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留守儿童六一节目主持词

2023-09-20 21:10:47

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第一篇:六一儿童节关爱留守儿童主持词

A:尊敬的各位家长,各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,

合:六一儿童节――来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,

B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

合:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,

合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!

A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

A:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,

A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,

B:有请中班舞蹈《我有一个家》。

A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,

B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

A:请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

B:谢谢小朋友们用心的歌唱,

A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,

B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,

B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,

B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

A:有过美好,有过开心,

B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,

A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,

B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

A:xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

B:让我们明年再相会。

合:再见!

第二篇:六一儿童节关爱留守儿童主持词

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:可爱的少先队员朋友们!

合:大家节日好!

乙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

甲:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

乙:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

合:让我们共同拥抱美丽的六月。

甲:我们聆听过世纪的第一声钟响,

乙:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!

甲:“xxx”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

男:尊敬的爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、小朋友们

女:六月的朝阳,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的朝阳,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,既将过去。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:xxx小学庆六一节目汇演到此结束,谢谢。

第三篇:六一儿童节演出主持词

女:尊敬的各位领导、各位老师

亲爱的同学们、家长们!

合:大家上午好!

女:伴着花的芳香

男;踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出。

女:汇演进行第一项:燃放鞭炮。

女:接下来,有请小学校长为大会致辞。

女:感谢校长热情洋溢的致辞!

女:六一的太阳这样辉煌

男:六一的花朵这样芬芳,

女:六一的红领巾这样鲜艳,

男:六一的孩子们这样欢畅,

女:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

合:小学“庆六一”文艺演出,现在开始!

女:(开场舞表演:)

此时此刻,我想大家的心情都是无比的激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!下面请欣赏拉丁舞表演《美了、醉了》。

1、《中国歌最美》

六月里花儿香,六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈!请欣赏舞蹈《中国歌最美》。

《弟子规》

诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听三年级同学带来的《弟子规》诵读。

2、《兔子舞》

一段动感的拉丁舞点燃了我们的热情,但二年级二班的同学觉得还不够热烈,就

让她们给我们再添一把激情火焰,掌声欢迎二年级二班同学给我们带来《兔子舞》表演。

3、《中华全家福》

欢快的节拍就象我们欢乐的童年一样,接下来,请欣赏二年级表演的舞蹈《中华全家福》。请四年级的同学做好准备。

4、《快乐宝贝》

童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界,请欣赏群舞《快乐宝贝》。 《蓝天白云跟我来》

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱,展现着不同的风采。下面请欣赏四年级的同学为我们表演舞蹈:《蓝天白云跟我来》。五年级一班做好准备。

5、《不想长大》

小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也不想长大了,现在有请五年级一班的同学为我们带来舞蹈《不想长大》。

6、《江南style》

一股名为江南style的韩潮风暴席卷了我们的生活,这逗趣的骑马舞到底有着怎样的魅力,竟引得万千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就让5、班的同学为我们表演这段舞蹈,让我们一起来欣赏属于5、班同学们的江南style!请一年级二班做好准备。

7、舞蹈《踏浪》

请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!下面有请一年级二班的同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》。

8、《快乐女孩》

蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,接下来请大家欣赏舞蹈《快乐女孩》。请六年级二班做好准备。

9、《给我几秒钟》

今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏为我们带来的的劲舞《给我几秒钟。》。 《不如跳舞》

10、《美丽的一天》

童年是一幅画,那是五彩缤纷的世界,童年的每一天都是美好的。请欣赏由六年级三班的同学带来的舞蹈《美丽的一天》。

11、《学生时代》

六一”是快乐的,因为这是属于我们小朋友自己的节日,是属于学生自己的美好时代,接下来请欣赏舞蹈《学生时代》。请一年级一班的小朋友做好准备。

12、《一闪一闪亮晶晶》

小鸟在广阔的天空自由飞翔,花儿沐浴着阳光吐露芬芳,小朋友们在一起欢庆自己的节日,欢乐的笑声响彻天边。请欣赏一年级一班带来的合唱《一闪一闪亮晶晶》。

13、《江南style》

童年是一首诗,那是充满希望的田野,在这美丽的田野上,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,请欣赏一年级一班带来的舞蹈《江南style》。请六年级一班做好准备。

14、朗诵《我们的方阵》

接下来请欣赏六年级一班带来的诗歌朗诵《我们的方阵》。

15、《快乐崇拜》

阳光,洒向葱翠的森林;孩子,奔跑着拥抱阳光;快乐,已洒满成长的路线。请欣赏舞蹈《快乐崇拜》。请五年级二班的同学做好准备。

16、《国歌》

手语舞《阳光总在风雨后》

在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后,请欣赏五年级二班同学带来的手语舞表演《阳光总在风雨后》。请二年级一班的同学做好准备。

17、《沁园春雪》

《春江花月夜》片段

读千古美文,与经典相伴,诵中华经典,与圣贤同行。请欣赏二年级一班带来的诗朗诵《春江花月夜》

女:新世纪的太阳是我们的。

男:新世纪的鲜花是我们的。

女:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

男:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

女:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

愿我们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

愿我们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

女;让我们在歌声中结束今天的文艺汇演。

合:小学文艺汇演到此结束

女:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

第四篇:六一儿童节小学生班级主持词

序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日六一国际儿童节!

生1:老师爱我们

生2:爸爸妈妈爱我们

生3:全社会都爱我们!台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

师2:首先,欢迎为我们献上节日的问候!(领导讲话)主持人下台

师:感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节爱在学校

师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。

生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化,由梁山小学来倡导。

生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞。

生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃。

生2:让我们为他们叫好!

(梁山小学拉丁舞)

(实验小学灯戏《卖驴》)

师1引领诵读

同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

跟着老师念:享受童年,享受六一!

第二节:爱在家庭

师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日!可别忘了啊,可《别忘了过六一》!全场齐唱《别忘了过六一》

生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

生4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

生4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

(梁山小学舞蹈《爱家乡》)

生3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

生4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

生3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?

生4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?

生3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,

合:他是我们的偶像。

生4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

(西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节:爱在社会

师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的`领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!(关工委领导讲话)

生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

5下面请欣赏。

(福禄小学舞蹈《春晓》)

生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!(力帆小学梁平灯戏)

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:我们能更好,我们会更幸福!

齐:再见!

第五篇:小学生六一儿童节联欢会主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学

乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始

甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲:从无到有,从有到优,见证了中寨中心学校发展壮大的历程

乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了中寨中心学校教育教学质量的提升

甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩

乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是陆校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏八年级16班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。

甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。

乙:请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《中华好儿孙》

乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是八年级20班的同学给我们带来一段相声《普通话》

甲:我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是,民族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

乙:我们中寨山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说中寨(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏七年级19班的舞蹈《山丹丹花开红艳艳》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国―中国。

乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏19班同学给大家表演的小品《老师,对不起》

乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。20世纪70年代以后,木鼓经过改制,成为佤族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《金色的木鼓敲起来》

甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。

甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

在名角中,有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏九年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

乙:他们是祖国的春天

甲:我们是民族的希望

乙:让健康快乐围绕

甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

乙:“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学文艺演出到此结束。

第六篇:六一儿童节小学生班级主持词

一、开场词

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。主持人

甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月。

主持人甲:上村小学“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎赵校长进行节日致辞。

二、领导致辞

男:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

女:同时,今天来到这里的还有我们的领导,感谢他们在百忙之中来到这里,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。下面我们请张主任给我们讲话。

三、节目串词

1、主持人甲:一阵阵激越的战鼓就是一阵阵澎湃的雷霆枕戈,披挂齐整的热血中凝聚侠骨与柔情。首先请欣赏二年级学生带来的广场舞《绿旋风》

2、主持人乙:动听的音乐,妙曼的腰肢,下面请欣赏爵士舞表演《gogogo》

3、主持人甲:五年级小可的爵士舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由五年级两位小同学给我们带来的相声《吹牛》

4、主持人乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在六月的阳光里一路欢跳。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《春晓》

5、主持人甲:桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞一应俱全。让我们一起来欣赏牛靓颖的拉丁舞,让我们一起走进拉丁世界,去欣赏、去倾听、去感悟。

6、主持人乙:感受完了多姿多彩的拉丁舞,接下来让我们体会一下三句半的妙趣横生,请欣赏五年级学生表演的《三句半后传》

7、主持人甲:劳动创造美,劳动创造财富,劳动最光荣请欣赏一年级同学带来的舞蹈《劳动最光荣》

8、主持人乙:看过了舞蹈,听过了相声,感受完了三句半,接下来让我们静下心来听一听崔xx和张xx同学为我们演唱《剩下的盛夏》

9、主持人甲:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。接下来让我们一起欣赏四年级同学带来的舞蹈《大梦想家》

10、主持人乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。下面请欣赏五年级学生带来的相声《卖什么吆喝什么》。

11、主持人甲:诗,是一种灵感,诗,是一种火花。话说一日为师,终生为父,让孩子们用诗唱出我们的心声吧!请听六年级学生带来的诗朗诵《师恩颂》

12、甲:伴着花的芳香

主持人乙:踏着歌的节拍

主持人甲:我们迎来了六月的时光

主持人乙:我们的'心像怒放的花朵

主持人甲:荡起一片欢乐的海洋!

主持人乙:让我们尽情的歌唱。

主持人甲:唱出心中的梦想

主持人乙:唱出孩子们的酣畅。请欣赏二年级学生带来的儿童歌曲联唱

13、主持人甲:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏《彩虹的微笑》。

14、主持人乙:今天,是我们孩子最高兴的日子,

主持人男:今天,是我们孩子最有意义的一天,

合:让我们唱起来,跳起来吧,共同度过这个美好时光。

乙男:请一年级欣赏的舞蹈《娃哈哈》。

15、主持人甲:节目到了这里,可谓是丰富多彩,五彩纷呈,一支彩虹的《微笑》更是让我们的心蠢蠢欲动,那么接下来是什么节目呢?请欣赏六年级学生带来的小品《吃面》

16、主持人甲:夏天来了,池塘里响起了青蛙们欢快的歌声,瞧,我们这里也来了一群小跳蛙,请欣赏三年级小学生带来的舞蹈《小跳蛙》

17、主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持人甲:下面,请欣赏一年级大合唱

18、主持人乙:五月的榴花,六月的情丝,五月的榴花,六月的色彩,

五月的榴花,六月的生命,五月的榴花,六月的美丽。下面请欣赏今天我们的压轴节目,五六年级带来的舞蹈《榴花似火》

四、结束词

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘上村小学美丽的明天。

主持人甲:上村小学“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

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