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第一篇：少儿节目主持词
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合："动感青春"舞蹈大赛现在开始！
1：xx技师一班《感恩的心》；
男：感恩，是一种良知也是一种动力；
女：感恩，是一种心态也是一种美德；
男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；
女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声；
男：让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；
2：xx高技7班《众人划桨开大船》；
女：总有一些记忆刻在岁月的深处；
男：总有一些经典藏在悠远的心底；
女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，
国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞；
男："一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船同舟共济海让路，号子一喊浪靠边！"是的，俗话说"独木不成林，一燕不成春"就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量；
女：有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》；
3：xx高技4班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言；
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞；
男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗？
女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌声）那好，就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》；
4：xx高技5班《爱你》；
女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生是还是熟悉，是朴实还是精彩？
男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢？让我们拭目以待；
女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》；
5：xx高技6班的《街舞》；
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）
女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎；
男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》；
6：xx高技2班《爵士舞》
男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；
女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮！杰克逊的爵士舞你也可称劲舞；布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代。80年代。90年代），他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》
7：xx技师二班《闪闪惹人爱》；
男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心；而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演；
女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的.，比如这一支《闪闪惹人爱》；
男：有请xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》；
8：704班《摇摆》；
女：在今天的舞台，我们看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的杀手锏，表现都是相当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴；
男：是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗？接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；
男：掌声有请！
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：动感青春舞蹈大赛（今天的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
第二篇：六一儿童节节目串词
女：尊敬的各位领导。
男：爷爷。
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨。
合：老师、同学们你们好！
女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的`谢意和崇高的敬礼！
齐：呼谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐：呼祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项请市委××爷爷讲话。
女：大会进行第五项××小学庆“六・一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
第三篇：六一节目主持词
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨、同学们，当然还有可爱的小朋友们：
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友们迈着欢快的喜悦的步子慢慢走进了六月，走进了属于我们自己的节日――六一国际儿童节。
六月是我们的花季，六月让我们的明天更灿烂，六月带给我们金色的童年，敬爱的老师们，亲爱的同学们，今天的校园是欢乐的海洋，今天的我们是幸福的天使，今天的联欢是快乐的放飞，在节日里，我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面，用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章，我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞，我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱，我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦
神山小学“放飞梦想，展现自我”庆六一文艺汇演现在开始――
今天我们把欢聚的笑脸绽放，让喜悦的旋律尽情的舞动，下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》
我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色的童年充满着欢笑，请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》
我们是骄傲的中国人，我们是待发的小骑手，我们要骑着骏马在草原上奔腾，不畏艰难，勇敢向前，请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》
欣赏了同学们美丽的舞姿，倾听了动人的音乐，下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》
幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声请出他们，请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》
好可爱的小朋友，那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》
花儿无比鲜艳，舞台格外热闹，请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
2008年5月12日，北京时间14时28分，一声巨响震惊了全国，震惊了全世界，倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命，倾刻间成千上万的房屋被震倒，让我们为灾区的小朋友伸出援手，献出我们的爱心，相信只要人人有爱心，这个世界将会更加美好，请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》
“想不想看时装秀啊?”“时装秀?开什么玩笑，你请模特了吗?”“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”“那还不快请出来，我们大家可在拭目以待”下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献――时装秀
看了时装秀真让我大开眼界啊，接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》
是绿洲的甘甜和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望，感谢您敬爱的老师，感谢您亲爱的园丁，现在请欣赏二年级的诗歌朗诵《赞美老师》
人们一提到鄂尔多斯就会想到茫茫无际的大草原，膘肥健壮的骏马，我们来看看大班小朋友是怎样来演绎《赛马》的
在你我之间有的是欢乐，在你我之间有的是幸福，那么请大家铭记今天的欢乐和幸福，下面请欣赏五年级合唱《在你我之间》
六月像怒放的玫瑰，编织着童年的摇篮，梦境中，孩子们用舞蹈来释放他们的智慧与热情，下面由学前班小朋友带来的舞蹈《你是我的玫瑰花》
欢乐的六一，幸福的时刻，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请听由三年级快乐宝贝们带来的歌曲《快乐doremi》《快乐宝贝》
每个女孩都有一个美丽的梦，在梦里我们长出了漂亮的翅膀，在花丛中飞舞在天空中遨游，请欣赏六年级学带来的歌伴舞《挥着翅膀的女孩》
儿女有了父母的哺育才能健康成长，学生有了老师的教诲才懂得做人的道理，让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切，请欣赏由四年级带来的手语《感恩的心》
说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧，三年级相声《说话的艺术》
街舞是现代社会新的产物，许多孩子都很热衷于它，来看看由六年级学生带来的舞蹈《Never say goodbye》
敬爱的老师们，亲爱的同学们
托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲
我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”
第四篇：少儿节目主持词
甲：各位领导!
乙：各位来宾!
丙：老师和小朋友们!
齐：大家好!
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;
甲：在欢乐的六・一即将来临之际，我们迎来了幼的又一大盛事――幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的.孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受幼孩子的成长快乐，一起来领略幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
第五篇：六一儿童节节目串词
师：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：亲爱的爷爷奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮。
女：六月，是童年的梦乡。
师：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日----
合：六一儿童节。
男：我们要用最美的舞蹈。
女：我们要用最甜的歌声。
合：为我们的节日增光添彩。
师：滨海县实验幼儿园小班组六一文艺汇演现在开始。首先，请欣赏大(3)班小朋友表演的舞蹈《红红中国结》。
男：我们快乐，我们开心，因为我们迎来了自己的节日，下面请欣赏小(1)班带来的舞蹈《欢乐跳吧》。
师：六一的歌声甜甜的，六一的花儿美美的，六一的小朋友就像那绽放的朵朵花儿，下面请欣赏大(5)班表演的舞蹈《鲜花朵朵哪里来》。
师：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年，请看，小(2)班的《蓝精灵》上场了，大家欢迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可爱极了，连猫和老鼠也来凑热闹了，下面请欣赏小(3)班表演的舞蹈《猫和老鼠》。
师：二胡名曲《赛马》表现了内蒙人民在传统节日上进行赛马的情景。在内蒙古的大草原上，马儿在欢快的奔驰。下面请欣赏大(6)班小朋友表演的二胡独奏《赛马》。
男：几个月前，我们还离不开妈妈的怀抱，今天，在老师的关心下，我们迈开了自信的脚步。下面请欣赏小(6)班的舞蹈《捡豆豆》。
女：我们是小酷娃，请为我们加油，下面请欣赏大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一个快乐的节日，都是你陪我走过。
女：每一个欢笑，都因为有你。
男女：在你的搀扶下，我们迈开了人生的第一步。
师：爱，是你们，爱，是我，下面请欣赏小(4)小(5)班带来的亲子操《爱是你我》。
师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，一群美丽的小天使上场了，下面请欣赏小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爷爷奶奶，因为你们，我快乐。
女：爸爸妈妈，因为你们，我成长。
男女：你们辛苦了，谢谢你们。
男：下面请欣赏大(4)班的舞蹈《你们好吗》。
女：下面请欣赏大(1)班带来的歌伴舞《神笔马良》。
师：小朋友都喜欢看动画片《喜洋洋与灰太郎》，今天，小(4)小(5)班的小朋友带来了他们心中的喜羊羊，下面请欣赏舞蹈《大家一起喜羊羊》。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
男：我们舞蹈。
女：我们欢唱。
师：展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌，让我们驶向崭新的二十一世纪，
明年六月再相会!XXX县实验幼儿园小班组六一文艺汇演到此结束，感谢各位的光临，再见!
第六篇：国学诵读主持词
彭：尊敬的各位领导、各位来宾
王：亲爱的同学们
合：大家下午好！
彭：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。
王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。
彭：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊！您的伟大天地动容！
王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。
彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝福奉上！
王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧！
彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞！
王：xx中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵
合：现在开始