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元旦联欢会的开幕主持词

2024-01-01 23:05:41

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第一篇:元旦联欢晚会串词

开幕词:

甲:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

丙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的'春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:我宣布,20xx年庆元旦联欢会合:现在开始!

甲:首先,请我们的班主任刘老师致新年祝词,大家欢迎!

丁:感谢刘老师的祝福!让我们再次用掌声把祝福也送给她,祝张老师新年快乐,身体健康!

乙:同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家新的一年里,

合心想事成,万事如意!

节目演出:

女:首先请欣赏由贾欣萌和邵晨宸带来的歌曲。

男:你喜欢相声吗?

女:喜欢啊,说学逗唱,花样百出;

男:对,它最大的特点是诙谐幽默。

女:没错,接下来就让我们欣赏由欧阳弘带来的相声,掌声有请。

女:哎,我说,曹鼎伦,你喜欢看魔术表演吗?

男:魔术啊,那真是神奇哎,每次看魔术我都很好奇,很想也去学一招。

女:是啊,魔术总是给我们带来一种神秘而高深的感觉。下面,请大家欣赏魔术表演,表演者:邓景年。

女:20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

合:同学们,再见!

第二篇:元旦晚会主持词开场白

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家新年好!

甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,

乙:那越来越近的`铃声告诉我们,

合:又是一个新年来到了。

甲:当日历又翻开新的一页;

乙:当小树又增加一个年轮;

甲:当冬天的风雪即将过去;

乙:当春天又向我们走来;

合:让我们共同迎接崭新的充满希望的20xx年的到来!

甲:临沂一小三河口校区一年级一班20xx年元旦联欢会

合:正式开始!

第三篇:元旦晚会主持词

a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合:让我们纵声歌唱,

c:歌唱辉煌的__,

d:歌唱希望的__,

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好!

c:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

d:用我们的行动,

a:用我们的真诚,

b:用我们的奉献,

c:用我们的歌声,

d:共同迎接充满希望的20xx年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

c:在__学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

d:下面请欣赏三句半《我们在__成长》。

a:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

b:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

b:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

c:有一场梦,说的是少年强则国强。

d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来。

b:无论如何,少年憧憬着希望。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c:我们将以一颗感恩的心。

d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。

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