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第一篇：演讲作文300字
今天我们马老师说，下午最后一节课是听演讲的。时间过的真快，一下子就到了最后一节课。我们拿着凳子排好队走到操场里。放下凳子坐好后，我心想是谁给我们来演讲的呢？
钱副校长给我们介绍了来演讲是一位阿姨。演讲开始了，我们大家都愣住了，那位阿姨演讲有一个犯罪团伙，年龄最小的只有11岁，最大的也只有17岁。他们没钱的时候就去抢钱，出去坐车不给钱，去吃饭也不给钱。最后他们终于被警察抓住了。阿姨有讲有一个小孩因为他的父母管教不严，导致他走上了犯罪的道路，他第一次在体育课的时候想买棒冰吃，他就到教室里去偷盗同桌的钱用，第2次，第3次……他接二连三的偷别人的东西。最后他还是被警察抓走了。我们不能像他们一样，好习惯要从小培养，否则他们就是你的下场。
讲着就下雨了，我们就赶快回教室了，今天的演讲告诉了我们不能走上犯罪道路，小时候要诚实不能说谎，做事要踏踏实实。
第二篇：演讲稿
各位老师，各位同学：
大家早上好：
今天我演讲的题目是――没有最好，只有更好。
时光轮回，万物更新。送走了20XX，我们共同迎来了崭新的20XX。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新年的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新的一年的到来呢？
路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是新世纪的小学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。
谢谢大家！
第三篇：演讲作文300字
在日常生活中，每个人都有这样或那样美好愿望；如上课时，希望老师用的粉笔没有灰尘；练字的时候，希望毛笔能自动出水；放学途中下雨，希望书包能当伞用……这种种希望之点，往往能转化为发明的课题。
什么是科学小发明
科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法，加以改进、改革和创新。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为“小发明”。当然小发明要有创意，有价值，实用性强。小制作要精致、美观。
让我们在校园营造人人爱科学、人人讲科学、人人学科学、人人用科学的良好氛围！
第四篇：演讲作文300字
星期五的班队活动课上，我们班举行了“名人故事”演讲会。
在演讲会上，班上的同学个个积极参与，讲的神采飞扬，非常的投入。站在台上的同学讲得精湛，我们坐在台下的同学也个个听得全神贯注。
下一个该轮到我了。我心里非常的紧张，慢吞吞的走上讲台，大声的讲了起来。由于心里紧张，我不敢看下面的同学们，低着头只往一个地方看。我感觉自己站在讲台上笔直的就像个木头人样，声音也是僵硬的，全没了原先在家里讲时的那么生动活跃。因为在家里妈妈让我练过了好多遍，所以，尽管一开始我很紧张，但讲着讲着就不那么紧张了，我还是流利的把整个故事都讲完了。
一讲完，我就疾步走下讲台，坐到自己的座位上，晃了晃脑袋，长舒了一口气。
经过这次演讲，我想，下次的班队演讲课我一定会讲的比这次更好更生动流利，不再这样紧张了。
第五篇：演讲稿作文300字
女士们，先生们：
今天，我们在这条美丽的巴拉那河上为赛特凯达斯大瀑布举行葬礼。
赛特凯达斯大瀑布给多国人民带来了骄傲与欢乐。昔日的大瀑布是多么地雄伟壮观啊！汹涌的河水咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。它为我们国家和邻国带来了许多旅游者，促进了旅游业的发展，带动了经济的发展。
自然是无私的，它给我们带来了极为丰富的森林资源、生物资源和水资源。可是人类却是那么地自私与贪婪。为了一时的国家工业发展，我们不惜付出巨大的代价，破坏了生态平衡，让自然为我们受罪。如此看来，我们不就是目光短浅的鼠辈？
现在，赛特凯达斯大瀑布只是一个空壳，一个骨架。我们对不起它。
我们虽然不能让瀑布复活，但是，我相信，我们一定能让大瀑布的悲剧不再重演！
赛特凯达斯大瀑布，安息吧！
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