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尊敬的各位领导,各位同事:
大家早上好!
B:移动改变生活,终端承载梦想,这里是安徽终端公司“玩转手机终端销售竞赛决赛的现场。欢迎各位到来。我是主持人
A:我是主持人。在比赛开始之前,请允许我为大家介绍本次大赛的领导和嘉宾。他们是。欢迎您
B:担任比赛评委是
A:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在比赛开始之前,我们有请路总为此次比赛致辞,掌声有请
B:感谢讲话。接下来,由我来向大家介绍本次比赛的规则
A:另外还需提醒选手注意的是
B:希望选手能够熟记我们的比赛规则,赛出好成绩,那我们话不多说,进入我们的风采展示环节,一起来认识一下我们八支优秀的代表队
A:有请第一支。
B:想必我们的选手都已经做好了准备,那么事不宜迟,马上开始第一轮比赛,请我们第一组队做好准备,请看大屏幕,这是必答题环节,请从中选择一道题作答。
B:经过了惊险刺激的风险题之后,我们的第一轮比赛已经结束,比赛结果也是一目了然,让我们恭喜成功进入到下一轮比赛。接下来大家稍作休息,放松一下,欣赏我们即将踏入工作岗位的杏林学子为大家带来体育课程展示之《形体舞蹈、拉丁舞》,大家掌声有请。
女尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家
合晚上好!
男这里是-xx学院举办的首届导游服务技能大赛的决赛现场我是-x我是-x
女本次大赛为配合国际旅游岛建设,推动我校旅游专业,也促进学生和老师之间的学习和交流,锻炼在校大学生的导游专业技能,
男旨在为在校大学生提供一个展示才华和丰富自我的平台;同时丰富校园文化生活,提升校园文化品味,
女经过严格的选拔有13位选手脱颖而出,让我们期待他们将如何指点锦绣山河,让我们期待他们将画出一道怎样的风景线
男接下来我们向大家介绍今天到场的评委和嘉宾,出席今天比赛的评委有
女让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来同时有请13位导游新秀闪亮登场
下面公布本次大赛获得三等奖的选手是######有请颁奖司仪呈上荣誉证书
我们邀请###老师为三等奖获得者颁奖
男获得二等奖的选手是######有请###老师为二等奖获得者颁奖
女荣获一等奖的选手是###有请###老师为一等奖获得者颁奖让我们用热烈的掌声再次祝贺他们
男感谢各位来宾,你们的到来是我们的动力。
女感谢各位观众,你们的观看是我们的骄傲。
男我宣布海南职业技术学院旅游与艺术学院首届导游服务技能大赛圆满结束
各位领导、老师,同学们:
大家好!今天我们在这里隆重举行第十届技能大赛,这是我校教育教学活动中的一次盛会,也是展现我校学生风采的一次盛会,是对我校技能教育成果的大检阅。希望在这个大舞台上,每位同学都尽情地展现自己专业的技能和广博的才艺,展现自己的竞争意识和实战能力。
在这里,首先请允许我介绍到会的领导,他们是:
校党支部书记、校长同志
我校副校长、第十届技能大赛工作领导小组组长同志
副校长
教务科科长
学生科科长
就业指导中心主任
感谢各位领导在百忙中参加此次技能大赛开幕式。
下面请全体起立、升国旗、奏唱国歌。(礼毕,请坐)
学校领导对同学们的技能学习非常关心,对此次技能大赛高度重视,专门成立了以副校长为组长、各科室负责人为副组长的技能大赛领导小组,组织和筹备此次技能大赛。下面,我们用最热烈的掌声欢迎吴校长致辞。
谢谢吴校长。
实践证明,我校举办技能大赛活动,有力的促进了学校教学质量的提高,有力地促进了学校校园文化的内涵建设,从而大大地提升了我校校风和学风的内涵建设,进一步增强了学生的动手能力、就业能力。下面有请我校党支部书记、校长同志宣布第十届技能大赛开幕。
谢谢叶校长。
在技能大赛的组织筹备过程中,各专业老师,各班主任做了大量的工作,在此,我代表学校向他们表示衷心的感谢。在比赛中,我们将本着“公平、公正、公开”的原则,作好比赛的各项工作。下面,有请裁判员代表江锋华老师讲话。
谢谢江老师。
此次技能大赛,各班同学都积极、踊跃地参与。他们是怎么想的,是怎么对待此次技能大赛的呢?下面有请参赛队员代表讲话。
谢谢X同学。
同学们,总书记在视察珠海高技时说“没有一流的技工,就没有一流的产品”,在国家产业转型的关键时期,掌握一技之长的你们定会在今后的工作中大展身手,实现自己的理想和抱负。最后,祝同学们在技能赛中赛出好成绩,赛出好风格、赛出高水平。祝本次技能大赛圆满成功!
今天的开幕式至此结束,请各参赛选手到指定赛场准备参加比赛,请各工作人员组织各项比赛,请各位领导和老师到各赛场观摩、指导。谢谢!
尊敬的各位领导、老师:
接下来,将要展示的是安广小学全体教师的特长汇报。几年来,在学校的大力倡导下,在校领导以身示范的引领下,安广小学全体教师积极投身到非专业特长形成与强化当中。
在钻研教材,全面培养学生之余,他们挥毫泼墨、拓印涂红,妙剪生花、板绘山水;班任教师,徜徉在音乐殿堂,体育教师,舞起了嫦娥广袖……
日月穿梭,时光荏苒,千百个晨曦与晚霞的更替中,安广教师在平凡而神圣的岗位上鞠躬尽瘁培育英才栋梁,多少回大赛和颁奖的舞台上安广教师展示着他们的豪迈。现在,安广教师又增加了一份无私奉献之外的执着追求。那就是凝聚生命灵性的艺术特长,荡涤人心灵尘垢的专业外技能。
个人特长的形成与发展凝聚着安广人多少执着、追求和期待,个人特长的延伸和丰富促进了安广教师育人能力再上新台阶,个人特长的交流与共进为蓬勃发展的道里教育事业抹上了富有新意的浓重一笔,为树立新时期的良好教师形象添上了新的华章。
现在,正为我们用钢琴弹奏《梦中的婚礼》的是康桂杰老师,她是一名班主任教师,哈尔滨市语文学科带头人,哈尔滨市语文骨干教师。她曾经自豪地说:“没有跳动的音符,没有婉转的旋律,我的课堂却能牢牢的牵住那一双双渴求的眼睛。”现在,她常常在弹奏间歇向同事们介绍:“我弹奏的是用心灵来谱写的乐章,这里凝结着我对事业的热爱,对生活的渴望。我要用一生来奏响她。”
在舞台中央为大家展示的是由体育教师、班主任教师组成的教师舞蹈队。她们或许没有更多、更大的舞台去展现自己对艺术的追求。但是,她们会永远固守着心灵中那一方净土,并毫无保留地奉献那一代又一代秧苗。在奉献中,她们年轻的心永远不会老去。伴随着音符的跳动,她们轻挥手,展绢带串串;枉凝眉,留花影丛丛。每一个细微的动作,每一次会心的微笑,挥洒的是青春的热情,传递的是对于事业的自信。
在舞台后方的老师们正在进行毛笔书法和粉笔诗意画的演示。三尺讲台,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的讲台,你的生活也许会失去许多乐趣。但是如果你把它看作一方等待你去演绎的多彩舞台,你收获的将不仅仅是乐趣,而是自己存在的价值和意义。
现在,书法和板画的老师们已经完成了他们的作品。请大家浏览并指正。
b:请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
a:请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
a:知识就是财富,技能就是饭碗,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对报纸印刷专业知识有更深的了解,做学习型企业,做学习型员工,活到老,学到老,员工同企业不断共同进步是我们追求的目标。最后,祝愿全体员工身体健康、工作进步,一专多能,学有所成。
(音乐起)!
b:各位领导,各位来宾
a:同志们,朋友们
(合):新闻印刷厂业务技能知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!再见!
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