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老师们、同学们:
我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的'复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
八、 积极参加课余国防教育演讲,实践。参加和宣传国防教育理论和知识,及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。
在我心目中,一个国家没有了国防,他就会瓦解,无论它有多么强大。国防也是每一个国家的根本,而现代社会科技高速发展。社会也越来越文明,国与国之间更加友好了,国防在这个和平年代似乎显得多余了……
但是,没有国防无论多强大的经济也会烟消云散。每一个人都知道,一旦落后就要挨打。就拿伊拉克来说吧,原本风光富裕的伊拉克也是一个强国,而如今却只能任人宰割,这就是一个活生生的例子。假如伊拉克注重国防,那么会有这样的后果吗?假如美国没有国防能随意燃起战争的硝烟吗?
“国不可一日无防。”国防是重要的,它的作用有很多。可以维护国家利益、保卫祖国、抵抗侵略,让国与国之间的和平天长地久。而当罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平,而这时,那些国家的人们最希望自己的祖国有一个强大的后盾——国防。因为国防能抵御外敌,就像给一场大火下了几场雨似的,让一切都变得安宁。
而我作为一个学生,却有这样一个梦,长大后穿上绿色的军装守护在祖国的边境,做一名守卫边境的士兵,也许梦有可能不会实现但是我那热爱祖国,热爱国土的心是永远不变的。我们作为祖国未来的栋梁之才,就要从小学打好基础,为了使我们能更加热爱祖国,更加热爱国防事业。就要从现在打好爱国防、爱祖国的思想。全面发展自己的潜能,从个方面获得锻炼。我们还要将国防知识说给身边的人听让他们也爱国防、积极地投入到国防事业中,也为祖国获取更大的成就。同时也让我们用坚定地步伐,把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让灿烂的五星红旗永远高高地矗立在世界的东方,让国防永远在人们的心间。
国防,你是和平的守护神,是我们中国未来美好的蓝图。我爱国防,更爱祖国。国防你永远在我心中!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间我便上初中了。初中对于我来说一切都是崭新的,拥有很多小学没有的东西,让我感到特别新奇。其中最让我难忘的是——人生的第一次国防教育。
在一个刚刚立秋的秋日,夏日的威力还未消尽,每天的太阳依旧毒辣……这天刘老师告诉我们明天就要开始国防教育了。我又激动又担心,激动的是国防教育一定很有趣,担心的是我是否可以坚持下来,但我想再辛苦也没有暑假的时候,我在闷热的球场穿着沉重的冰球装备打球辛苦吧,这样想着我就不担心了。于是我开始了我人生的一场艰苦的磨练……
第二天早上,我穿上了迷彩军装,戴着军帽,威风凛凛的出门了。我们到了操场上,参加了国防教育开营仪式,还迎来了我们期待的教官,一个威武又和蔼的大个子教官。开始训练了,第一个动作是“稍息”,动作很简单,只需要迅速有力的把左脚向左边踏出,我们很快就熟练了。第二个动作是“跨列”,动作要领是双手放在背后腰带以上,右手握拳,左手握住右手,脚在背手的同时向左边平行跨出,动作要迅速而且整齐。第三个动作当然就是让同学们叫苦连天的“站军姿”,动作其实很简单,但做起来就难了,因为要长时间保持,很难维持平衡,身体会不自觉的晃动。再加上烈日炎炎,大家已经热得七窍生烟,汗流浃背了。这时教官告诉我们,他们在部队里站军姿,一般一站就是两三个小时,我顿时对教官产生无限敬佩之情。我不断的鼓励自己坚持一定要坚持,虽然衣服已经湿透又被太阳晒干,然后又湿透了,但我始终坚持着,我知道自己离胜利已经越来越近了。
在后面的国防教育训练中我都力争做到像教官一样好。国防教育训练是磨练人的意志的,是让人学会什么是坚持,什么是吃苦耐劳的,我在以后的学习中也一定要有这样的意识!
每当星期一升旗的时候,“起来!起来!不愿做奴隶……”这歌声会久久在我的心中回荡。它告诉我勿忘国耻,振兴中华!
作为一名五年级的小学生,我对历史了解的并不多,但我从语文课《火烧圆明园》中了解到了英法联军在我国犯下的滔天罪行。我们举世闻名的皇家园林竟然在我们的手下华为一片灰烬。从电影中了解到了小日本的烧杀抢掠,无恶不作。更为可恨的是我们的三十万同胞竟然丧生在他们的刺刀之下。这一幅幅画面令我忍无可忍,满腔怒火。侵略者的这些罪恶不会因为时间的流逝而从我的心中抹去阴影。时刻提醒我们——勿忘国耻,振兴中华!
回顾历史,我忘不了在抗击侵略者的过程中涌现出来的可歌可泣的人物。我忘不了为了抗战宁愿吃树根、啃树皮的杨靖宇叔叔,在狱中被敌人打的皮开肉绽的江姐……这些人物值得我们学习,我为他们感到骄傲!
今天我们吃着美味的零食,喝着可口的饮料时,不应该忘记我们的幸福是以革命烈士的鲜血换来的!
从此以后,我下定决心,好好学习,长大以后为我们祖国效劳,为我的祖国争荣誉,使我的祖国不再遭受侵略者的欺凌!
一说起国防教育,大家一定耳熟能详吧!没错,我就是前天结束国防教育训练的学生。而且,我可是以两个身份来从国防教育中收获知识的呢!那么让我来告诉你们吧!
第一身份:小病员。当一个小病员可真是难受——被阳光一照,我就头昏眼花,肚子不舒服,连说话也有气无力的,于是卢老师就我搀扶到到树荫下坐着。在这段时间里,我观察了一下队列里的同学们:炙热的阳光下,是同学们严肃而又坚毅的面庞,大滴大滴的汗水如同断了线的珠子,滴落在同学们的肩膀上。他们的脖子后直发亮,在我看来,那是一片又一片的汗水在阳光下散发着青春的光芒。过了一会儿,阳光变得更加“猖狂”了!它烤着同学们的头顶,使同学们被热得咧了咧嘴。它刺激着同学们的后背,让汗水肆意流淌,使他们后背的衣服湿了一大片,那毒辣的阳光,把操场的红塑胶地面烤成了灰色,而且烫得跟铁板似的。热气烘着同学们的脚板,有几个人实在站不住了,偷偷地挪了挪脚,还笑了一下,后来就站着不动了。我心里想:他们是不是在暗自庆幸自己没有教官发现呢?一会儿,我休息好了,就成了站军姿的参与者。那么我时机来了——一起与同学们体验军姿。
第二个身份:参与者。站军姿可真不是件好受的事!早晨的云朵不知是怎么了,一到中午,它们就避让开来,让太阳坐上了天空的主位。这可是不得了啦!太阳上坐上主位,就开始向大地得意洋洋地炫耀自己的光芒。它十分高兴,但我们却高兴不起来。有些同学如同一株株被晒蔫的小苗,中暑了,而我呢?大颗大颗的汗珠从我额头滚落下来,防晒霜也化成了白水。我后背的衣服被那些肆意流淌的汗水占领了,一片潮湿,我试挤了一下,居然能挤出水!地面也像我之前说的那样,被强烈的阳光晒成了灰白的铁板,我的鞋底很厚,热气开始调皮了——它渗透我的鞋底里了!唉,我的脚怕是要熟了!现在我们来谈谈感想吧!
首先,早上一定要吃饱,否则会低血糖,容易中暑。其次,在如此强烈的阳光下,我们的军人教官居然屹立不动,这种顽强的毅力值得我们学习。最后,我们一定要经得住考验,这样才能成为祖国的栋梁之材!所以我们一定要有坚强的毅力,去努力,去奋斗,让我们一起回报祖国,一起建设新时代祖国的美好明天吧!
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