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1、用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀,你们看,我校的同学们带着灿烂的笑容,柔美的舞姿来了为我们进行舞蹈《大梦想家》的表演。请手语《发好愿说好话》的小朋友做准备
2、我们都是好孩子,懂礼貌守纪律。请欣赏幼儿园中班的小朋友为我们带来的手语《发好愿说好话》。下面请表演舞蹈《沁园春・雪》的同学们做好准备
3.我们要牢记是谁建立了新中国,是谁为我们创造了美好生活,他就是伟大毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春・雪》。请表演舞蹈《集体操快乐你懂吗?》的小朋友做准备
4、让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美好的节日里,让我们跟着节拍跳起快乐的集体操。瞧,他们来啦!请欣赏舞蹈《集体操快乐你懂吗?》。请表演手语《让爱住我家》的小朋友做准备
5、爱是一片蓝天,爱是一束鲜花,爱是我们温暖的港湾,请欣赏幼儿园小班的手语舞《让爱住我家》。请歌表演《左手右手》小朋友做好准备。
6、有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面请欣赏由幼儿园大班带来的歌表演《左手右手》。请表演舞蹈《摇太阳》的同学做准备。
7、我有一个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想和希望,摇下很多的快乐和期待。下面请大家欣赏由二年级学生带来的舞蹈《摇太阳》。请表演小品《校访》的同学们作准备。
8、接下来五年级同学带来表现校园故事的小品《校访》希望,给大家带来快乐并同时受到教育。请表演舞蹈《阳光男孩阳光女孩》的同学做准备。
9、我们每天在一起快乐的成长,我们的童年充满阳光,我们将用快乐的舞蹈来表达我们内心的快乐。下面请欣赏三年级同学表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请表演合唱《我和星星打电话》的小朋友们做准备。
10、蓝蓝的夜空,群星闪烁,它们在和小朋友们说悄悄话。赶紧一起来欣赏合唱《我和星星打电话》吧!请表演舞蹈《加加油》的小朋友做准备。
11、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.请欣赏幼儿园大班表演的舞蹈《加加油》。请表演舞蹈《咏春》的同学做准备。
12、虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。接下来让五年级的`同学们带领我们一起去歌咏春天,歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《春天来了》的同学做准备。
13、春天来了,万紫千红,百花盛开。请欣赏二年级的同学为我们表演小组唱《春天来了》。请表演舞蹈《大王叫我来巡山》的同学做准备。
14、太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听!这是一.首充满活泼快乐的歌曲,这首歌大家应该很熟悉吧!接下来请三年级的同学为我们表演舞蹈《大王叫我来巡山》。请表演合唱《忆江南》的同学做准备。
15、江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?真是如诗如画,真想现在就到江南走走。下面请欣赏四年级带来的合唱《忆江南》。请表演话剧《我的未来不是梦》的同学做准备。
16、每个人都有自己的梦想,在实现梦想的路上难免犯错误,但只要你知错就改,未来一定不是梦。请欣赏话剧《我的未来不是梦》。请表演舞蹈《采茶舞》的同学们做好准备。
17、插秧插的匀又快,采得茶来满山香。请欣赏舞蹈《采茶舞》。
结束语:
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
男:尊敬的老师,亲爱的同学们
女:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!
合:中心学校20xx“相约中国梦,我们学先锋,创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
甲:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
乙:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
甲:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
乙:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
甲:轻轻地,屏住呼吸,
乙:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
甲:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的.节日。
甲:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……
甲:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功
甲:亲爱的老师们。
乙:同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日D
合:“六一”儿童节!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xx小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
乙:首先请大家欣赏三(2)班同学带来的舞蹈《清清茉莉花》
甲:相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班两位同学表演的相声《拇指和食指》。
乙:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。请可爱的学前班小朋友上台,为我们带来歌曲《xxx》
甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它们分别起源于那些国家?
乙:恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙
甲:那我们两个就别再这说了,下面有请三(1)班的xx带来拉丁舞表演。
乙:琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请六(1)班xx同学带来的扬琴表演。
甲:你经常打电话吗?
乙:这还用问吗,当然经常打了。
甲:你知道打电话会打出故事吗?
乙:这我还真不知道。
甲:那下面我们就请四(1)班的xx同学给我们带来相声《打电话》。
乙:看花开了,蜜蜂来的,蝴蝶来了,虫儿飞来了,请听儿歌《虫儿飞》下面有请一
(1)班的同学。
甲:大家看过话剧表演吗?下面就请四(1)班的同学带来话剧表演《狐狸和狼》
乙:松软的沙滩,辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏四(2)班带来歌曲《小螺号》。
甲:自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由六(2)班xx同学带来拉丁舞表演。
乙:在内蒙古的大草原上,马儿欢快的奔驰,多么令人向往啊!下面有请五(1)班xx带来二胡表演《赛马》,看看她是否也把你带进大草原上呢?
甲:我们生活在安定和谐的社会环境下,我们享受良好的教育,我们有老师的'教导,我们有家人的关怀,我们是幸福的。下面有请二(1)班同学带来歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙:小品是我们喜欢的语言类节目。下面我们就一起欣赏六(1)班同学带来的小品《唱反调》
甲:大家喜欢许嵩吗?下面有请五(2)班xx等同学带来歌曲《千百度》。
乙:亲爱老师们同学们,我们的汇演接近尾声了,最后请我们六(2)班的同学给我们带来压轴节目街舞表演。
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦,
乙:让我们用五彩的画笔,
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:我们坚信
合:兴集的明天会更好!
甲:老师、同学们,
乙:xx小学六一文艺汇演到此结束。
合:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们学习进步!节日快乐!
一、开场词
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。主持人
甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月。
主持人甲:上村小学“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎赵校长进行节日致辞。
二、领导致辞
男:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
女:同时,今天来到这里的还有我们的领导,感谢他们在百忙之中来到这里,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。下面我们请张主任给我们讲话。
三、节目串词
1、主持人甲:一阵阵激越的战鼓就是一阵阵澎湃的雷霆枕戈待旦的虎视中守望祖国的安宁披挂齐整的热血中凝聚侠骨与柔情首先请欣赏二年级学生带来的广场舞《绿旋风》
2、主持人乙:、动听的音乐,妙曼的腰肢,下面请欣赏爵士舞表演《gogogo》
3、主持人甲:五年级牛怡可的爵士舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由五年级两位小同学给我们带来的相声《吹牛》
4、主持人乙:、几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在六月的阳光里一路欢跳。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《春晓》
5、主持人甲:桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的'逗趣,拉丁舞一应俱全。让我们一起来欣赏牛靓颖的拉丁舞,
让我们一起走进拉丁世界,去欣赏、去倾听、去感悟。
6、主持人乙:感受完了多姿多彩的拉丁舞,接下来让我们体会一下三句半的妙趣横生,请欣赏五年级学生表演的《三句半后传》
7、主持人甲:劳动创造美,劳动创造财富,劳动最光荣请欣赏幼儿班的小同学带来的舞蹈《劳动最光荣》
8、主持人乙:看过了舞蹈,听过了相声,感受完了三句半,接下来让我们静下心来听一听崔帅兵和张易涵同学为我们演唱《剩下的盛夏》
9、主持人甲:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。接下来让我们一起欣赏四年级同学带来的舞蹈《大梦想家》
10、主持人乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。下面请欣赏五年级学生带来的相声《卖什么吆喝什么》。
11、主持人甲:诗,是一种灵感,诗,是一种火花。话说一日为师,终生为父,让孩子们用诗唱出我们的心声吧!请听六年级学生带来的诗朗诵《师恩颂》
12、甲:伴着花的芳香乙:踏着歌的节拍甲:我们迎来了六月的时光乙:我们的心像怒放的花朵甲:荡起一片欢乐的海洋!乙:让我们尽情的歌唱。甲:唱出心中的梦想乙:唱出孩子们的酣畅。请欣赏二年级学生带来的儿童歌曲联唱
13、主持人甲:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏《彩虹的微笑》。
14、女:今天,是我们孩子最高兴的日子,男:今天,是我们孩子最有意义的一天,合:让我们唱起来,跳起来吧,共同度过这个美好时光。男:请欣赏幼儿班的舞蹈《娃哈哈》。
15、主持人甲:节目到了这里,可谓是丰富多彩,五彩纷呈,一支彩虹的《微笑》更是让我们的心蠢蠢欲动,那么接下来是什么节目呢?请欣赏六年级学生带来的小品《吃面》
16、主持人甲:夏天来了,池塘里响起了青蛙们欢快的歌声,瞧,我们这里也来了一群小跳蛙,请欣赏三年级小学生带来的舞蹈《小跳蛙》
17、主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:下面,请欣赏一年级大合唱:《》《》
18、主持人乙:五月的榴花,六月的情丝,五月的榴花,六月的色彩,
五月的榴花,六月的生命,五月的榴花,六月的美丽。下面请欣赏今天我们的压轴节目,五六年级带来的舞蹈《榴花似火》
四、结束词
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘上村小学美丽的明天。
主持人甲:上村小学“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
五、节目单
1、舞蹈《绿旋风》二年级
2、爵士舞《gogogo》五年级
3、相声《吹牛》五年级
4、舞蹈《春晓》一年级
5、拉丁舞牛靓颖四年级
6、《三句半后传》五年级
7、舞蹈《劳动最光荣》幼儿班
8、独唱《剩下的盛夏》六年级
9、舞蹈《大梦想家》四年级
10、相声《卖什么吆喝什么》五年级
11、诗朗诵《师恩颂》六年级
12、歌曲联唱二年级
13、独舞《彩虹的微笑》一年级
14、舞蹈《哇哈哈》幼儿班
15、小品《吃面》六年级
16、舞蹈《小跳蛙》三年级
17、合唱一年级
18、舞蹈《榴花似火》五六年级
a:尊敬的各位老师
b:亲爱的各位家长以及小朋友,大家
合:晚上好!
a:欢迎各位大朋友小朋友来参加弦梦琴行的六一联欢晚会,我是今晚的小主持人 。
b:我是小主持人 。
a:六一儿童节,由儿童来做主。今天晚上,让我们用歌声唱响欢乐;
b:今天晚上,让我们用音乐描绘成长。
a:下面我宣布:弦梦艺术培训部六一联欢晚会
合:现在开始!
b:首先请欣赏 小朋友为大家带来的开场表演《xxxx 》,掌声欢迎!
【有奖问答:脑筋急转弯】
a:谢谢 小朋友给我们带来如此精彩的开场表演。
你的钢琴弹得不错,学习成绩也好,那我想考考你一道脑筋急转弯。
b:(拍拍胸膛)没问题,放马过来吧!
a:你知道为什么母鸡的腿都是短的吗?
b:啊?这个啊……啊我知道啦!因为腿短才不会摔坏它下的鸡蛋!
a:呦,很不错哦,这样也想到!
b:诶,别光顾着我们自己玩呀,我们也问问现场的小朋友,看看他们能不能答上来。
a:好呀,那小朋友们要留意听题咯,接下来我们出几道脑筋急转弯,知道答案的小朋友就要马上举手,答对有奖哦!
b:准备好了吗?请-听-题!
a:哇,恭喜你答对了,奖品送给你,儿童节快乐!
b:发礼物的感觉不太好受,特别是别人吃得那么开心我却只有看的份。(作委屈状)
a:没关系,接下来这个表演会让你大饱眼福的。请欣赏 小朋友为大家带来的表演《 》,掌声有请!
【节目表演2】
【小游戏:乒乓球】
b:哇,节目精不精彩?掌声如果够热烈我就继续派送礼物。
a:有礼物的吸引,掌声果然非同一般啦。不过礼物不是那么容易拿的.哦,要通过我们的考验才可以呢。
b:对的,接下来让我们一起来做个游戏
合:乒乓球!
a:游戏规则:由7―8名小朋友组成一个小组,由本组的任一小朋友说“乒”,相邻的下一位小朋友说“乓”,在下一位相邻的小朋友说“球”,说“球”的学小朋友,在说“球”的同时,要用手指准确的指向本组的任何一名小朋友,被指的小朋友要快速说“乒”。当然,说“球”的小朋友也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”。反复循环。 那我们两位小主持人来示范一下给大家看吧。
b:游戏要求:吐字清晰,衔接快速,如果没有快速接上的,被视为失败,将被罚兔子跳十个。
a:想要礼物的小朋友赶紧举手上来玩吧!拿礼物决不能谦让哦!
b:恭喜获胜的小朋友!礼物送给你们,再接再厉哦!
【小游戏: 】
a:小朋友们,今天的礼物够不够呀?
b:不够的话我们就再玩一个游戏,游戏名字叫做
合: !
a:下面我来介绍一下游戏规则:
b:我们要邀请 名小朋友上来,小朋友们赶紧举手吧!
a:恭喜获胜的小朋友!你们表现得非常棒哦!
b:今天晚上你们玩的开心吗?
a:希望每一位小朋友每天都可以开开心心的。
b:也希望我们可以在艺术的路上越走越远。
a:下面我宣布:弦梦艺术培训部六一联欢晚会
合:到此结束!
b:小朋友们
合:六一节快乐!
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的.双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束