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女合:亲爱的老师、同学们;
齐:大家下午好!
叶:清风拂面、温阳普照
诺:激情澎湃、盛世欢腾
胡:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,学校又迎来收获的春天。
星:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
叶:蓝天当纸,海水为墨,写不完心中的颂歌,
诺:群峰放声,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌。
胡:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
星:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
叶、诺:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
胡、星:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
齐:阳罗二小“唱学堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始!
星:今天担任评委的有:
(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z老师、(星)z老师、(胡)z老师、(诺)z老师、(叶)z校长
星:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
1、六(2)
星:请欣赏六(2)班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
诺:歌声已经停止,优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六(4)班,他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨轻轻地敲打着窗户,告诉我们春的信息
星:一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们,快来一起加入吧!请欣赏五(4)班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
4、星:在评委议分的间隙,让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱――《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三个节目的成绩已经揭晓,去掉一个分,去掉一个最低分,六(2)班的最后得分是――,六(4)班的最后得分是――,五(4)班的最后得分是―
胡:一块蛮荒却美丽神秘的土地
星:一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡:圣洁的草地,可爱的藏羚羊
星:绚丽的舞台,动听的歌声
合:请欣赏四(2)班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
6、六(3)
诺:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!成长在乡间的小路上,我们朝气蓬勃!请听六(3)班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
7、四(3)
去掉一个分,去掉一个最低分,四(2)班的最后得分是――
星:秦时明月汉时关,万里长征人未还
胡:停停停,你的朗诵太好了,不过说得好还不如唱得好呢,请听四(3)班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
8、五(5)
去掉一个分,去掉一个最低分,六(3)班的最后得分是――
叶:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有清澈的湖水,拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声,缠满了曼陀铃的琴弦。
诺:有一个美丽的地方,传说住着神仙。那里有洁白的云朵,追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑,飘成了酥油茶的香甜。
叶:请听五(5)班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
9、五(2)
去掉一个分,去掉一个最低分,四(3)班的最后得分是――
叶:绿色的邮车向前奔跑,穿过荒野,经过小村庄。
诺:不管刮风,还是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我们驶来了!
叶:请听五(2)班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
10、四(1)
去掉一个分,去掉一个最低分,五(5)班的最后得分是――
叶:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?
诺:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?
叶:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?
诺:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?
叶:伟大的祖国永远在我们心窝里!请听四(1)班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
11、四(4)
去掉一个分,去掉一个最低分,五(2)班的最后得分是――
男:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,每次吟诵这首诗时,我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女:是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,让我们在歌声中一起去感受这份辛苦,也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏四(4)班带来的《读唐诗》《悯农》
12、五(3)
去掉一个分,去掉一个最低分,四(1)班的最后得分是――
叶:三峡有一位老爷爷,他每天都喊着船工号子,
诺:高亢的号子,飘荡在峡江边,飞扬于大坝旁……
叶:号子里满载的是,劳动者的追求与希望!
诺:请听五(3)班带来的《爷爷的三峡号子》
13、五(1)
去掉一个分,去掉一个最低分,四(4)班的最后得分是――
诺:乡间的小路,乡间的风。乡间的故事,乡间的景。
叶:挖一棵高洁的兰花草,种在我们的校园中。请欣赏五(1)班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
14、六(1)
去掉一个分,去掉一个最低分,五(3)班的最后得分是――
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背着个背架子,光光的脚丫子
星:踏着江踏子,上山下河喽。
胡:请欣赏六(1)班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
15、口风琴合奏
胡:去掉一个分,去掉一个最低分,五(1)班的最后得分是――
星:为了开阔视野,陶冶情操,发展个性特长,全面提高素质,学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡:今天,我们的口风琴社团也来到了比赛现场,请欣赏――――――口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
16、颁奖
去掉一个分,去掉一个最低分,六(1)班的最后得分是――
诺:经过激烈的角逐,本次比赛已接近尾声,
星:下面举行颁奖仪式,有请本次活动的总策划―――z老师为我们揭晓各个奖项,掌声欢迎!
结束语:
叶:黄皮肤记载着我们共同的血脉;
诺:黑眼睛折射出我们共有的虔诚;
胡:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;
星:同样的季节,同样的时间,我们都会有不同的收获
叶:我们以文践行,以文辅德,以文养志,以文怡情。
诺:我们有志、自律、勤学、笃行,
胡:我们热爱艺术,
星:我们追逐梦想,
女合:同学们,让我们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,
男合:同学们,让我们大胆地放飞理想,展翅高歌,飞向未来
星:让我们争做儒雅少年!
诺:让我们用儒雅点亮人生!
胡:让我们祝愿阳罗二小的明天,
齐:更加美好,更加辉煌!朋友们,再见!
“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗
歌经典诵读活动主持词
开场
A: 敬爱的领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
C: 为缅怀先烈先贤,弘扬革命传统,树立文明新风,我校特举办“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动。
D:请允许我为大家介绍来参加此次活动的评委和来宾,他们是:???,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
A:我宣布, 20xx-20xx学年度第二学期“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动现在开始。
第一场 沐浴春的阳光
A:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间。
B:春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!
A:多情的春雨,以梦的姿势飘落,轻叩季节的心事,渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚,把一春的情愫,化成千树万树带雨的梨花。
B:春天里,我们每天的感受都是新鲜的――春光明媚,鸟语花香!
A:春天里,我们每天的心情都是激昂的――播种理想,播种希望! B:下面请欣赏二年级级部学生代表给我们带来的《早春》系列经典诗
歌诵读。请大家掌声欢迎。
二年级展示
第二场 神州大地齐颂春
C:春天,在我们的热望中走来了!
春天,用她那蓬勃向上的力量,带着我们走进了青山绿水,走进了如诗如画的美好季节!
D:春天来了!小草偷偷地钻出了地面,树枝吐绿,新芽透亮,朵朵迎春花竞相开放,流溢芳香,把春之信息告诉人间万物。
春天是绿色的,春天更是美好的。在小鸟的鸣叫声中,在舞动的春风里??
下面请欣赏三年级级部学生代表给我们带来的《大地颂春》,请大家鼓掌欢迎。
三年级展示
第三场 踏寻清明的印记
A:又是一个春意盎然的四月, 暖意缓缓升起。
B:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,淡淡的惆怅印在心上 A:又是一年清明节,思往事,惜流景
B:又是一个清明节,忆陈年,看今朝
A:四月五号是我国重要的传统节日---清明节。清明节,既是二十四节气之一,又是三大祭祀节日之一.
B:下面请欣赏六年级级部学生代表给我们带来的《清明雨上》,请大家掌声欢迎。
六年级展示
第四场 弘扬清明中华传统文化
C:在中国民俗中,清明是踏青的时机,也是扫墓的日子。
D: 追忆逝者的点点滴滴,让思念化作袅袅青烟,随风而去。
C:踏青时,漫山遍野的盎然春意尽收眼底,回到家,裤脚还残留着泥土的芬芳。
D:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
C: 下面请欣赏一年级级部学生代表给我们带来的《清明》系列经典诗歌诵读,请大家掌声欢迎。
一年级展示
第五场 缅怀先烈先贤、弘扬革命传统
A:亲爱的同学们,黎明来了,树梢挂上了一缕晨曦,我们在教室静心聆听老师讲课。
B:亲爱的同学们,夕阳斜了,我们回到在家中倍受父母的疼爱。 合:你们可曾想过,为什么我们今天的生活这样幸福?
A:你们可知道,为了祖国的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙场,多少革命先烈长眠于地下。
A:清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。
B:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土,换得神州永太平A:又是由多少英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里,
B:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。 A:今天,我们在这里以优秀少先队员的名义缅怀革命先烈; B:今天,我们以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。A: 下面请欣赏五年级级部学生代表给我们带来的《缅怀先烈》,请大家掌声欢迎。
五年级展示
第六场 鲜红的旗帜高高飘扬
C: 缅怀先烈先贤,弘扬革命传统。
D:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 C:看,我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩。
D:下面请欣赏四年级级部学生代表给我们带来《让鲜红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天》诗歌展示,请大家鼓掌欢迎。
四年级展示
第七场:翔宇少年树新风
A:同学们,无数先烈为了民族的复兴,奉献了他们的生命,他们的英名将于日月同辉,让他们在我们心中永生吧!
B:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
C:我们翔宇少年的共同梦想是――少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。
D:下面有请六年级4班包泽雨同学领颂《少年?中国说》,请全体同学齐诵。
全体学生齐颂《少年?中国说》
结束语
A:回味每一首诗,可谓“一片冰心在玉壶”,篇篇都是爱国心。 B:回想每一首歌,真是“别有深情一万重”,重重都是祝福情。 合:让我们一起说:祝福祖国的明天繁荣昌盛!
全场合:祝福祖国的明天繁荣昌盛!
A:我宣布, 20xx-20xx学年度第二学期“诵经典、品书香、树新风”
晚会主持词开场白-晚会主持词开场
白
1、尊敬的女士们,先生们,大家晚上好!今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。让我们手牵手,让我们肩并肩,让我们跳起来,让我们唱起来,歌唱春天。
2、弹去五月的风尘,迎来六月的时光。晚会主持词开场白。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
3、这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日--六一国际儿童节!是那么开心,我的六一,是那么难忘,我的六一,是那么幸福,我的六一,是那么激动,我的六一,我宣布xxxx二中“庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出”正式开始!
4、亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!大家节日好!尊敬的各位领导、各位来宾。()亲爱的叔叔、阿姨们。欢迎你们的到来。晚会主持词开场白。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
5、在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在
开始。晚会主持词开场白
6、尊敬的各位领导,各位来宾,全市各条战线的同志们,xx的父老乡亲们,大家新年好!春回大地,华夏神州万象更新,春风和煦,山城xx生机盎然,春色满园,中华儿女普天同庆,春暖花开,xx人民喜迎佳节!
7、亲爱的老师、同学们。大家新年好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。2016年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,2016年的钟声即将敲响。回首往事,我们满怀豪情。展望未来,我们重任在肩。送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。晚会主持词开场白让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
8、各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,祖国!多么神圣的名字。祖国!我们敬爱的母亲。我们
的祖国地大物博,我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。今天,我们欢聚一堂,歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国。xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合:现在开始。首先,让我们用热烈地掌声欢迎三班登场。
9、我们聆听过世纪的第一声钟响,我们拥抱过新一年的第一缕曙光;今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。
10、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家--晚上好!又是一年金秋送爽时,又是一轮花好月圆日。今晚我们欢聚一堂,聆听“韶华之韵”的美妙乐章,让我们唱起动听的歌曲,一起走进爱的世界,让我们跳起欢快的舞蹈,一起融进欢乐的海洋
11、尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:大家晚上好!今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代学校的校长及全体老师向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起提前庆祝元旦这个美好的节日。
12、尊敬的各位领导、各位来宾。大家,晚上好!丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里,我们迎来了祖**亲六十华诞、我们也迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日--中秋节。在此,我们要祝愿我们的祖国更加欣欣向荣、繁荣昌盛!我们要祝愿光临今天晚会现场的各位领导、各位来宾,祝愿全体老师、全体同学--国庆节快乐!中秋节快乐!
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