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一、开场白
男:美文如画,
女:诵读如歌。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。
女:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。
男:作为当代中学生,读着这些优美的文学瑰宝,犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。
女:作为祖国未来人,接受着这些不朽精神的教育和熏陶,犹如与高尚的人进行交谈。
男:让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋,
女:让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。
合:凤凰城街道中心学校“诵经典美文,传中华文明”诵读比赛,现在开始。
男:首先请允许我隆重介绍今天美文诵读的评委老师有:xxxx
女:这次比赛的规则和要求有:评分标准满分为10分。评委将根据诵读内容、诵读形式、及诵读者的表现情况进行现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取总分,即为选手的比赛成绩。出场顺序:以抽签为序。
合:下面比赛正式开始。
二、报幕词
男:理想是心中的渴望,理想是脚踏实地的追求。
女:但有时,理想却是容易破碎的肥皂泡,让人纠结、痛苦,让我们走进大诗人顾城勾勒的童话的世界《我是一个任性的孩子》,表演者七年级三班刘美晨。
男:六年级二班刘欣琦做好准备。
男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。
女:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;
男:您默默无闻,您无怨无悔。
女:在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的真心来报答这难忘的恩情。
男:请欣赏六年级二班刘欣琦的《教师颂》。
女:九年级四班做好准备。
男:我们热情洋溢,血气方刚,
女:我们正值豆蔻,年华柔美。
男:青春恰一首美丽的诗,是一支动听的歌,
女:青春如一卷多彩的画,是一抹迷人的景。
男:有请九年级4班丁菊、宋艺璇同学放飞我们的《青春赞歌》
女:六年级一班高BB做好准备。
男:青春壮丽,
女:岁月匆匆。
男:让我们真诚的把握青春,珍爱生命。
女:让生命的花朵四季绽放。
男:下面请高BB同学表演的《珍爱生命》,掌声有请
女:请九年级一班的同学作好准备。
男:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,
女:我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。
男:有请九年级一班李传伟等同学为我们朗诵《中华少年》。
女:请九年级二班的同学作好准备。
男:你们知道海明威吗?相信大家对他最熟悉的就是那部经久不衰的著作《老人与海》。
女:今天我们用一种不同的方式来感受《老人与海》请欣赏诗朗诵。表演者九年级二班崔新鹏、吕凤悦。请六年级三班刘淑慧等同学做好准备。
男:青春无悔,行者无疆
女:让我们雁击长空,马行千里。
男:面请欣赏六年级三班刘淑慧等同学的《青春万岁》
男:请八年级3的刘晓磊同学作好准备。
女:安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有20xx年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。下面请欣赏由八年级三班刘晓磊带来的《安塞腰鼓》。
男:请八年级一班做好准备。
男:我们是初生的朝阳,散发着青春光芒。
女:我们是青翠的松柏,生长在祖国河山上。
男:我们是新时代的中学生。请欣赏八年级一班崔新敏等同学为我们带来的《中学生之歌》。
女:请九年级三班张成琨做好准备。
男:生活总是丰富多彩,生活让我们翘盼未来。
女:让我们走进海子描绘的《面朝大海,春暖花开》。
男:表演者九年级三班张成琨。七年级一班刘丽源做好准备。
女:雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读,男:请欣赏七年级一班刘丽源深情朗诵毛主席的词作《沁园春。雪》。八年级二班做好准备。
女:我们是祖国的希望。
男:我们是民族的未来。
女:少年智则国智。
男:少年富则国富。
女:让我们欣赏八年级二班于朝普等同学朗诵的《少年中国说》片断。
男:七年级二班刘慧珠、于康宁做好准备。
男:我的祖国,我深深爱恋的祖国。多么深切的呼唤,多么激动的声音。
女:请欣赏七年级二班刘慧珠、于康宁深情的颂歌。
三、结束语
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们
女:美文如画,
男:诵读如歌,
女:是心灵的振翅,
男:是感悟的升华,
合:是生命的DD阔远
女:经典美文就像微波,从内到外震荡着我们的心。
男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。
女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长。
男:感谢学校领导、语文教研组为我们举办了这样一次“经典美文诵读比赛”活动,
女:相信通过这次的活动,老师们一定会更加热爱经典美文的诵读,再次感谢所有的评委老师们!
男:谢谢参赛选手,谢谢你们给我们带来一场难得的精神上的盛宴。
合:今天的活动到此结束,再见!
一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎……维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者:掌声欢迎……
四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎……
每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎……
最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。
一、开场白
男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 合:丰仪中学“书香校园 ”诗歌朗诵比赛现在开始。男:首先请允许我,介绍今天到场的评委。
丰仪中学
王校长
赵校长
翟校长
请大家掌声欢迎。同时出席的还有八年级级部主任 宋主任
七年级级部主任 周主任 九年级语文组
杨老师
王老师。
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来!
女:接下来,请允许我给大家介绍,本次比赛的评分标准。1.思想内容:满分2分 主题鲜明突出,内容积极向上,富有时代精神。
2.语言表达:满分4分 要求普通话标准,声音洪亮、富有情感,能够脱稿朗诵。
男:3.形象风度:满分2分 着装统
一、和谐,动作大方。 4.综合表现:满分2分 举止得体,有礼貌。
二、领导发言
男:下面有请丰仪中学赵校长致开幕词。
三、过程
翟:每个人都有梦想。男:每个人都渴望未来。女:每个人都坚定地相信未来。
男:下面请欣赏由七年级一班带来的诗朗诵,《相信未来》,大家欢迎!请2号选手做准备。
翟:是的,相信未来就要珍惜青春。人的一生只享有一次青春,但一个人若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连,他的青春便是永恒的!请欣赏八年级三班2号选手任豪参为大家朗诵《青春 中国》。请3号选手做准备。
女:我们是祖国的青春,未来是我们的青春。下面请欣赏由八年级二班带来的诗歌组合朗诵,《相信未来》!请4号选手做准备。翟:世界上最可爱的就是祖国,最亲切的就是母亲。她哺育了我们,包容了我们。接下来请欣赏七年级四班对母亲——黄河的颂歌——《黄河颂》。请5号选手做准备。男:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!
我骄傲,我是一滴水。我骄傲,我是一棵树。下面请欣赏由七年级二班带来的诗歌组合朗诵,《我骄傲,我是一棵树》!请6号选手做准备。
翟:坚毅的灵魂,激扬的青春。中华少年,用炽情与信念铸就不朽的长城。下面请欣赏《中华少年》,朗诵者:八年级二班。请7号选手做准备。
女:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!
我们是新世纪的少年,我们爱自己的祖国,请欣赏七年级三班同学为我们表演诗朗诵《中华少年》。请8号选手做准备。男:青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。请欣赏七年级三班为我们朗诵的《青春赞歌》。请9号选手做准备。
翟:请欣赏八年级三班同学为我们表演诗朗诵《中华少年》。请10号选手做准备。
男:父爱如山,母爱如海。在山的那边是海么?下面请欣赏《在山的那边》,朗诵者:七年级二班。请11号选手做准备。
女:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!
“万水千山只等闲”哪怕它山高路远,都要有坚定地追求。下面请欣赏由七年级四班翟芝婷带来的诗朗诵,《山高路远》!请12号选手做准备。
男:祖国是我们共同的家,我们的热爱似河水潺潺,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。请欣赏《我有一个强大的祖国》。朗诵者:八年级四班。请13号选手做准备。
翟:祖国,我爱你长江清澈的水,爱你黄河万丈的涛,爱你北国洁白的雪,更爱你南国风绿的潮,我要写你战鼓编钟奏出的古曲,我更要写你腾飞时代唱出的新歌!请欣赏由八年级一班刘朝阳带来的诗朗诵《祖国,我爱你》。请14号选手做准备。男:下面播报前三名选手得分。恭喜各位!
少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,请欣赏诗朗诵《少年中国说》。朗诵者:八年级一班。请15号选手做准备。女:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的青春容颜。请欣赏由七年级一班王怀瑾带来的诗朗诵《一棵开花的树》。请16号选手做准备。
翟:少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵 《中华少年》。朗诵者:八年级四班。
四、校长总结
男:下面播报最后几名选手得分。恭喜各位!
接下来有请翟校长为本次朗诵比赛作精彩点评。女:让我们再次以热烈的掌声感谢翟校长的精彩点评。
五、颁奖
男:下面由请教导处张主任宣布本次朗诵会的比赛结果。
六、结束语:
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。(女)愿五千年文化的血脉永久传承。
(合)丰仪中学“书香校园 ”诗歌朗诵比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家
(合)晚上好!
男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人xx。
女:我是xx。
女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。
女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:
男:欢迎你们!
男:还有担任本次比赛的评委分别是:
女:欢迎你们。
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!
男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!
女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3
号参赛选手做好准备。
女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。
男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:
女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的'凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!
女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院xxx为我们演唱:掌声在哪里?
女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢xxx的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百
年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男:现在公布第4――第6位参赛选手的最终得分,分别是:
如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的舞蹈!
女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。
男:非常感谢……的精彩点评。
男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:
男:恭喜你们!
女:那么获得本次比赛三等奖的是:
男:掌声祝贺他们
女:获得本次比赛二等奖的是:
男:恭喜你们
男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……
女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们
男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。
女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。
女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
(合)我们来年再会,晚安!
(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)XX“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
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