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男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:尊敬的老师们,欢迎你们的到来。
合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男:我们聆听过xx的第一声钟响,
女:我们拥抱过xx的第一缕曙光;
合:今天,当鲜红的红领巾在阳光中起舞时,我们将迎来万分激动的时刻。
男:这是多么欢乐的一天啊!
女:这是多么幸福的一天啊!
男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日
合:――六一国际儿童节!
男:是那么开心,我的六一,
女:是那么难忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激动,我的六一。
合:我们宣布xx小学xx“六一庆祝活动”现在开始!
师1:正当芍药盛开,燕子飞来
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了
师3:一年中的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美
生2:樱桃不及我们红
生3:玫瑰开了还有谢
师:儿童节永远欢跃!
生:我们学习知识,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们
生2:爸爸妈妈爱我们
生3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。
女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的.孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。
男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男:送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂
女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
老:尊敬的各位家长,各位来宾。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节――来到了。
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你明白,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。
老:在这完美的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在那里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这完美时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,
合:此刻开始!
首先请园长致节日贺词。
老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的期望。
孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步。让我们一齐说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!
老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们情绪多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》。
孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗(快乐!)
老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一齐》
孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照,
老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑,
孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》。
老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。
孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》。
孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个完美的.日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》。
孩:七色光,七色光,让我们一齐飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》。
老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》。
孩:在那里,我们走进音乐的大门。在那里,我们体会奥尔夫音乐思想,在那里,我们倾听音乐的声音。在那里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》。
老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》。
老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。
孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。
孩:欢乐的时间总是过的很快,
老:在优美的歌声中,我们即将结束这天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:完美的童年会给我们留下完美的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个完美的童年!
老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
男:六月是蒲公英飘下的季节,
女:六月是青苹果诱人的季节,
男:六月是火红的石榴花点燃的季节
女:六月是歌声飞扬的季节
男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!
男:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
女:今天,我们相聚在这里,
男:共同庆祝”六一”儿童节,
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。我宣布某某班六一文艺活动现在开始!
(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员xx老师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵:《毕业献词》。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
(甲)春天是个美丽的季节,大家一定的都喜欢春天,春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式,下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢迎。
(乙)大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
(乙)看,中班的小朋友都着急表演了,请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈养育我们长大,叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把老师比做春蚕,吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种,播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢迎。
(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢,下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)老师,老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了,真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢迎。
(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得成功,下面请欣赏这首歌。
(甲)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)时间过得真快,转眼间,小学生活快要结束了,六年级的同学马上就要毕业了,请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了,母校》。
(乙)请欣赏五(1)班的相声《爷爷学说普通话》。
(甲)桃李芬芳,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目,诗朗诵:《我们为希望歌唱》。
结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,
(合)共同描绘xx小学美丽的明天。
(乙)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
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