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尊敬的各位老师:
大家好!
我是初二18班的xx,今天我竞选的职位是学习部长。在这里我先做一个简单的自我介绍。
我毕业于xx附属小学,在校期间,先后担任小队长、中队委、大队委,主要负责校图书馆、广播站和每周的升旗仪式。五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋,并在《中国少年报》和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品,还创办了年级的文学社。从一年级到六年级,我经常协助老师组织班会、竞赛等活动,并曾多次担任编剧、导演、主演、主辨,为班级在校、区的`主题活动赢得了荣誉。但是,最令我自豪的,却是一句来自大队辅导员的赞誉――“关键时刻还看韩家修!”因为无论上任以来的
同学,又可以历练自我,提高个人素养。何乐而不为?!加之小学期间长期担任少先队的各种职务,对管理事务较为熟悉,我相信自己有能力胜任学习部长这项工作。
如果我荣幸地得到老师、同学们的信任,当选为学习部长,我一方面将在得到老师批准后,开展初一就策划好的系列读书活动:以班级为单位,围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等,通过板报、辩论比赛等形式,甚至在条件允许时以多媒体实况转播等,倡导大家“每天早晨背一句名句,每个月份读一部名著”,与同学们一同体会阅读的乐趣,开阔知识面,提高精神素养。同时,凭借我作为学通社成员的工作便利,加强我校学生会与学通社的沟通与联络,宣传我校组织的各类活动。另外,我还将时时鞭策自己,加强自我管束,提高学习成绩,使自我的行为与学生会干部相符合。
恳请老师、同学们信任、支持!
谢谢!
尊敬的领导、老师、同学:
下午好!
我是来自外语外贸系08级商务英语C班的XXX,我竞选的职位是实践部部长。由于时间的缘故在这里我就给大家讲一个兔子与猎狗的故事。
说是一天猎人带着猎狗去森林打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命的奔跑。猎狗在猎人的指示下也飞奔去追赶兔子。可是追着追着,兔子就跑不见了,于是猎狗只好悻悻的回到了猎人身边。猎狗回去后猎人骂他说:“你怎么这么没用,一只受伤的兔子都追不到!”猎狗不服气的回道:“我已经尽力了呀!”再说兔子带着伤跑回了家里将猎狗追她的事情跟兔妈妈说了,兔妈妈吃惊地问她:“那只猎狗刚获得世界最快猎狗奖,你还受了伤,怎么跑得过他呢?”兔子回答兔妈妈说:“因为我是拼了命的去跑呀!”
或许这个老掉牙寓言故事大家都听过,但是此刻这个故事最能体现我的决心。我来竞选实践部部长,不是抱着试一试和锻炼的心态,我在申请书上也写了,打造一支属于我们华南自己的创业团队是我的梦想也是我在华南的在校期间一直坚持的一件事情。我不能说自己的能力有多强,但是我有一定的经验与能力相辅相成,并且我有足够的耐心与热情应对各种的考验。希望各位能够支持我,谢谢!
敬重的学校领导、教师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,诸葛亮《诫子书》里曾讲“非安静无以致远”我就是这个“xx”!来自高一年级xx班。
很荣幸能够站在这里,与众多优秀的学生会候选人一起竞选纪检部成员。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格胜任这个或那个职务”
卡耐基讲得真好,于是我来了!我从遥远而漂亮的xx而来。xx是我的其次家乡,早在我读小学的时候,就由于爸爸妈妈在衡阳的事业随迁就读,现在我又回来了!父母对我“安静致远”的期盼,练就了我的高情商。超强的自控力量和外乡人不徇私情的便利能让我完善胜任纪检部的工作。
假如我中选纪检部成员,在努力勤奋学习的同时,团结同学,帮忙同学,无论学习上还是生活上。纪检工作方面时时刻刻向部长学习,不断完善自己,按纪检要求和部长安排仔细负责完成工作,以饱满的热忱和积极的心态去对待每一件事情。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路,让大家踩得更加坚实。那么,既然要做一名合格的纪检部成员,我肯定会让自己成为最优秀的`。我觉得,我现在不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以锻炼自己的时机,一个可以为同学奉献自己力气的舞台。
请大家信任我,我会是最适宜的纪检部成员人选!
是鸿鹄就要志存高远,是雄鹰就要飞翔蓝天。在适者生存的今日,我深知有实力才能说话,我自信有这个实力,请信任我能以彼之长补己之短,在学生会的舞台上有所作为。
请信任我,记住我,选择我――xx班的xx。
感谢!
尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们:
晚上好!
今天。作为高一11班的幸运儿之一的我。十分荣幸站在这里参加本界学生会干部的竞选。今天我来参与竞选的目的有二个:一:一切了大家,能为大家谋利益。二:锻炼自己的能力。我非常感谢各位老师,同学们给了我这次竞选的机会。我的名字叫xxx。我竞选的是社会实践部部长一职。虽然我很清楚我的竞争的对手都是各年段个班级经过精挑细选出来的精英。实力不可小怯。但我充分相信自己的能力。所以今天我能站在这里挑战各位精英。也许,在我说出这些豪言壮语后,可能有些人会暗自发笑:这小子怎么这么的自负!可是我想说的是,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信的话,那么他就没有资格做任何事。即使做了也很难成功!我之所以能有勇气站在这里,大部分是由于我的自信!当然能力也是很重要的,因为一个人的自信和能力永远是成正比的。在初中我连续三年当学生干部。加上小学的话工龄就更长了。这使我有了相当的管理经验。领导能力。兴趣广泛的我积极参加各项社会实践活动。如:志愿者和义务劳动者等。在活动中我尽情施展自己对陌生人的交往能力,能亲切。友好地与陌生人交往。适应社会能力较强。有较多的社会经验。我将会继续参加这些活动锻炼提高自己的能力。
我对学生会的认识是:学生会不是一个驾于同学之上的一个机构而是一个同学的帮手。可以这样说学生会就是在同学们最需要帮助的时候,就能够挺身而出的,代表学生的利益的组织。加入学生会是一种荣誉更是一种责任。我知道这条路有许多挑战。但我自信我有能力担起这副担子。因为我的热情,我的毅力。我事实求是的工作态度。既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁,既然是石头,我就要去铺出大道,既然是社会实践部部长,我就要成为一位出色的领航员。如果我有幸当选我将会一良好的精神状态,大胆地带动,号召同学们积极参加社会实践活动。使同学们多多接触真实的社会更快融入当今快速发展的社会成为一名新时代合格接班人!如果我不能当选,我也不会灰心。气馁。我将会在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会在新老一届学生会成员的共同管理下,协作下越做越好。最后衷心希望个位投我一票。支持我。鼓励我!记住!我叫我的演讲完毕!谢谢大家。
各位在座的校领导们:
您们好!
我是来自xxx系xx班的xxx!(前面的xx代表你所在的系和班级,最后xxx是你的名字,你自己改下)我平时活泼开朗、遵纪守法,今天,我很荣幸能够站在这里实现自己渴望的愿望!
看着自己学校中的同学们厌恶学习,品德开始败坏,我是看在眼里,痛在心里啊!
因此,如果我当上纪检部部长后,首先,我将严格学习“三个代表”重要思想,自觉遵守学校的规章制度,从自身出发,以身做则,推动同学们自觉积极向上,贯彻好让同学们“不抽烟,不喝酒,不染发”的义务!
其二,以“抗堕落”的职责,自觉遵守党的廉洁正直,公私明辩,不包庇不,只要有同学做错了事,不会因他的身份而视若无赌,我将严格按照学校的'规章制度给他应有的教训,让他改正自新!对于同学们向我贿赂,我会严厉警告他,让他彻底明白纪检部部长的权威,神圣不可侵犯。
其三,对于自己所拥有的权力,我决不滥用。我不会因为自己是纪检部部长而去占便宜,更不会贪好处。自己身为纪检部部长,我十分清楚自己的权限范围,在自己最大的管理领域里,我会一丝不苟地严格按照自己的职责,让我的部员们和我一起为自己的使命认真做事!
综上所述的三条基本职责,是我当上纪检部部长后应该履行的责任。对做好纪检部部长的工作,我也有十分的自信!
如果我当上纪检部部长后,我会先从让同学们改掉抄袭作业的恶习抓起,同时要让女生们认识到“心灵美才是真善美”的真谛,接着想方设法让同学们改掉乱扔纸屑的坏习惯!为了让同学们明白“知识改变命运,学习成就未来”的真理,我会加强对同学们学习情况的检查。例如:同学们是否有把学校规章中不允许带的物品带进学校里,晚上时女生们是否将自己浓妆淡抹等等,只要是违背了同学们应有的纪律,我会铁面无私把犯错者进行批评,让他进行深刻的检讨并改过自新!
说了这么多,也只是片面之词,只有当我确实当上纪检部部长后,我才能将自己的廉洁行为表现出来感染同学们!我相信,只要自己以身做则,并督促同学们积极向上,努力与校园做斗争,学校中将不再有分子,校风也一定会有好转的!
因此,在座的尊贵校领导们,请您们给予我一个机会吧!只有这样,我才能言必行,行必果!
当上纪检部部长,让校园的天空中重现光辉,是我――纪检部部长应做的最大职责!
在座的各位学长、同学:
大家晚上好!
很荣幸能站在这里做部门负责人竞选演讲。下面请容许我做一下自我介绍,我是来自法律系20xx级法学二中队的韩立芳,现任法律系学生会学习部干事,此次竞选的职位是法律系学生会学习部部长。 当初我怀着满欣的期待,参加学习部的面试,并最终被学习部吸纳为新成员。在过去一个时期的工作中,我的各方面均得到了提升,经过一年的洗礼,我的激情依然不减、今天站在这里让我倍感荣幸。 下面我介绍一下法律系学生会学习部:法律系学生会学习部是法律系学生会下设的一个部门,以服务法律系全体学生的学习为宗旨。学习部主要的工作是:
1、检查课前十分钟、检查各个中队晚自习情况。
2、负责整理各个群体学生所需要的学习信息。例如整理政法干警考试、招警考试、自学考试、研究生考试、计算机考试、英语四六级考试等方面的信息,并及时将此类信息传递到各级各中队。
以上是关于学习部的基本信息,曾经听过这样一句话:“然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然是学习部部长,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。
首先,为使学习部更好发挥服务学生科、学生的职能。针对课前十分钟、晚自习检查流于形式不能真正提高同学能力的问题。我通过深入的调查积极听取各方意见,同时协调我部其他成员的意见。决定按如下方式开展:课前十分钟、晚自习的检查。
一、课前十分钟依然坚持全系检查,但将会区别对待。针对大二、大三即将接触社会的实际情况,为了提高大二、大三学生面试的能力,大二、大三的演讲不同于大一时的演讲,各个中队依然根据本中队的实际,安排演讲人,但对于演讲人所演讲的内容不会是以前准备好后在进行演讲,而是由学习部成员在场随机挑选一名同学,当场给演讲人出演讲的题目,演讲人随即根据题目组织自己的演讲内容。学习部成员将会根据公务员面试的规定当场打分。而,针对大一新生的实际情况,为能真正达到演讲提升能力并将提升能力最大化的目的,相对于以前的演讲也会有所不同:演讲实行一人两天制的演讲方式即一个人连续演讲两天。第一天学习部成员会当场支持,演讲者的优缺点,并给其下次尝试改变的`机会
二、晚自习的检查,针对不同的年级将会区别对待。对大一新生的检查实行普查与不定时抽查相结合,但保证普查在每星期一次,不定时抽查的次数在二次及以上。而对于通报将会把普查与抽查分开。相对之前的晚自习检查,不再关注人员的去向例如请假公干等,而是以实到人数稳准,算出出勤率。“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木板!”
对于我们整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。因此,必须着力于“帮差补缺”。可行的做法是,根据不同学科的学习情况,让较好的同学与较差的同学结成对子,签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛,看哪个帮带小组整体提高快。我还将从作业、经典诵读、读书、听讲四个方面入手抓好我班的学习。与此同时,我将通过自己的先期学习,取得“资本”,再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,从“死记硬背”中解放出来,彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。当然,我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”,我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信我,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你们苦衷的知心者。
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