他们来到了国王这里,让国王为他们两人做出裁决。但是国王觉得,这是一件很麻烦的事情,他说他需要考虑考虑。

占有马的那个农民于是又找到王后,请她帮忙搞清是非。这时王后建议他拿一个钓鱼竿呆在一个国王能看见他的干地山坡上,他装着在那里钓鱼。

那个农民照着王后说的那样做了,他站在那里钓鱼的时候,国王正好从他身边经过。于是国王问,你是发疯了吗,你怎么能站在干地上钓鱼。

“噢,”农民说,“在这儿钓鱼对我来说就像一头牛能生个小马驹一样容易!”

于是国王裁决他有理。但是国王立刻明白:王后一定从中参与了这件事情。国王对王后以这种方式干涉他的事情异常恼怒,责令她回到自己的家和原来的贫困中去。但是她可以把宫中她最喜欢的东西带走,他想以此做为对她的宽恕。

临行前,还安排了一个小小的告别宴会。但是王后给国王制做了一种安眠作用很大的饮料,以至于他坐在那里手里拿着杯子就睡着了。于是王后把他扛在背上背回到她父亲的家去。

第三篇:幽默课前演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人提高,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!”

事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。所以,谁也不能够认为自我已经到达了境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情景下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自我的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自我的未知东西多,会更加努力地去探索。”

我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!

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