百文网小编为你整理了多篇歌唱比赛结束语主持词(范文六篇)，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《歌唱比赛结束语主持词(范文六篇)》范文。
第一篇：唱歌比赛主持词结束语
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，x学院是团结友爱的大家庭
a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a;我们相信，有了大家的共同努力，x学院的明天
合：会更加辉煌
x学院x年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
第二篇：歌唱比赛结束主持词
张：有请中二班的刘xx小朋友带来歌曲《XX》。请中三班准备。
王：有请中三班的韩xx小朋友带来歌曲《XX》。请中四班准备。
张：有请中四班的张xx小朋友带来歌曲《XX》。请中五班准备。
王：请中五班的史xx小朋友带来歌曲《XX》。请中六班准备。
张：请中六班的.潘xx小朋友带来歌曲《XX》。请中七班准备。
王：请中七班的乐xx小朋友带来歌曲《XX》。请中八班准备。
张：请中八班的罗xx小朋友带来歌曲《XX》。请xxx分园中一班准备。
王：请XX中一班的钟xx小朋友带来歌曲《XX》。请中二班准备。
张：请中二班的章xx小朋友带来歌曲《XX》。请中三班准备。
王：请中三班的鲍xx小朋友带来歌曲《XX》。请戚家山分园中一班准备。
张：请戚家山分园中一班的熊xx小朋友带来歌曲《XX》。请中二班准备。
王：请中二班的潭xx小朋友带来歌曲《XX》。
合：小朋友们的歌声真是好听！亲爱的老师，小朋友们，开发区幼儿园xx年“迎国庆歌唱比赛”到此结束，谢谢大家的参与！（鞠躬退场）。
第三篇：唱歌比赛主持词结束语
男：各位领导、老师、同学们
合：大家好!
女：踏着岁月的鼓点，我们走向五月
男：和着时代的节拍，我们高歌五月
女：五月的花季青春似火
男：五月的回忆岁月如歌
女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望
男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响
女：20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛
合：现在开始
男：本次歌唱比赛是为大力弘扬红五月的精神，热情讴歌辉煌历程，让学生在青春之歌中体悟那段峥嵘岁月，内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感。系列活动之一。
女：本次比赛得到了全校师生的热烈欢迎，每位同学都积极参加。
男：本次比赛将采取统一抽签，现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
女：为保证本次比赛的公正性，我们邀请了有关人员担任本次比赛的评委，他们是：
男：一号评委：扩曼
二号评委：刘军
三号评委：刘艳萍
女：四号评委：董金梅
五号评委：再肯
六号评委：皮亚汗
男：担任本次比赛计分工作的是
女：这次活动得到了校领导的全力支持。在此，让我们用掌声一并对他们表示感谢!
...................................
请部*委负责人 同志致辞
...................................
男：请一号评委扩曼书记宣读比赛评分标准
女：下面我们的比赛正式开始，首先请1号选手上场，他们是来自五年级年级的杨莹莹和阿艳，他们的参赛节目是《我爱你，祖国》，请欣赏。
男：请评委给1号选手打分......，
女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活;童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。下面请2号选手上场，她们是来自六年级的合唱小组合，他的参赛歌曲是《童年》。
女：1号选手的最后得分是( )，请评委为2号选手打分...............，
请3号选手上场，他们来自三年级的阿亚库孜和宏得孜，，他们的参赛歌曲是(我的小羊在哪里)
男：2号选手的最后得分是( )请评委给3号选手打分......，
校园里我们活泼可爱，校园外我们天真烂漫，爱玩爱闹是我们的天性，走，小河边我们一起捉泥鳅。下面请请4号选手上场，他们来自一年级的吾鲁埔汗和姚婷婷，他们的参赛歌曲是《捉泥鳅》。
女：3号选手的最后得分是( )请评委给4号选手打分......，
在这个草长莺飞的季节里，连小昆虫也赶来了。请欣赏叶儿肯古丽带来的歌曲《虫儿飞》。
欢迎来自二年级的5号选手上场，她的参赛歌曲是《虫儿飞》
男、女：看了这么多的精彩节目，我心里也痒的不行了，迪娜尔，要不咱也来一首?
女：好啊! 那„„接下将由我们为大家带来歌曲《我还有点小糊涂》。
女：谢谢6号带来精彩的表演。5号选手的最后得分是
( )请评委给6号选手打分......，
小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，把一年级的同学们给吸引住了，瞧，他们正在数鸭子呢。下面请7号选手上场，他们的参赛节目是《数鸭子》。
男：6号选手的最后得分是( )请评委给7号选手打分......，松软的沙滩, 辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏四年级带来的歌曲《小螺号》，请8号选手上场
女：7号选手的最后得分是( )请评委给8号选手打分......，现在，所有选手的比赛都已经结束，工作人员正在统计分数与名次。利用这段时间，请大家观看由每个班级为大家带来的红歌合唱，第一个上场的班级是三年级，掌声欢迎。
女：请评委给1号班级打分......
男：下面请2号班级五年级上场，有请。
女：1号班级的最后得分是( )，请评委为2号班级打分...............下面有请3号班级四年级上场，有请。
男：2号班级的最后得分是( )请评委给3号班级打分...... 下面有请4号班级六年级上场，有请。
男：3号班级的最后得分是( )请评委给4号班级打分...... 下面有请5号班级一年级上场，有请。
男：4号班级的最后得分是( )请评委给5号班级打分...... 下面有请4号班级6年级上场，有请。
男：5号班级的最后得分是( )请评委给6号班级打分......
五月，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;五月，深深扎根于红色的土壤，埋藏在每个中国人的心上;五月，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为大力弘扬红五月的精神，阜康市种羊场学校举办“凝聚青春活力 展示形象素质”红五月歌咏比赛，热情讴歌的辉煌历程，通过此次大赛，让学生在青春之歌中体悟那段峥嵘岁月，内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感，展现当代学生的风采。 ...................................
女：现在，20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛的最终成绩已经计算完成。
下面让我们有请 同志宣读比赛成绩。 (稍等)
男：请( )为荣获三等奖的选手和班级颁奖; (他们是 )。
女：请( )为荣获二等奖的选手和班级颁奖;
(他们是 )。
男：请( )为荣获一等奖的选手和班级颁奖; (他们是 )。
女：歌声传送着友谊
男：歌声激励着你我
女：今天，我们欢聚一堂，唱响青春
男：今天，我们豪情满怀，歌声激荡
女：让我们在这次比赛过后
合：同心协力，奋勇开拓
女：下面我宣布，20xx年春季学期阜康市种羊场学校歌咏比赛到此结束。让我们用掌声欢送前排领导退场。
男：祝各位领导、老师、同学们，学习进步工作顺利! 再见。
第四篇：唱歌比赛主持词
尊敬的各位xxx们：
大家晚上好
青春是舞动的旋律
青春是跳跃的音符
美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情.将在今夜谱写出美丽的乐章.
让心灵歌唱,让梦想放飞
今天晚上我们将在这里举行.....
首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师:
让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
好的比赛正式开始:首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备
伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了
下面将公布的是......获奖名单
让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺
动人的歌声依旧在耳畔萦绕
在歌声和掌声中,我们共度这段美好的时光
感谢各位老师.同学们的光临,感谢各位选手的精彩演唱
好的比赛到此结束
老师.同学们晚安
第五篇：歌唱比赛结束语主持词模板
男：今天我们赞美青春，
女：今天我们歌颂美好，
男：今天我们憧憬希望，
女：今天我们展示自信。
男：感谢所有的班级为我们带来的`精彩表演。
女：也感谢在场的老师和同学们。
男：让我们记住这愉快的时光，
女：让我们留住这美好的记忆!
男：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好!
女：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
第六篇：唱歌比赛主持词结束语
A. 各位亲爱的来宾;
B.我亲爱的同事们;
C.大家,下午好!
A.欢迎来到通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛。大家好，我是这次比赛的主持人刘强;
B.大家好，我是这次比赛的主持人李辉;
A.在接下来的一个多小时里，十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;
B.他们将会竞逐一、二等奖，等待着他们的是丰厚的奖励;
A.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
B.这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放;
A.来吧，挑战自我，让青春的歌声响起来;
B.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
A.现在请允许我宣布，通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛:C：现在开始!
A.首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师,
B.他们分别是宋勇、朱述海、祝艺娟、罗庆(每人之间停顿2-3秒)，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们!
A.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。
推荐专题： 会议主持词 会议主持词结束语 歌唱比赛结束语主持词