百文网小编为你整理了多篇关于青春奋斗的主持词，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《关于青春奋斗的主持词》范文。
第一篇：青春奋斗主题活动主持词
曲：尊敬的各位老师、
赵：同学们 合：大家上午好!
曲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
赵：童年是一首诗，充满了希望和憧憬。
曲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
赵：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
曲：我们相信我们的童年是多姿多彩的。
赵：我们相信我们的童年是充满绿色的。 合：我们相信我们的童年是阳光灿烂的。
曲：现在我宣布:鱼亮子学校春游活动文艺汇演现在开始
赵：首先请欣赏六年级同学们给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》请五年级舞蹈《梦的光点》做准备。
2、下面让我们用最热烈的掌声欢迎五年级的同学们给大家带来《梦的光点》。请四年级《快乐女孩》做准备。
3、女孩儿的快乐!快乐的女孩!我们一起来看看四年级的女孩是如何表现自己的!请欣赏《快乐女孩》 三年级《说言》做准备。
4、表演是一门艺术，讲究的是两个人的配合。让我们一起来欣赏三年级两位同学的表演《说言》 二年级舞蹈《倍儿爽》做好准备。
5、今天的时间选的好!今天的地点选的好!今天，我们在场的每个人的心情，更好!用两个字来形容就是《倍儿爽》 我们一起来看看二年级同学是如何表现的。 一年级合唱做准备。
6、“爱学习、爱劳动、爱祖国”在这次“三爱”教育活动中，一年级感受最深刻，请听合唱《粉刷匠》 六年级的骑马舞做准备。
7、下面有请六年级的同学们《江南style》 做准备的是五年级独唱。
8、接下来由赵云琪同学演唱《小星星》让我们用热烈的掌声欢迎他一展歌喉!做准备的是四年级的舞蹈《星座密码》
9、请欣赏《星座密码》 做准备的是三年级三句半。
10、有人说：教师是园丁。有人说：教师是蜡烛。还有人说：教师是人类灵魂的工程师。下面让我们一起来倾听三年级同学的心声《赞老师》二年级合唱做准备。
11、二年级的同学全班出动，让我们来听听，他们为我们带来了什么?一年级的独舞做准备。
12、我们学校一年级的沈欣颐同学，要为大家展示别具风格的印度舞蹈《女友嫁人了，新郎不是我》 做准备的是六年级《宁夏》
13、我们快毕业了，六年的学习生活结束了!大家一起来听听六年级的同学们给我们带来了怎样的夏天! 五年级《我从草原来》做准备。
14、请听《我从草原来》 做准备的是四年级的舞蹈《隐形的翅膀》
15、让我们一起来欣赏《隐形的翅膀》 五年级的《佛说》做准备。
16、接下来请听五年级的《佛说》 三年级舞蹈《泉水叮咚》做准备。
17、全国上下齐动员，全民健身，老少皆宜!我们大家一起来欣赏三年级的广场舞《泉水叮咚》 做准备的是二年级的《快乐宝贝》
18、你幸福吗?我很幸福!你快乐吗?我很快乐!我们一起来看看二年级的同学们是如何表现快乐的!请欣赏《快乐宝贝》做准备的是五年级的歌曲《为了心中的梦》
19、请听五年级的歌曲《为了心中的梦》 做准备的是六年级合唱《同桌的你》
20、请听《同桌的你》 五年级舞蹈《风中奇缘》做准备。
21、下面请欣赏五年级同学们为我们带来的舞蹈《风中奇缘》做准备的是一年级《最炫民族风》
22、请欣赏最后一个舞蹈《最炫民族风》
闭幕词
曲： 踏着青春的节拍，我们走过火红的五月，
赵： 一路欢歌。
曲： 一路笑语。
赵： 成长的旅途我们走向欢快的六月。
曲： 我们用欢喜的歌声唱响了幸福的生活 。
赵： 我们用欢快的舞蹈赞美了和谐的大自然。
合： 我们要用柔美的旋律舞动青春!
合： 我们要用火红的青春谱写诗篇!
曲： 文艺表演到此结束!
第二篇：奋斗主题活动的主持词
一、开场秀《花样年华》群舞
二、主持人开场白、介绍领导嘉宾
谭：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家下午好！
十八岁，朝气蓬勃如旭日般的青春。
李：十八岁，清新芬芳如甘露般的年华。
曹：十八岁，翅膀翱翔着无比纯真的梦想。
程：十八岁，足迹延伸无限美好的希望。
李：欢迎来到20xx年湘南幼儿师专“奋斗的青春最美丽”四力评比表彰暨成人礼庆典的活动现场，我是主持人xx（轮流）
谭：首先，请允许我介绍到场的嘉宾，他们分别是xxx，xxx，xxx，xxx，xx，欢迎他们的到来。
三、郴州师范学校领导致辞
曹：接下来有请xxx领导致辞，为我们送出18岁的寄语，掌声欢迎。
程：非常感谢xxx领导给予我们的美好的祝愿和希望。今天，我们相聚在这里，用热情点燃生命的盛大典礼。
李：今天，我们相会在这里，展开对未来美好憧憬与无限期盼。
曹：今天，我们共同度过十八岁的生日。我们将勇敢地承担起建设祖国的重任，满怀激情，放飞梦想。
谭：今天，我们共同度过十八岁的生日，也是见证我们成人的时刻。我宣布此次成人礼庆典。
共：正式开始！
五、全体起立，奏唱团歌
李：首先，我庄重提议，请全体起立，奏唱团歌。
曹：礼毕，请坐
第一篇章：
青春自定义：积攒美好的时光，点亮青春
1、合唱《青春快闪》D21班团支部
谭：欢迎进入第一篇章青春自定义：积攒美好的时光，点亮青春。
李：十八岁，正式走向成人的我们，绽放青春的方式都不一样，经过时光的过滤，溜走了似火的校园年华，沉淀了美好的青春岁月。
曹：十八岁，留下最深印象的还是身边的人，把所有美好的时光积攒下来，与我们的青春历程温暖相拥。
谭：十八岁，我们要用激情去编织最美好的未来，去描述最美丽的青春画卷。
程：接下来，就一起迈开我们的步伐，走进D21团支部带来的合唱《青春快闪》，掌声有请。
2、情景剧《》D27班团支部
程：每个人都是自己青春故事独一无二的构思者与情节塑造者。
谭：故事情节的高潮与结局都得靠我们自己把握，就像汪峰所唱：“我想要怒放的生命。”是啊，每个人都应拥有梦想、努力拼搏打造自己的生活。
程：接下来请欣赏由D27班团支部带来的情景剧《》。
3、“十佳魅力团干部”“十佳实力团员”表彰
主持人：张林媛、陈琳。
第二篇章：
青春正能量：迸发梦想的力量，谱写青春
4、原创Rap说唱《为了梦想》
谭：学习身边好榜样，传递青春正能量。在“十佳魅力团干部，十佳实力团员”他们的展示中，让我们看到了他们奋斗的故事描绘着出彩的青春，这就是正能量。
曹：青春正能量不仅仅是传播榜样的力量，更是一种面对生活的乐观态度。接下来，让我们进入第二篇章：青春正能量：迸发梦想的力量，谱写青春。
谭：首先请欣赏由社团联合会带来的原创Rap说唱《为了梦想》
5、《纸服的蝶变》团委宣传部及礼仪队
李：每个女孩心中都有一个公主梦，都期待着有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡帮助自己变成最美丽、最耀眼的平民公主。
谭：你说的怎么那么像我们学校开展的《最美环保纸礼服设计大赛》呈现给我的感受呢？
李：对啊！听说纸礼服件件挺漂亮，模特个个挺养眼？！
谭：百闻不如一见，接下来请欣赏由团委宣传部及礼仪队为大家带来的节目《纸服的蝶变》
6、“十佳活力团支部”“给力班主任”表彰（需提及感恩老师）主持人：张林媛、陈琳
第三篇章：
青春主旋律：拼搏我们的未来，奋斗青春
7、《欢迎光临十八岁》D19班团支部
程：十七岁的雨季、十七岁的模样、十七岁的我们多么期待十八岁，十八岁终于来临了。十八岁的天空宽阔无边，等着我们展翅高飞。
李：接下来，进入第三篇章：青春主旋律：拼搏我们的未来，奋斗青春。
程：让我们一起携手拼搏未来，共同创造属于我们最美丽的青春年华。请欣赏由D19班团支部同我们一起《欢迎光临十八岁》
8、《青春四伙》D21班团支部
谭：成长中总有一些青春萌动，我们在期待白雪公主与白马王子到来之前，都得充实自己，向目标梦想奋斗，成为一个更优秀的人。
李：青春似火，青春激昂，我们每个人都应成为有担当有责任感并勇于追梦的人。
谭：追逐梦想的过程总是饱含着期望与希冀。接下来请欣赏由D21班团支部带来的舞蹈《青春四伙》
9、《宣誓环节》主持人：陈琳
10、歌伴舞《梦想飞》D22班团支部
李：青春，一个美丽的字眼；青春，一个热门的话题。吸引了多少关注的目光，拥有青春的人是让人羡慕的。
谭：最美丽的青春是奋斗的代言，十八岁有着好多故事等着我们去描绘，有着好多梦等着我们去实现。
李：请欣赏由D22班团支部带来的歌伴舞《梦，想，飞》
结束语
李：十八岁的生日，只是迈向人生的新起点。
曹：十八岁的我们，用激情编织美好的未来。
程：同学们，让我们怀揣着一颗渴望成功的心，勇敢地奋斗、拼搏。
谭：同学们，我们十八岁了，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊，从这里扬帆起航！
程：我宣布20xx年湘南幼儿师专“奋斗的青春最美丽”四力评比表彰暨成人礼庆典成人礼圆满结束！
谭：请领导老师先退场，同学们有秩序退场。
第三篇：青春奋斗主题活动主持词
各位来宾、同志们：
今年10月17日是国务院确定的第二个全国“扶贫日”， 设立全国“扶贫日”，充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心，对于宣传党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值，加强扶贫理论政策研究交流，对于构建政府社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战，具有重要意义。
今天，我们在这里隆重集会，开展以“守疆、奉献、减贫、发展”为主题的“扶贫日”活动，就是按照更加注重营造氛围、更加注重社会参与、更加注重整合资源的要求，围绕以帮扶贫困人口、困难群众为落脚点，创新扶贫济困方式方法，采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面，积极倡导扶贫济困志愿者行动，广泛发动群众、社会各界、企业、公益慈善团体参与开展全国“扶贫日”活动。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”的大扶贫格局，不断拓展“扶贫日”活动的参与范围，努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。
近年来，县委、政府高度重视扶贫开发工作，始终将扶贫工作作为民生一号工程来抓，自20xx年以来，累计投入x亿元用于扶贫开发事业，全县22个扶贫开发重点村按照“九通、九有、就能”的标准，在全地区率先完成了整村推进工作任务。重点村人居环境得到了明显改善，产业发展取得明显突破，贫困村农牧民人均收入有了明显增加，截止20xx年末，22个贫困村农牧民人均收入达到x元。特别是20xx年，县委、政府改革创新扶贫开发模式，结合扶贫产业发展项目，多方筹资x万元，为全县x名最贫困人口每人购买了10只生产母羊，按照“股份合作、联建共享、保底分红、长期受益”的运作模式，以托管的方式由北牧盐池羊农民专业合作社统一管理，构建了“看得见、摸得着、迅速见效、长期受益”的产业扶贫新模式。每只羊可分红260元，每名贫困人口每年可分红x元，仅此一项，使x名最贫困人口一次性达到地区x元的贫困线标准，实现了全面脱贫。
这些成绩离不开各级党委、政府的关心、支持，离不开社会各界的鼎力相助，在此，我代表县委、政府，向关心帮助支持我县扶贫工作的各位领导及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!
在今后的工作中，县委、政府将继续带领全县各族干部群众努力奋斗，坚决打赢这场扶贫攻坚战，让全县的贫困人口都能够充分享受县域经济改革发展所带来的丰硕成果，确保在地区率先脱贫的目标顺利实现。
谢谢大家!
第四篇：关于青春的主持词
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们!
(合)大家下午好!
男：金竹千年不变节，云松万年不弯腰;
女：同普世界文明曲，共建核心价值观。
男：今天祖国的大地，红旗漫卷，星火璀璨，壮丽蓝图描绘空前盛世
女：今天祖国的人们，扬鞭奋蹄，励志图强，希望田野彰显中国梦想。
男：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善
女：24字的核心价值观是兴国之魂，是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
男;这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
女;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
合：新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始
男：比赛开始前，由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
女：下面，宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。
男：下面，宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备，比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级班，他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指挥 ，请 班做准备。有请!
女：谢谢—班的精彩演唱，下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《 》 指挥。请 班做准备
男：谢谢……。
女：谢谢。……
男：谢谢……，下面公布一下前三名参赛选手的最终得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场，请6号选手做准备……
女：感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱，激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断，心潮澎湃的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，让我们放松片刻，一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。
文艺节目串词……
经过评委老师紧张的统计，现在成绩已经揭晓，
获得三等奖的班级分别是---
获得二等奖的班级分别是---
获得一等奖的班级是--。
获得三等奖的指挥分别是---
获得二等奖的指挥分别是---
获得一等奖的指挥是--
女：现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。
请三等奖获奖班级 上台领奖，
请学校领导 为获奖班级颁奖。
男：请二等奖获奖班级 上台领奖，
请学校领导 为获奖班级颁奖
女：请一等奖获奖班级 上台领奖，请学校领导 奖班级颁奖。
男：请获得三等奖的指挥 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。
女：请获得二等奖的指挥 上台领奖， 请学校领导 为获奖班级颁奖 为获
男：请获得一等奖指挥 上台领奖，请学校领导 为获奖班级颁奖。
女：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!
结束语：
女;每一个音符，为我们插上理想的翅膀。
男;每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女;悠扬的歌声，萦回在我们的耳畔。
男;青春的色彩，描绘出斑斓的画卷 。
女;感谢每一位歌者，你们的歌声和激情，让今晚星夜闪耀。
男：青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。
女：青春总是让人最怀念和向往，今天，站在这点燃青春，弘扬社会主义核心价值观的舞台上，我们的梦想将要起航。
男：我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。
女：在这里衷心希望同学们勤奋学习，求实创新，拼搏进取，跟着青春的旋律,放飞自己的梦想，从此扬帆起航!
合：新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。
第五篇：青春奋斗主题活动主持词
甲：十月的阳光，穿过秋天的花海，洒满我们激动的心房。
乙：十月的党旗，如日中天，把真挚的关爱撒满人间。
甲：尊敬的各位领导、评委们
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
甲：爷爷曾审时度势，提出了“八荣八耻”，奏响了时代的最强音，引领着道德的新风尚;
乙：让我们弘扬“八荣”，反对“八耻”，在我们中华儿女心中构筑一道坚不可摧的道德长城。
甲：今天，在我们伟大的祖国61华诞即将到来之际，我们在这里隆重举办“明荣知耻”十月红歌合唱比赛。 乙：红色是火热的，红色是动人的。那一曲曲脍炙人口红色经典歌曲再现了那段峥嵘的岁月，唱出了人民的心声，弘扬了民族的精神。
甲：让我们用歌声祝福伟大的祖国，用歌声祝福伟大的党
乙：让我们在唱响的红歌声中，共同回味那曾经沧桑的岁月
甲：现在我宣布：
合：“明荣知耻”十月红歌合唱比赛现在开始!
甲：首先由我来介绍本次比赛的的评委，他们是：( )乙：( ) 甲：( )乙：( )甲：( )
乙：( ) 让我们再一次以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
甲：今天的比赛歌曲有两首，每个班级上台后先演唱自选歌曲，接着再演唱特定歌曲《八荣八耻歌》。
乙：本次比赛的评分办法：每个班级演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。
甲：评委打分的满分为100分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。比赛规则我就宣布到此，合唱比赛正式开始：
乙：唱红歌，爱中国。让我们欢聚在一起为祖国的生日献歌，歌唱我们伟大的祖国，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们快乐的童年!
甲：下面请欣赏我们的第一支参赛队伍——二年级的小朋友为大家带来的《多么快乐、多么幸福》，大家掌声欢迎!乙：请三年级二班同学做好准备!
乙：二年级同学演唱完毕，请评委打分!..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。 十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高。团结就是力量!请欣赏由三年级二班同学为我们带来的歌曲《众人划桨开大船》，大家掌声欢迎!请一年级小朋友做好准备!
甲：请评委为三年级二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。现在公布二年级演唱得分：去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )，二年级最后得分为( )分。
北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门，请欣赏一年级小朋友合唱《我爱北京天安门》，大家掌声欢迎!请四年级二班做好准备!
乙：请评委为一年级小朋友的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。现在公布三年级二班演唱得分：去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )，三年级二班最后得分为( )分。
风霜雨雪博春秋，朴实无华写人生，因为他们是共和国的血脉，有铁的军纪，钢的斗志，他们是一群热血澎湃的中华儿女，他们是当兵的人。请欣赏四(2)班带来的大合唱《咱当兵的人》。请三年级一班做好准备!
甲：请评委为四年级二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。现在公布一年级小朋友的演唱得分：去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )，一年级最后得分为( )分。
“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”，红星指引着我们走上解放的道路，走上幸福的道路，又是一年国庆时，我们缅怀革命先烈，我们守卫革命果实，我们为建设富强的祖国而学习，而努力!请欣赏三(1)班带来的合唱《红星歌》。请四年级一班做好准备!
乙：请评委为三年级一班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。现在公布四(2)班的演唱得分：去掉一个最高分 )分，去掉一个最低分( )，四(2)班最后得分为( )分。
师恩似海，同学情深，校园如家。一个即将告别老师、告别同学、告别母校的学子，心情会是怎样的呢?请欣赏四(1)班带来的合唱《送别》。请五年级做好准备!
甲：请评委为四(一)班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。现在公布三年级一班的演唱得分：去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )，三(一)班最后得分为( )分。
红旗飘啊飘，腾空的志愿象白云越飞越高;红旗飘啊飘，年轻的心，不会衰老。向着太阳唱出心中的颂歌;五星红旗，我为你骄傲!五星红旗，我为你自豪!请欣赏五年级同学带来的合唱《红旗飘飘》，大家掌声欢迎!
甲：请评委为五年级的演唱打分! ..............(依次念分)..........好，稍后公布最终得分。今天的每个参赛班级都是精心准备的，带给我们大家一次次丰富的听觉享受。让我们拭目以待今天的合唱奖项最终花落谁家!评委们正在紧张的计算分数。
乙：好，现在公布五年级的演唱得分：去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )，五年级最后得分为( )分。
甲：所有参赛班级均已演唱完毕，现在请郭家河乡中心校( )为我们公布本次合唱比赛的获奖班级!大家掌声欢迎!
乙：请或将班级学生代表上台领奖!
甲：好，让我们再次以热烈的掌声祝贺这些获奖班级!
乙：让歌声飞越高山平原，响彻云霄; 甲：让宣言跨过长江黄河，激情澎湃。
乙：让我们的光荣与梦想，描绘在迎风飘扬的五星红旗之上; 甲：让我们的骄傲与自豪，伴随进行曲中的祖国走向繁荣富强!
乙：郭家河乡中心学校“明荣知耻”十月红歌合唱比赛到此结束! 合：祝大家节日愉快!
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