百文网小编为你整理了多篇书画节活动主持词(大全)，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《书画节活动主持词(大全)》范文。
第一篇：艺术节主持词
【男】各位领导各位来宾
【女】老师们同学们
【合】大家晚上好!
【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
【男】我们用器乐敲击五月的节奏，
【女】我们用歌声吟唱五月的甜美;
【男】我们用曲艺演绎五月的多彩，
【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。
【男】我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
【女】我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
【合】沙市五中九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始
【男】快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放!动感奔放激扬，同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈：《快乐因我而在》表演者：高一(x)班魏天等
【女】黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志;
【合】我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者：高一(x)罗玄
【男】是谁呼唤我遥远的歌?是谁等待我异地的烟火?永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。请欣赏初二(x)班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。
【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的`弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少，读了多少代!琴音依旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》，表演者高二(x)班吴莹莹。
【男】有人说，我可以一顿吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江;也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢?你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。
【男】感谢高一(x)班蒋寿义等给我们带来的笑声。
【女】人生如梦，一个美丽的梦，
【男】十七岁正是美梦的开始，
【女】我们是充满活力的一代，
【男】我们是一代追梦人，
【女】让我们从现在开始，迈向成功。
【男】请欣赏舞蹈《start》表演者：高一(x)班文柯等。
【女】今天是个好日子，好日子的生活天天有，我们幸福地生活在这美好春光里。尽情的歌唱，欢快的舞蹈，祝愿我们的每一天，请欣赏舞蹈《好日子》。表演者：初一(x)班胥金谷等
【男】青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有轻的我们!今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《唯一的我》，表演者：高二(x)班李雅等
【女】人的一生中，总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时，挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》，表演者：高二(x)班李琴等
【男】朋友，你到过土家人生活的地方吗?那里不仅有旖旎的风光淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十八弯》，表演者：高一(x)班熊霜等。
第二篇：书法比赛活动主持词
亲爱的老师亲爱的同学们，大家下午好!如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。为了进一步传承和发扬中国书法文化，营造“说普通话，写规范字”的校园氛围，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。我校迎来了第二届校园硬笔书法大赛。
下面请允许我介绍一下本次大赛的领导与评委老师，他们是李云斌、李艳春、杨艳伟、张贵勇、于建平、张军、张玉明老师。 接下来就让我们正式进入比赛环节。首先让我来介绍一下这次比赛赛的规则
1、参赛字体：硬笔楷体
2、参赛要求：参赛学生必须使用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字。时间10分钟。作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
3、现场书写。
4、大赛作品必须以规范、标准的`字体书写。若出现不规范的错字，即取消其评选资格。
5、评分办法：评分采取100分制，去掉最高最低分，然后求总分。
6、评分细则：(1)版面整洁10分;(2)作品题材 10分;(3)点、画、线基本功 30分;(4)结字造型 30分;(5)布局谋篇20分
7、奖项设置：比赛将设一、二、三等奖，优秀奖，团队奖。并在校园网上展示优秀作品。
一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖：一名
优秀奖：三名 团体奖
A：经过紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次硬笔书法大赛三等奖的是;二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：
让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评
X老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评
夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位
本次硬笔书法比赛，到此圆满结束。感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
第三篇：艺术节主持词
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾。
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：这天，我们燃起熊熊的热情，用歌声和微笑迎来了xx学校20xx届校园文化艺术节。首先，请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
乙：在美丽的校园里，我们欢聚一堂，共同度过这个完美的夜晚。
甲：此时，我们心潮起伏，看星辰煜煜生辉。
乙：此刻，我们热血沸腾，让梦想扬帆起航。
甲：这天，我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。
乙：明天，我们用成就报答老师的辛勤培养。
甲：此刻，我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。
乙：他日，我们用信念和赤诚铸就祖国的`宏伟蓝图。
甲：有多少追求，就有多少青春飞扬。
乙：有多少执着，就有多少灿烂星光。
甲：有多少歌舞，就有多少梦想起航。
乙：有多少欢笑，就有多少幸福流淌。
甲：让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。
乙：让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春。
甲：让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。
乙：让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
甲：此刻我宣布：铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演。
合：此刻开始！
第四篇：艺术节主持词
开场
女1：尊敬的各位领导，各位老师
男1：亲爱的同学们 大家
合 ： 下午好!
女2 ：非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛的决赛现场。
男2：本次社团文化活动以“繁荣校园文化，建设和谐校园”为主题，囊括全校四十几个社团的优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用，共同建造一个健康和谐的校园氛围。
女1：本次活动由学院团委主办，社团联合会承办，院女生部协办，愿我们在这个艺术的花园中，用心感悟它的精彩与魅力。
男1：下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 女2：下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的.评委老师。
女2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛决赛现在
合： 开始!
男2：下面有请校长上台演讲
女1：感谢校长的精彩的演讲
激动人心的时刻到了，请我们的时装模特闪亮登场。
结束语
女1： 校园有了文化，文明才有了深厚的底蕴
男1： 校园有了文明，艺术才得到了进步和欣赏
女2： 校园有了艺术，精神才得到启迪和升华
男2：校园有了精神，我们才不断前进发展
女1：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想; 女2：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!
女1：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建设一个更加美好的水院，一个更温暖的家。
男1：亲爱的朋友们，我们的“社团文化艺术节开幕式暨靓丽青春形象设计大赛决赛”到此就圆满结束了。
女2：再次感谢各位领导老师的光临，感谢同学们的热情参与， 亲爱的朋友们
合 ： 再见!
第五篇：艺术节展演主持词
开场：
女合：尊敬的各位领导，各位来宾
男合：亲爱的各位老师，各位同学
大家合：下午好！
A：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。
B：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，书画的五彩缤纷，歌舞的旋律激荡。
C：这些天，我们以校园文化艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦！
D：紧张激烈的体育比赛已被我们写成青春履历的记录；流动万方的书画作品，渲染着我们对多彩生活与美丽生命的激情；美妙悠扬的歌声，唱响的是我们对祖国文化艺术的无比热爱和美好未来的无限憧憬！
A B：我们拥有无与伦比的生活，绽放十全十美的微笑。我们舞动思想的羽翼，奏响绿色的旋律，踏着青春的舞步，创造无限的希望！
C D：我们欢聚在这里，又一次为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。
分：通渭一中20XX体育艺术节闭幕式暨文艺演出
合：现在开始！
首先请出的是高三(16)班同学表演的舞蹈《越来越好》。
二胡重奏《战马奔腾》：你也许看到过雄健的马儿，在无边的草原上驰骋的壮阔场景，但是，你是否感受过用我们的传统乐器演绎的“战马奔腾”的情景呢?下面，请欣赏由高二（1）班同学表演的节目二胡重奏《战马奔腾》。
歌曲《相亲相爱》：我们的生活是美好的，美好的生活中弥漫着温馨的亲情、友情和爱情，这些美好的情感，是我们永远珍惜和讴歌的主题。下面请欣赏高二（4）班同学演唱的歌曲《相亲相爱》。
女声二重唱《好人好梦》：相亲相爱的人是幸福的，幸福的人有着对生活和未来美好的期许，他们的期许就是“好人好梦”。请欣赏女声二重唱《好人好梦》，由高三（5）班同学表演。
歌曲《我爱你，中国》：我们的伟大祖国，幅员辽阔，山川秀丽，春日秧苗蓬勃，秋日金黄遍野，北国是白雪飘飘，南海是碧波滚滚……我爱你，中国，我要把最美的歌儿献给你，我的祖国。下面是高三（3）班同学带来的歌曲《我爱你，中国》。
武术表演：武术，是我们中华民族的艺术瑰宝，通渭，是全国体育先进县，全国田径之乡。如果你平时能够细心地观察和思量，你就会发现，我们的身边，总有一些武术爱好者，睡半夜，起鸡鸣，不仅习武健身，更是将传统的武术修炼或发挥成具有一招一式的强硬功夫。下面请欣赏高二（8）班同学的武术表演。
古筝《浏阳河》：有一首著名的民歌，出自伟大领袖毛泽东的故乡湖南，唱的就是毛主席领导中国人民得解放的伟大创举。今天，有一位同学，她不唱这首民歌，而是用一种更古典的乐器来演奏，她就是高二（9）班的 xx 同学。
相声《奋斗》：相声，是一种说唱艺术，它主要是通过抖一个又一个“包袱”，给观众以美的享受。这种“包袱”，就是我们常说的笑料。下面是高二（3）班同学表演的相声《奋斗》，他们能给我们多少“包袱”呢？请欣赏。
诗朗诵《四季》：艺术是对自然和现实世界的能动而又形象的反映，诗歌是最为高雅的文学艺术。我们的祖国是诗的王国，热爱诗歌，我们的生活将会变得更加富有情趣和充满诗意。下面请欣赏诗朗诵《四季》，朗诵者，高二（2）班同学。
歌曲《儿行千里》：常言说：儿行千里母担忧。在座的很多同学，是离开亲人来到我们学校学习的，将来，同学们还要更长时间地远离亲人，到更远的地方去学习和工作，不管你到了哪里，都要记住，我们的身后，总有我们难以割舍的亲情，我们的家乡，总有永远惦念我们的父母双亲。请听歌曲《儿行千里》，由高三（4）班同学 xx 演唱。
舞蹈《冰雪之恋》：俗话说，内行看门道，外行看热闹。舞蹈，作为一种动感艺术，主要靠的是肢体语言的暗示性、象征性和多变性等表现方法，给我们很多美感的同时，留下太多的想象和回味。由高三（10）同学表演的舞蹈《冰雪之恋》，能给我们怎样的感受呢？
歌曲《越来越好》: 我们生活在现实的世界，现实的美好生活需要我们来创造。相信我们每一位同学，能够通过艰辛的努力，创造自己美好的生活。愿我们的校园越来越美好，愿我们的生活越来越美好。下面就让我们再倾听一首由学校艺术团带来的歌曲《越来越好》。
歌曲《青花瓷》：当今流行歌坛，一些歌曲昙花一现，一些歌曲却让歌迷们越唱越喜欢。一首《青花瓷》，因为歌词典雅清丽，缠绵悲恻，曲调清泠透亮、蜿蜒回环而风行流行歌坛，成为我们传唱的时尚“经典”。下面就请高三（8）同学为我们演唱周杰伦的《青花瓷》。
街舞《快乐崇拜》：我们在快乐中生活，我们在生活中创造快乐。在紧张的学习之余，我们的同学们，用一种独特的舞蹈――街舞的方式，活跃着，快乐着，他们是高三（11）班的同学们。请大家欣赏。
歌曲《明天会更好》：有梦想的地方，总有花儿绽放芳香，今天，我们洒下辛苦的汗水，明天，我们的希望之花就会更加芬芳。我们坚信，明天会更加美好！请欣赏高二（14）班同学演唱的歌曲《明天会更好》。
结束：
A：秋是安静的，在这个季节可以静下心来品味生活的每一段艰辛和成长。
B：秋是喧闹的，也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份成熟和喜悦。
C：秋是甘美的酒，秋是壮丽的诗，秋是动人的歌……
D：秋是丰收的图景，秋是美丽的画意，秋是激情的诉说……
A B：生活是美好的，因为美好而显得真实，生命是亮丽的，因为亮丽而充满魅力；青春是多彩的，因为多彩而充满朝气。
C D：让我们记住这个秋天的美丽，记住这个秋天的校园里的每一个青春剪影，每一束流光溢彩，每一声欢声笑语，记住一切美好与美好的一切。
合：让我们从这个丰盈而美好的秋天开始，走过冬的沉醉，春的明媚，夏的热烈，为我校体育艺术的又一个收获的喜悦而辛勤耕耘，为我校教育教学工作的全面发展和再度辉煌而努力奋斗！
谢谢各位来宾，谢谢老师，谢谢同学们！
再见！