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教师课堂赛课主持词(推荐5篇)

2024-06-14 07:11:51

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第一篇:优质课比赛主持词

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师:

大家上午好!

兴隆山镇中学2014-2014学年第二学期教师说课比赛经过一校两地领导集体用时一个多月的精心筹划和准备,终于在今天开赛了。首先请允许我代表兴隆山镇中学一校两地的所有参赛教师对评委老师们表示衷心的感谢!同时对积极参与这次说课的全体教师表示诚挚的谢意!

此次说课比赛不仅是学校为我们提供的一个展示个人文化水平、业务能力的平台,更是为我们搭建的一座增进感情、同学共勉的桥梁。“同一个世界、同一个梦想”,既然我们大家都选择了站在三尺讲台上,就应该不断的丰富自己,笔耕不辍,潜心去塑造人类的灵魂。相信此次说课活动一定能使我们对说课有一个崭新的认识,使我们的说课能力得到普遍的提高,提高教师知名度的同时推动我们的教育教学工作。

最后预祝所有参赛教师发挥出自己的水平,取得优异的成绩!预祝本次活动圆满成功!

第二篇:课比赛主持词

大家下午好!

今天室外天寒地冻,但在这大教室里却暖意融融,因为在这里我们即将聆听海陵区教育系统10多名优秀教师精彩的说课演讲。根据教育局“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,为促进学校教师,尤其是中青年教师进一步提升教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展,区教研室本学期举办了中小学“说课演讲”比赛。这次比赛分小学组和中学组两个组别,每个组别又分别按语、数、英等学科类别进行比赛。今天参加展示的全部选手均是这次比赛中各学科的第一名获得者,让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!今天这12位优秀选手将在这里展示他们对课堂教学的理解,让我们静下心来一起聆听他们的精彩演讲!

“说课演讲”优秀选手展示活动现在开始。

1、第一位为我们展示的是#中学的#老师,#老师是一位年轻的数学教师,20xx年参加工作,工作不到五年的她已经是学校数学教研组组长,一直以来,她带领着她的数学团队的老师们共同学习着、成长着!下面让我们用热烈的掌声欢迎房老师,她说课演讲的内容为八年级数学《黄金分割》。

2、“##”热爱是的动力,这是#小学#老师的工作宣言,多年来正因为对英语学科的热爱,她在区各类教学竞赛活动中六次获得一等奖,撰写的论文多次获奖,是学校名师班成员之一。下面请听李老师的说课演讲,内容为四年级英语##?

3、他,是一位优秀的中共党员,作为语文老师,他博学善思,撰写的论文多次获奖;作为班主任,他关心学生,20xx年获得#区优秀班主任称号。他就是#中学语文教研组组长#老师,下面请听李老师的演讲,内容为九年级语文《桃花源记》

4、接下来为大家演讲的是来自于#中学的#老师,#老师是一位美术教师,她执教的《有趣的“墙”》获20xx年市优质课评比一等奖,今天她说课演讲的内容为《关注身边的人物》

5、下面给大家演讲的是#区教学能手,来自于#中英语教师#,一直深信“兴趣是的老师”的她,深受学生喜爱,指导学生参加全国中学生竞赛获一等奖。今天她说课的内容为九年级英语##

6、“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她曾是#区小语教坛的精英,#市语文优质课一等奖获得者。如今转战小数教坛,她依然精彩:#名师班骨干成员,主持着市级数学课题的研究,08年省教学设计一等奖获得者。接下来就由她给大家演讲,内容为二年级数学《认识线段》,让我们用掌声欢迎泰州市大浦中心小学的#老师。

7、孔子说:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”我想这句话是对今天来自#附中的#老师的写照,#老师是今年9月份刚参加工作的一名新老师,初出茅庐的她获得如此佳绩,真是值得庆贺,这也正如她演讲的课题一样,这是她工作生涯的伟大的开端。请听朱老师的演讲八年级历史《伟大的开端》

8、灯火阑珊处,翩翩舞霓裳。接下来演讲的是一位舞蹈老师,她以自己独特的方式诠释着“身教重于言教”的格言,她的课堂因此而充盈着旋律、节奏和形体魅力,在享受舞蹈的同时,也让她的学生学会了怎样发现美,怎样欣赏美,怎样表现美。掌声有请#老师上台,她说课的内容为《种太阳》。

9、“教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒”这是他的教育理念,带着这份理念,他不断地实践着、思考着,撰写的多篇论文获奖,有两篇在刊物上发表。他就是来自于#初级中学的#老师,今天他演讲的内容为七年级的生物《观察蘑菇》

10、她是学生眼中的“魔法师”,因为在她的物理课堂上,她总是通过做实验让学生理解物理知识的奥妙,让学生爱上物理课,曾在高中任职多年的她具备丰厚的理论素养,这使得她在初中的课堂上更加游刃有余,下面让我们一起聆听她的演讲,有请#中学的#老师,她说课的内容为八年级的物理《摩擦力》。

11、接下来为我们演讲的是来自#高级中学的#老师,多年从事《车工工艺学和车工生产实习》的教学,她曾在20xx年、20xx年获市职业学校技能大赛一、二等奖,指导学生参赛也屡屡得奖,今年参与编写并出版了《车工工艺与技能训练》一书。今天她为我们演讲的内容为《车外三角形螺纹》。

12、她的书法作品清逸俊秀,她的美文诵读激情洋溢,她的才情表演精湛绝伦,她曾是#的女主播,是#电视台“今日我主播”年度冠军,是#小学语文课堂教学一等奖获得者,下面让我们用热烈的掌声欢迎她的到来,请听#老师的演讲,内容为四年级语文《第一次抱母亲》

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。“说课演讲”比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示着#区中青年教师的风采。最后,让我们用最热烈的掌声感谢区教研室为我们搭建了这样的平台,给我们提供了这样的学习机会。“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束,谢谢大家!

第三篇:教师讲课比赛主持人串词

(男):尊敬的各位领导

(女):亲爱的员工朋友们

(合):大家下午好

(男):七月的骄阳,如火如荼,把豪放的炽热挥洒蓝天。

(女):七月的党旗,如日中天,把真挚的关爱撒满大地。

(男):从“义勇军进行曲”到“东方红”,

(女):从“春天的故事”到“走进新时代”。

(合):九十三年的风雨兼程,九十三载的开拓进取。

(女):鲜红是你不尽的追求,

(男):金黄是你永远的辉煌。

(合):没有共产党,就没有新中国!

(女):这不仅仅是十三亿中国人民共同的心声。

(男):更是无数次血与火考验的铮铮格言。

(女):今天,我们欢聚在一起,共同欢歌,

(合):庆祝中国共产党成立九十三周年。

(男):首先请允许我向大家介绍莅临本次歌咏比赛的领导,他们是让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

(女):本次比赛本着“平等竞争、公平评判”的原则,特邀集团公司领导和相关单位负责人组成评委团,采取现场打分、亮分制度。下面向大家介绍担任本次比赛的评委,他们是让我们以热烈的掌声感谢他们的到来。

(女):首先宣布比赛评分标准,比赛采取10分制,评分标准如下:1

(男)1、歌曲内容:参赛曲目内涵深刻,内容健康向上,有较高的欣赏性,时间控制在5分钟内。(2分)

(女)2、演唱技巧:要求声情并茂富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情感或意境,歌曲演唱完整,与伴奏配合默契。(3分)

(男)3、音色优美,音调准确,乐感好,速度紧跟节拍;吐字清晰,表达清楚,所演唱歌曲的语言发音标准(3分)

(女)4、仪表仪态:参赛选手要求着装大方得体,仪态稳重,富有时代气息,表情自然,没有多余的小动作。(2分)

(男):下面我宣布《颂共产党风采,咏江泉人魅力》庆“七一”歌咏比赛

(合):现在开始

(男):此次歌咏比赛选手出场顺序是通过赛前抽签决定的,首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手,来自:x厂的登场!他的演唱歌曲是

(女):感谢2号选手的精彩演唱,请各位评委为2号选手打分,请评委亮分...(报分;男1女2男3女4。。。。)

(男)去掉一个分。。。分,去掉一个最低分。。。分;最后得分是;。。。。

(男)下面有请今天的3号选手,来自:x厂的登场!他的演唱歌曲是

(女):感谢3号选手的精彩演唱,请各位评委为3号选手打分,请评委亮分...(报分;男1女2男3女4。。。。)

(男):去掉一个分。。。分,去掉一个最低分。。。分;最后得分是;。。。。

(女):尊敬的各位领导,亲爱的同事们,今天所有的参赛曲目都已经表演完毕,感谢每一位参加本次歌咏比赛的同事为我们带来这场精彩的红歌盛宴。

(男):现在我们的工作人员正在紧张的统计每位参赛选手的最后得分,在这个时间里我们掌声有请(公司领导)给我们表演个节目大家说好不好?

(女):感谢精彩演唱,

(男);朋友们,接下来激动人心的时刻到了,下面让我们掌声有请给我们宣布比赛结果:获得本次歌咏比赛三等奖的是(分)(分)(分)。获得本次歌咏比赛二等奖的是,获得本次歌咏比赛一等奖的是

(女):祝贺所有获奖选手,本次歌咏比赛的颁奖环节,将于今晚在美食城隆重举行。

(女):九十三年历尽沧桑,九十三年叱咤凤云,九十三年辉煌行程,九十三年威武名扬

(男):为了民族独立,为了人民解放,您历尽曲折与坎坷,您饱尝磨难与艰辛

(女):是您,力挽狂澜,才使人民昂首扬眉更挺腰

(男):是您,重振神州雄风,再创古国辉煌,继炎黄子孙,代代妖娆

(女):您以博大的胸怀和钢铁般的意志,创立了千秋伟业代代辉煌

(男):您以甘甜乳汁和大海般的深情,哺育了华夏儿女

(女):伟大、光荣、正确的党啊,您是中华民族强大的希望,您是中国人民富足的土壤

(男):中国人民在您鲜红的旗帜下,昂首阔步,勇往直前,江泉儿女在您驾驭的航船上

(合):乘风破浪,扬帆远航

(女):尊敬的各位领导,亲爱的员工朋友们,“颂共产党风采,咏江泉人魅力”庆七、一歌咏比赛

(合):*结束,谢谢大家!

第四篇:优质课比赛主持词

开场介绍:

1号选手,一个阳光、爱笑的女孩儿。她相信年轻就要绽放微笑,舞动青春。

2号选手,一个积极向上,活泼开朗的女生,偶尔闹心,偶尔轻狂,热爱运动,热爱生活。

3号选,一个热情大方,爱运动、爱生活的帅气男生。 4号选手,她相信,变化会带来进步,爱笑能成就幸运!

5号选手,今天她将把最真的眼神,最美的微笑送予各位观众!6号选手,一个开朗大方,喜欢寻觅

7号选手,一个乐观爽朗的女孩,她的人生格言是,像向日葵那样笑对生活。

8号选手,爱音乐,爱旅行,一个温文尔雅,具有书卷气息的大男孩!

9号选手,她希望,明天把今天给记住,未必因为幸福,只因追求的专注,从来不曾含糊。

10号选手,一个执着于梦想的安徽女孩,今天的她定会绽放光彩。

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师们,同学们,大家

合:下午好

男:我是

女:我是

男:今天我们在这里隆重举行历史文化学院第六届说课大赛,欢迎各位的到来。我们都说,读史使人明智。历史在国家和个人的发展中起着“资政”,“借鉴”和预测未来的重要作用。司马迁在《史记》中明确写道,历史意在“述往事,思来者。”可以说,把历史的作用在怎么突出也不为过。更何况,我泱泱华夏有五千年的历史,学习历史就显得更加重要。

女:是呀,历史是重要,但是历史教育也同样重要,历史教育的发展有赖于历史教师素质的提高。说课是师资培训的重要组织形式,又是教学实践经验交流和教师专业化成长的重要途径。本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题,旨在为学生们提供学习交流、展现自我的平台。院领导和老师对本次大赛予以了高度重视和大力支持。在这里,让我们对各位领导和老师表示衷心的感谢。

男:谢谢你们。本次大赛正值母校的百年校庆。我们的母校在风雨中

走过了整整一百年。百年韶华,百年峥嵘与沧桑,我们的河南大学可谓桃李满天下。今天,我们的选手即将登上舞台,展示自我风采,为我们的母校的生日献上他们自己的礼物。

女:下面我宣布,历史文化学院第六届说课大赛

合:现在开始

男:首先,请允许我介绍一下出席本场比赛的领导嘉宾:

女:同时,担任本届大赛的评委老师是:

男:另外,担任本届大赛的仲裁是:

担任本届大赛的点评嘉宾是:

男:下面,由我来介绍一下本届大赛的比赛规则:本次比赛共分为两个环节,第一个环节是说课部分,评委根据选手们的语言技巧、形象气质、讲解技能、讲解内容等进行打分,分值是60分。女:第二个环节是才艺展示部分,评委根据选手们的内容主题、表演艺术、舞台总体效果进行打分,分值是40分。

男:每个环节过后进行单独打分,两个环节的得分总和,即为本场比赛的最终得分。本届大赛设特等奖一名,一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。

女:好了同学们,我们的比赛马上开始,相信所有的选手都已经做好了充分准备

男:下面首先有请1号选手,带来她《从汉到元政治制度的演变》的说课

女:下面有请2号选手带来说课《“为秦开帝业”――商鞅变法》

男:有请3号选手带来说课《空前严重的资本主义世界经济危机》女:有请4号选手带来她《第一次工业革命》的说课男:有请5号选手带来说课《明清君主专制的加强》

女:有请6号选手带来说课《明清之际活跃的儒家思想》

男:有请7号选手带来说课《中央集权制度的形成》

女:有请8号选手带来导游讲解《光荣革命:英国君主立宪制的历史先声》说课

男:有请9号选手带来说课《明治维新》

女:有请10号选手带来她《宋明理学》的说课

男:感谢10号选手。我们的比赛正在激烈地进行,10位选手在

台上一个个是纵横捭阖,激扬文字,讲述着自己对课程的理解与体会。而在台下,今晚也来了一位咱们自己的明星

女:哦?是谁啊~

男:有情李博文带来歌曲nothing's gonna change my love for you

女:感谢李博文同学带来的精彩节目。下面由我来公布一下选手们第一环节,说课部分的得分情况

男:恭喜各位。诶亚男你看,咱们的男选手一个个是阳光帅气,女选手也都是美丽动人啊。

女:是啊,不仅如此,他们啊还各个身怀绝技呐!

男:好,下面要进行的就是我们的第二环节才艺展示。首先有请1号选手带来她的才艺配乐诗朗诵《黄昏之美》。

女:有请2号选手带来手语表演《看的最远的地方》。

男:有请3号选手带来歌曲《安静》。

女:有请4号选手带来歌曲《飘摇》。

男:有请5号选手带来傣族舞《竹林深处》。

女:有请6号选手带来她的才艺小品《应聘xx》。男:有请7号选手带来歌曲《原来你也在这里》。

女:有请8号选手带来魔术表演《异度空间》。

男:有请9号选手带来才艺瑜伽表演《遥望》。

女:有请10号选手带来戏曲联唱。

女:其实比赛进行到这里,成绩本身已经不是最重要的了,重要的是我们的评委、老师和同学们近距离地认识了这10位选手,而他们也在今晚的舞台上得到了应有的锻炼,这才是选手们最大的收获。在公布最后得分之前,让我们有请今天的点评嘉宾?本次比赛做出点评。大家欢迎

男:朋友们,下面就到了本场比赛最为激动人心的时刻了。我们来公布一下10位选手的最终得分(才艺和总分)。女:恭喜各位选手。

男:接下来,我们首先颁发的是获得三等奖的选手,获得历史文化学院第六届说课大赛三等奖的是。有请我们的颁奖嘉宾。

女:获得二等奖的选手是。有请我们的颁奖嘉宾。男:下面要颁发的是本场比赛的一等奖。获得历史文化学院第六届说课大赛一等奖的是。有请我们的颁奖嘉宾。

女:最后需要颁发的是本次比赛的特等奖。获得历史文化学院第六届说课大赛特等奖的是。有请我们的颁奖嘉宾。

男:朋友们,历史文化学院第六届说课大赛就要结束了,在这短短的三个小时,我们看到了属于河大学子的青春风采。

女:说课,让我们看到了选手们的专业素养;才艺展示,让我们看到了选手们的多才多艺。谢谢选手们给我们带来的精彩的文艺盛宴男:同时,也要感谢支持本次大赛的各位领导和老师,感谢现场的工作人员。衷心的感谢大家。

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:亲爱的老师们,同学们,说课大赛到此结束。

女:我们明年再见。

合:再见。

第五篇:教师比赛主持词

甲:学为人师树形象,

乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们;

合:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

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