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第一篇：我爱我家演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有一个属于自己的家，我也有一个家，这个家让我感到幸福又温暖。
我们家有五口人，有聪明的爸爸、温柔的妈妈、勤劳的爷爷、和蔼可亲的奶奶、可爱的我。
爸爸是家里的一家之主，虽然他平时看起来凶巴巴的，但我知道那都是他对我深情的关爱。记得有一次在学校，我把作业落在了家里，这时窗外又下起了倾盆大雨。我急得焦头烂额，满脑子都是被老师训斥的场景，就在这时传来一阵急促的敲门声。我不禁一瞥，呀！是爸爸，他裤子都是湿的，雨水从裤腿滴落，落在地板上，仿佛是料到了我焦急不安的情绪，他轻声安慰我说：“没事，不要紧，爸爸把你的作业本带来了。”顿时，憋在我眼眶中的眼泪夺眶而出。我的爸爸真伟大！
妈妈是家里的贤妻良母，在我心里，她是天底下最美的妈妈！妈妈很温柔，对谁都非常好，特别是对我。生活中，妈妈总是让我参加各种集体活动，但有的活动我明明不想参加，她却也要求我参与，好几次我都跟她生气了。后来我明白了，她这样做都是为了我好，为了让我有更好的前途、更好的发展和更好的未来。
爷爷是我的品德导师，他总是在不经意间传授我做人的道理。有一次，我正在和爷爷下棋，我下不过爷爷，只好偷偷耍赖，爷爷发现了我的小把戏，他脸色突变，语重心长地对我说：“我们要愿赌服输，不能不诚实，不然会被别人瞧不起，也会失去朋友的信任。”听到爷爷的教诲，我的脸刷的一下就红了。
奶奶是家里最和蔼可亲的人。有一次，爸爸妈妈不在家，我做完作业后，看见奶奶还在忙着打扫卫生，我立马跑过去帮忙，可谁知道一不小心我却帮了奶奶一个倒忙。奶奶不但没有骂我，还耐心地教我怎样打扫屋子。
有人说：家就是宁静的港湾，家就是温馨的摇篮，是我们心灵的归宿，是快乐的源泉。在这个家中，我生活了十年，也真正感受到了这句话的含义。这就是我的家，虽然这个家不大，却充满了欢声笑语和许许多多美好的回忆，我爱我家！
第二篇：家风传承的力量演讲稿
尊敬的各位领导、同事们、朋友们：
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
谢谢大家！
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