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第一篇：工作总结演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
最近这段时间，我们学习了赵校长推荐的几篇文章，其中“敬业是一种美德，一种习惯，一种人生态度”这篇文章，我感觉受益匪浅。“忠于职守，尽职尽责，认真负责，一丝不苟，善始善终”是每个人应该具备的职业道德。我作为学校的一名工作者，唯有敬业。
我是一名普通的职员，在教育岗位上从事着最普通繁琐的工作。通过学习这篇文章，明白了工作中只有敬业、乐业、勤业、精业，干一行，爱一行，才能让平凡的岗位变得熠熠生辉。借此机会，我想以“认真工作每一天”为题，把我的工作向大家作一汇报。在政教处众多的事务中，我主要负责高三年级的有关工作，以及值日班长制度的实施，班干部培训等工作。
暑假开学后第一天，我把高三年级每个同学的个人基本情况制成表格，保证学校能够在最短时间内完成校方责任险的入险工作。紧接着就是学平险的入险工作，收费、核实名单，每个班、每个人都得认真仔细的核实，保证入平安险的同学一旦出险，都能得到赔付，确保不能在自己的工作环节出现失误。
量化管理工作，是一件细小繁琐需要耐心、细心的工作。宿舍管理员送到的反馈单，每天纪律反馈单3张，一周内务反馈单16张，再加上保安和有关管理部门的反馈单，每周有48张。为了能够在周一将量化管理反馈单及时张贴，我认真仔细的将每个宿舍、每位违纪同学认真核对，仔细注明班级，再誊写在每周的量化管理反馈单上，然后根据各项得分，算出总分。最后，在每月初，根据上一个月每周各项得分算出月结，为班主任的班级管理和学校对班主任的评价提供公平、公正的依据。班主任老师为了加强班级管理，每天安排学生到政教处查看宿舍减分情况，每到课间，办公室内都是查分的同学，无形中我们增加了很多的工作量，但是，我们政教处的老师都是笑脸相迎，一一给同学们核对、解释。
在每年的政府助学金评定工作中，政教处担负者很复杂的组织工作。首先我把上级发的评定文件和贫困学生需要填写的表格送到高三年级负责人手中，
然后收齐。根据上级部门的要求，每位评出的贫困学生基本情况需要打成电子表格。几百位同学的姓名、身份证号、家庭情况、个人情况，都要输入电脑，经常是坐在电脑前，一天就不知不觉的过去了。其中有一小部分同学 ，总是不按要求填写，我就需要再把这些同学叫到办公室，问清楚，然后仔细的输入。政教处的几位老师都是这样每天忙碌着，但是我们总是乐在其中，没有抱怨，默默无闻的沉于这些不起眼的琐事。
值日班长制度的制定，对我来说是一项难度很大的工作。我每天上网查资料，征求班主任老师的意见，再根据我校具体情况拟出草稿。经过刘主任的几次修改，终于制定出了《平原一中值日班长实施方案》，并且在各班级具体落实。通过实行值日班长制度，让我校每位同学都得到了锻炼的机会，个人素质和能力得到提升。
班干部培训工作，对于主管学生德育工作的政教处来说是一项重要的工作。只有提高每个班干部的个人修养、思想觉悟，增强学生干部的整体素质和能力，才能使班级的秩序得到提高，以致于提高整个学校的学生纪律情况。最近这段时间我着手准备了班干部培训方案，查找培训材料，在刘主任的指导下完成《平原一中班干部培训方案》。并成功的举办了 “平原一中首届班干部培训――班长培训专场”。
我是平原一中最普通的一员，从事着最繁琐细小的工作，我认为，只要怀着一颗感恩的心、一颗奉献的心把这些事情干好了，也就不简单不平凡了。在以后的工作和生活中，我要时刻提醒自己：从我做起，事情不在于大小，而在于一种态度，发自内心的对待自己的工作，对待身边的每一个人，把工作做的更好。
谢谢大家，我的发言完毕。
第二篇：演讲活动的总结怎么写
本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由教师自愿报名，然后在各个办公室经行初赛，最后一共有范高雅、吕倩、叶晓华、刘丽丽、韩大阳、王伟、曲姗姗七位老师参加决赛。我们共同聆听了7位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。
教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我。
让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。