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第一篇：关于爱国的朗诵诗歌稿
中华民族五千年，每一页历史都浸满了血泪。弹指间,中华民族的被外族入侵、尤其是抗日战争的那些峥嵘岁月已被翻了过去,在不断斗争的过程中，中华民族付出了很大的牺牲，同时也煅炼出民族的爱国主义精神。
现在这个新时期,中华民族子孙又接受了历史给予的新使命。新中国建立仅半个世纪,就沐浴在了现代文明的光辉之下。但那些峥嵘岁月，永远需要炎黄子孙牢牢铭记。
中华民族能重新成为世界巨人，是与无数先烈及英雄不计利益得失的爱国精神分不开的。林则徐，发起禁烟运动，堪称近代中国“开眼看世界的第一人”。范仲淹的一句“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”激励了多少中华好男儿。苏武宁肯十数年牧羊而不降于异族的行为已经成为爱国主义精神的代名词。
中华民族曾经多次面临亡国灭种的危机，现在如果我们不在爱国主义的旗帜下团结一心的话，同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益，失去尊严。既然历史上有这样那样的经验教训，我们何不利用这先辈积累的经验教训，在新的国家建设过程中少走一些弯路。
真正的爱国主义精神不是长篇大论的嘴皮子功夫，也不是只夸赞先辈的功劳而不学习，而是自己的真正爱国行动，让我们从小事做起，从一点一滴做起，做到真正的爱国吧!
第二篇：关于爱国的朗诵诗歌稿
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹――我爱中国!
热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党的领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!
我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。
作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中!
第三篇：关于爱国的朗诵诗歌稿
尊敬的各位领导、各位同事们：
大家好!
中华民族素有爱国主义的传统，也有崇尚爱岗敬业的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”，就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。中国传统文化的“忠”，既有对国家的忠诚，也有对自身岗位和事业的忠诚。爱岗敬业、忠于职守，往往与对国家和民族的责任紧密相联，成为爱国主义最直接最具体的体现。
纵观中华民族历史，爱国与爱岗密不可分。对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者，必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动，必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。为政者更当心系国家兴亡、人民福祉，忠实履行职责。周公辅政，“一沐三握发，一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀，“鞠躬尽瘁，死而后已”。在中国共产党人那里，爱国主义和爱岗敬业精神又被升华到一个崭新的高度。周恩来日理万机，终其一生为党和人民的事业操劳;焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守。他们身上所体现的，是爱国主义高尚情操与爱岗敬业优秀品格的有机统一。应该说，他们既是爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越代表。
“天下兴亡，匹夫有责”，爱国是一种情感，一种价值观念，更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽其责，必先履其职。20xx年的汶川特大地震，广大党员、干部、医务人员、解放军和武警将士，舍生忘死，抗震救灾，他们在履行自己职责的同时，也是在践行着伟大的爱国主义精神。谭千秋在危难之际，舍身保护学生，在生命的最后一刻履行了一位教师的职责，也诠释了爱国主义的深刻含义;蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位，为灾区婴儿哺乳，民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。北京奥运会、神七升天、嫦娥探月，每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就，都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。何为爱国，怎样爱国，那些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我们最好的答案。只有爱岗敬业，忠于职守，才能勤奋工作、刻苦钻研、精益求精、无私奉献，这是为人之道，也是谋事之基。
一个人的能力有大小，职务有高低，只要热爱本职工作，在自己的岗位上尽职尽责，就是抓住了爱国主义的着力点，就是在实践中对爱国主义的最好诠释。战争年代，振臂一呼，投笔从戎是爱国;和平时期，爱岗敬业，默默耕耘同样是爱国。教师爱国，最好的方式就是做好教学工作，对每一个学生负责;医生爱国，最好的方式就是发扬医德，治病救人。各级领导干部，更要做到在其位、谋其政、履其职、尽其责，兢兢业业，扎实工作，奋发有为，努力做出无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民的业绩。
21世纪，是中国崛起的时代。中国的崛起需要爱国主义的强大精神力量，也需要爱岗、敬业、务实的精神。从历史经验来看，国民的敬业程度，往往与一国的经济和社会发展速度紧密相关。理性的爱国者，应该是注重实践的爱国者，应该是热爱工作的爱国者。特别是在应对国际金融危机冲击的复杂形势下，更需要我们用爱国主义来凝聚人心、凝聚力量，用爱岗敬业的精神做好工作、做出成绩，让爱国主义和爱岗敬业的精神在促进经济平稳较快发展和中华民族的伟大复兴中不断发扬光大。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
第四篇：关于爱国的朗诵诗歌稿
亲爱的老师，同学们：
你们好!
今天我演讲的内容是:热爱祖国，为祖国争光!让祖国富强!
有时候，你可能会有疑问。我们祖国这么小，怎么为它争光?又如何使它富强?我们又能为祖国做些什么?是啊!我们是中华民族的儿女，是祖国的儿女。是祖国哺育了我们，让我们生活在一个和平美好的环境中。所以现在我们要用自己的力量去爱祖国，贡献祖国，回报祖国母亲哺育我们的恩典。正如詹天佑所说:“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上”。
我们自己的一点力量反映在生活中。认真学习，努力进取是我们学生能做的，也是对祖国最好的贡献。学习就是要成为祖国未来的栋梁，为祖国未来的富强之路贡献自己的才华和能力。祖国现在呈现出前所未有的繁荣和发展，靠的是什么?正是那些认真学习创造价值的人才所给予我们的。
看着五星红旗，我们为之骄傲，祖国母亲的背后有多少故事让我们铭记，名人前辈们的努力深深地铭刻在我们心中。我们可以向世界宣传这种爱国主义精神，把我们祖先的故事传遍世界的每个角落。尽自己的一份力量去爱我们的国家。如果能够做到，那么也算是为我铭家作出的一份贡献了。常言道:人多好办事，一个人的力量是有限的，但众人的力量却是无限的，我们应该向世界展示中华民族的风采!
富就是富，强就是强。祖国的未来是由我们谱写的。我铭家的未来取决于我们的人才。我一直牢记着瑞典著名博物学家林奈的名言:“如果我有某种能力，我就有义务把它献给祖国。”祖国不会被外侮，我们要使祖国更加繁荣富强。请相信自己的力量，为祖国争光!为祖国的未来贡献自己的力量!
谢谢大家!
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