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各位老师:
上午好!
我是xxx,是x级x班的学生,我的论文题目是《城市老年人生活质量问卷的编制和应用研究―以上海老年人为例》。论文是在沈勇强老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢沈老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩,谢谢各位老师。
下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。
一、研究背景。
人口老龄化是当今世界各个国家普遍面临的发展难题,随着人口老龄化程度的日趋严峻,它已成为衡量一个国家经济发展水平及社会发展水平的关键性指标。我国从1999年就进入了老龄化社会,成为较早进入老年社会的发展中国家之一。在2010年的全国第六次人口普查中,全国60岁及以上和65岁及以上老年人口已达17764.8705万和11883.1709万人,比重分别为13.26%和8.87%。相较于2000年的第五次人口普查,60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点,65岁及以上人口的比重上升1.91个百分点(数据来源于中华人民共和国国家统计局的官方数据)。《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》显示,到2014年60岁以上老龄人口将达到2亿,2026年达到3亿,2037年超过4亿,2051年达到最大值,之后将维持在2亿―4亿,中国将成为全球老年人口最多的国家。
据上海市第六次人口普查的数据,2010年底,上海市常住人口2301.9148万人中,60岁以上的老年人口已达346.9655万人,占全市人口的15.07%,65岁及以上老年人口为232.984万人,占上海市总人口的10.12%,而高龄老人(80岁及以上)的绝对数则从l964年的2.9万,发展到2010年的58.78万。上海市人口老龄化的发展呈现出快速化的特点,老年人口占总人口的比例从9%上长到18%(2000年第五次人口普查结果),仅用了30年时间,法国和瑞典则花了140年和85年的时间。据专家预测,本世纪二、三十年代将是人口老龄化顶峰时期,2025年上海60岁及以上老年人口总数将达到470万,占总人口的比重将上升到33%,即从现在五个人中有一位老人上升到三个人中有一位老人。这预示着上海人口老龄化的形势是比较严峻的。
这样的老年人口增长速度与我国的GDP增长并不匹配。2010年我国国内生产总值(GDP)为397983亿元,超过日本,次于美国,全球排名第二。但是我国的人均GDP在世界排在第100位左右,只有日本人均GDP的1/10,不到世界平均水平的一半。
伴随着计划生育政策的实行,生育率呈现显著的下降。家庭规模在不断的缩小,一对夫妇要赡养四位老人的现象越来越普遍。同时,社会经济模式的变化,职场压力的增长、职业流动的频繁性,年轻人通常在外地工作,他们不得不把主要的精力和时间消耗在工作上,还要兼顾自己的家庭,养儿育女,这样给予老人的时间和精力就很少。传统的家庭养老模式正在不断的弱化,单靠家庭成员来养老的格局越来越难以维持。
面对以上的严峻挑战,如何改善老年人的生活质量,实现健康老龄化等,已经成为了全世界关注的重要问题。社会老龄化不仅是个人的家庭问题,也是各国都关心的社会民生问题。作为世界上老龄人口最多的国家,也是全世界老龄化速度增长最快的国家,我国对老年群体的民生问题也给予了积极关注,并采取了一定的措施。如何更好地建立健全各项社会保障和社会救济、救助制度,使老年人老有所养、病有所医,如何健全老龄组织机构,加强老年法律建设,加强老年生理、心理和身心健康教育,都是需要迫切开展研究的课题。要改善老年群体的这些问题,首先必须对老年人的`生活状态有所掌握,所以制定测量老年人生活质量问卷很有必要,对老年人的生活质量进行评定。
二、内容。
首先,是论文的目的及意义。
目的:
(1)编制适合本土文化背景下的城市老年人生活质量问卷。
(2)检验评价编制问卷的信效度。
(3)研究性别、年龄、文化程度、婚姻状况、退休前的职业、居住方式等人口学变量对城市老年人生活质量的影响情况。
意义:
国内对老年人生活质量的研究,多是借鉴或引用国外的测量工具。但是,国外用于测量老年人生活质量的问卷或量表有限,同时在文化和国情上与我国存在差异,从而导致并不是所有的条目都适合我们中国人。
国内关于测量老年人生活质量的工具还处于短缺状态,因此针对以上两点,编制适合中国本土文化的老年人生活质量问卷,可以弥补老年人生活质量测量工具的欠缺状况,丰富老年人生活质量测量工具的研究成果。
我国人口的老龄化程度愈加严重,上海尤为突出。国家、社会也为改善老年人的生活状况投入了庞大的资金,设置机构和健全保障。随着国家和社会对老年人生活、健康、心理等各方面问题的关注,很有必要对老年人生活的质量进行调查,而这也需要有一个专业的测量工具。希望编制的老年人生活质量问卷可以为以后的相关研究提供一个测量的工具。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本研究通过对上海闸北区社区街通居委、上海师范大学老年大学、浦东新区金枫养老院以及部分离退体干部等机构的共500余名60岁以上的老年人的问卷调查,编制了城市老年人生话质量问卷,问卷包括生理、心理、社会支持和生活环境四个维度的客观生活质量指标,一个老年人对一自已生活状态感受的主观生活质星指标。通过一系列的项日分析、信效度检验、验证因索分析,证实本研究的问卷具有良好的信效度。
此外,通过对503名(有效问卷数)上海市老年人生活质星在被试人口学变量上是否存在显著性差异的调汽分析中发现:
1、上海市老年人生活质量在年龄、文化程度、婚姻状况、退休前的职业和居住方式土存在显著差异:性别差异不显著。
2、上海市老年人的生理维度在性别、年龄、文化程度、婚姻状况、退休前的职业和居住方式上存在显著差异。
3、上海市老年人的心理维度在性别、婚姻状祝、退体前的职业和居住方式土存在显著差异;在年龄和文化程度上差异不显著。
4、上海老年人的社会支持维度在性别、年龄、婚姻状况和居住方式上存在显著并异;在文化程度和退休前的职业上差异不显著。
5、上海老年人的生活环境维度在婚姻状况、退休前的职业和居住方式上存在显著差异;在性别、年龄和文化上差异不显著。
三、结束语。
由于本人能力有限,虽然已经是在导师和同学朋友的帮助下完成了本次研究,但是在被试的选择上很难做到理想化。被试的不足有:
①被试地域的局限。本研究虽然研究的是城市老年人生活质量,但是只在上海进行了研究。而且上海地方的被试主要集中在闸北、徐汇区,还有少许来自浦东新区的敬老院。
②男、女性老年人存在显著的不均衡。本次研究的被试,女性是男性的1.94倍,源自女性老年人相较于男性老年人更愿意参加社区居委的活动。
③各年龄段上的老年人不均等。尤其是90岁以上的老年人只有30人,这是因为随着年纪的增长,老年人的行走活动能力降低,基本上都处于居家状态。部分能够访谈到老年人,视力和听力下降明显,而且文化程度低,既不能自己填写问卷,也不能在他人的帮助下完成。
请各位老师多多批评指正,谢谢老师!
各位老师:
上午好!我叫小李,是XXXX建筑与土木工程的硕士生,我的毕业论文题目是《带防屈曲支撑钢连梁联肢墙抗震性能及工程应用研究》,指导老师是张教授。在我的论文写作期间曹老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期顺利完成,在此,我向我的导师表示深深的谢意!
向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,下面我将论文的选题背景、研究内容以及不足之处向各位老师做以汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,本篇论文的选题背景。
目前,在工程上应用最多的就是普通配筋的连梁了,因为这种连梁形式构造容易、施工很方便,造价低,在国内外都得到了广泛应用。对于跨高比较大的连梁来说,受力性能也较好,这也是其在国内外得到应用的主要原因之一。
对于小跨高比的普通配筋连梁,在众多国内外学者的研究中新西兰的著名学者 T.Paulay 对它的`研究较多,他通过试验研究了跨高比小于 1.5 的普通配筋连梁的受力性能,研究结果表明[2]:一旦连梁上出现斜裂缝,连梁里的上、下纵筋将全部受拉,随后拉应力一直会延伸到连梁的受压部位,这样就会导致连梁实际的抗弯能力比传统连梁的抗弯能力偏小。这种情况下,继续施加外荷载,在经过几次较大的受力循环后,连梁两端截面配的上下纵筋都会因受拉屈服,钢筋逐渐伸长,梁端的垂直裂缝显著扩展开来。当施加反向荷载时,裂缝无法再闭合。再次反向施加荷载,产生裂缝的截面基本上已经退出了工作,作用在连梁上的剪力只能由销栓力承担,但是销栓能承担的剪力毕竟很少,销栓退出工作,继而截面沿裂缝产生滑动,最终导致“受压区”裂缝两侧的混凝土在摩擦错动中发生剪压破碎。
由于斜裂缝出现后过早地开展,导致刚度退化,表现出来的延性较小。对于采用其它跨高比的连梁也或多或少地出现了一些问题。在文献[3]的试验中研究了跨高比为 1.0 的普通配筋连梁的受力性能,结果表明:如果按照传统的配筋方式,甚至增加成本去加大箍筋和水平腹筋用量,连梁仍发生明显的剪切破坏。文献[4]中的试验结果表明,跨高比较大的普通钢筋混凝土连梁在低周反复荷载作用下会发生较理想的弯曲破坏,相对延性比较好。所以,在高层建筑结构中想要寻找一种受力合理、便于施工而且延性较好的小跨高比连梁的结构型式。
其次,论文的研究内容。
本文的主要研究内容包括以下内容:
(1)本文首先对单个防屈曲支撑进行低周反复荷载试验,得出防屈曲支撑的屈服应变和抗震性能,为带防屈曲支撑钢连梁的试验提供依据;
(2)其次,本文对带防屈曲支撑钢连梁进行低周反复荷载试验,通过连梁的拟静力试验,了解连梁在反复荷载作用下的破坏机制,绘制出试件的荷载一位移滞回曲线及骨架曲线;从而分析这种结构的耗能能力、延性、强度和刚度退化情况;
(3)为了进一步深入研究,建立全楼层布置和只在层间位移角大的楼层布置带防屈曲支撑钢连梁联肢墙、普通钢筋混凝土连梁联肢墙、普通钢桁架连梁联肢墙框架-核心筒结构模型,并用动力弹塑性动时程分析在罕遇地震下对其进行分析,研究其抗震性能;
(4)对带防屈曲支撑钢连梁联肢墙进行施工上的分析,并与普通钢筋混凝土连梁联肢墙结构进行经济上的对比分析,为这种型式的工程应用提供依据。
最后,论文的不足之处。
但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。让我在今后的学习中学到更多。谢谢!
各位老师:
大家好!
我叫xx,来自学前教育专业,我的论文题目是《我国学前教育与应用研究现状》。在这里,请允许我向为我指导论文的xxx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将从论文的背景意义、研究内容两个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
一、研究背景:
教育信息化是近年来教育领域研究的.热点,人们坚信以计算机、互联网等为代表的信息技术在教育领域中的应用能够提高教学效率,优化学习过程,构建丰富的教学环境,激发学生的学习兴趣,为教师的教与学生的学提供有力的技术支持。随着科学技术的发展与普及,现代信息技术开始从城市走向农村,从高校延伸到中小学甚至学前教育领域,不少学前教育领域的研究者与实践者对现代技术在学前教育中的应用抱以较高的期望,然而现代信息技术在学前教育领域中应用理论和实践研究并没有像中小学领域、高等教育以及职业教育领域成熟。“学前教育信息化理论与实践研究始终处于边缘化,没有得到应有的重视。这种现象的出现除了因为研究主体的研究背景和研究兴趣外,一定程度上也是源于学前教育本身的边缘化。学前教育是各级各类教育中的薄弱环节,长期存在教育资金投入不足、教育资源严重匮乏、城乡发展极不均衡、师资队伍不健全等问题,甚至一些地方“入园难”的问题都很突出。如果连基本的“入园”都得不到保证,那么所谓的学前教育信息化也就只能被搁浅。
二、研究内容:
本文从政策法规、基础设施建设、资源建设、幼儿园教师信息素养、信息技术应用等五个方面对当前学前教育信息化建设与应用现状进行阐述。
1、法律法规方面,学前教育信息化政策、法规与标准制定初现成效,近年来国家发布的各种教育政策和文件都显示出了对学前教育信息化的关注与倾斜。
2、基础设施建设方面,学前教育信息化基础设施建设薄弱,区域性差异显着。我们应参照各地区的经济水平和地域特点,根据幼儿园的不同等级,分类指导、分步实施、分层推进,逐级展开学前教育信息化建设,改善当前学前教育信息化基础设施建设薄弱、区域性差异显着的现状。
3、资源建设方面,学前教育信息化资源严重匮乏,专业化水平低。
4、幼儿园教师信息素养方面,幼儿园教师的信息素养不高,缺乏有效培训。
5、信息技术应用方面,信息技术在学前教育中得到较广泛应用,但研究水平有待提升。
以上是本人论文的基本情况,请各位专家批评指导。
各位老师:
下午好!我叫XXX,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《基于C/S的图书销售管理系统》,论文是在朱xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的'目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。 第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
各位老师:
上午好!
我叫XX,是xx级xx班的硕士生。
(一)选题来源
首先,在电视业界实习还是工作的人最害怕的是两件事,一是每天的电视节目收视率出来的时刻,二是台里领导要求倾全台之力,几大栏目闪亮登场。因为收视率至少在一定程度上代表着观众对节目的喜好;几大栏目能否在闪亮登场后保持其寿命同样取决于观众的喜好与偏爱。那么,到底什么样的节目能够满足口味日益刁钻的受众呢?在分析和梳理了近年来的电视节目内容与形态后我发现,尤其是进入21世纪后,以“体验”为节目卖点与核心的电视节目日益走红并大行其道,从最早的《峡谷生存营》《非常6+1》到《超级女声》《变形计》《奥运舵手》《我的长征》,虽然各个节目的构成形态与表现内容各不相同,但是它们却不约而同地选择了用电视的方式来进行体验化传播。研究影视文化的著名学者尹鸿教授在其著作的一个章节中很简明扼要地提出:电视媒介就像一个体验的终极策划者,它已不再仅仅是为我们提供一种商品或服务,它更是在策划一种终极的体验,一种难忘愉快的回忆以更好地满足我们的各种体验需求。
那么,电视媒介究竟如何扮演着一个体验的终极策划者,利用各种手段来增强和延续传播内容与传播过程的体验性呢?它对传统的电视传播会产生哪些积极的影响?而产生这种现象背后的社会文化表征又是什么呢?带着这些问题,我开始了论文的写作。
(二)选题意义
论文研究的意义在于首先目前国内外在电视体验传播理论这一领域涉猎的研究不多,从搜集到的学术文章来看,大多是针对个案,即对某个电视节目进行分析,而真正提出体验传播并加以研究的却很少。当前学界对电视观众收视心理进行分析论述的文章很常见,但是多集中在电视观众对于娱乐节目以及新闻节目接收心理的表述与论证上,对于观众体验的心理需求论述的并不常见。
在业务探讨方面,多集中于报纸的体验式采写以及针对这种体验方式是否合理恰当进行论争,而真正在学理上与业务上对电视体验传播进行分析与论述的研究应该说是凤毛麟角。
近几年新的电视节目形态的出现突出表现在对体验心理的开发与满足,因此研究节目策划和产生的机理,探索这种体验化传播的.社会心理需求产生的原因,并将体验营销的理念渗透其中,将对我国电视节目形态的创新和面向市场的电视节目运作提供帮助。
(三)论文创新之处
选题新
目前学术界就电视的体验化传播专门进行研究的专著为空白,而寥寥存在的学术论文也仅仅是从个案分析,偏重实践层面的阐释与经验总结,真正从学理层次出发探讨电视体验化传播的论文并不常见,因此,本文选择电视的体验化传播作为选题十分新颖。
角度新
在体验经济的宏观背景下,站在经济学的体验营销的角度,审视当前中国电视节目类型的生产与销售,将经济学与传播学、心理学、社会学等诸多领域的知识融会贯通。
文本新
所选择的文本都是近年来国内外最流行的节目,利用在省台实习的机会以及与北京的部分传媒专家平常保持的联系,使我在做论文前在节目储备上做足了功课,也为论文的顺利写作奠定了基础。
(四)不足之处:
在社会文化表征方面的论述中,由于自己的知识储备与人生阅历,使得最后的论述还是略显稚嫩,但是本人已经非常用心的去做这一部分的论文。
(五)论文观点
首先在第二章中提出:体验化传播在电视传播中的应用,最显著的一点便是融入了新的表现元素,催生了新的电视节目形态。
其次在第三章中提出:通过对新形态的构建与传播内容的开发,体验化传播对电视传播产生了革命性的影响,这种革命性的影响首先体现在电视传播更加注重人性的表现;其次是电视互动方式从倚重物质层面的“参与互动”逐渐走向了倚重精神层面的“参与互动”;第三是促使电视传播内容具备丰富性与可延展性;最后值得一提的是体验化传播促使了电视表现内容方式的创新。
第三,在第四章提出:无论是节目形态的设计还是传播内容的建构,都是我们整个社会经济的繁荣、文化的转型、受众心理需求转变、媒介市场竞争策略调整等因素共同作用于电视媒介的结果。并且在第四章第二节中明确提出:受众本体时代的到来是促使电视媒介体验化传播的直接动因;社会经济的繁荣发展是电视体验化传播产生的物质基础;从精英文化到草根文化的转型则是电视体验化传播生存的文化土壤。
(六)论文结论
在“体验”层面做文章既可以避免产品的千篇一律,也可以因不同的体验内容而吸引不同消费者的注意力。产品的质量是有形而易于趋同的, 而体验作为一种感受则是无形而不可限量的。外在形式上的体验很难保持长盛不衰的吸引力,而内心感受的深刻与否则决定了观众对体验式节目评价的好坏。
体验可以为电视节目的策划与创意提供更加广阔的空间,它是电视创意的重要支点。有创意的体验类节目除了要在生活中及时寻找体验的项目外,更重要的是剖析当下的社会心态、寻找受众内心普遍渴求的愿望,用适当的形式抚慰和满足他们的心灵,激起他们的共鸣。