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第一篇：元旦联欢会主持词
宋：尊敬的各位领导!
白：亲爱的各位老师!
合：大家下午好!
宋:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;白：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;
宋：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
白：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
宋：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;白：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
宋：xx校XX年元旦联欢会即将开始!首先，有请xx校长致新年祝词!
白：感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
宋：请允许我宣布xx校XX年元旦联欢会合正式开始!
1、宋：爱是一条涓涓溪流，滋润万物生长;爱是一首甜美之歌，带给人们幸福快乐;在颜村铺乡中心校这个大家庭中，我们相互帮助，共同进步，不是亲人，胜似亲人，下面请欣赏由XX小学的老师们为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》
2、白：作为教师，我们“似园丁，汗水浇出桃李蕊;如慈母，心血育出栋梁材”，清苦中显示出清高，平凡中孕育着伟大，下面有请XX小学的老师们为我们带来的诗朗诵《小学教师之歌》
3、宋：点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水，平平静静，坦坦荡荡，潺潺流淌。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟，让我永远回想，把流年温暖了我的心间，往事随风，我的好兄弟，你们还好吗?下面请欣赏XX小学XX老师的独唱《我的好兄弟》
4、白：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴典雅而备受人们的喜爱。由着名作曲家施南光谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美，让人听后如醉如痴。请欣赏由XX小为大家带来的《月光下的凤尾竹》
5、宋：众所周知，中国书法是世人公认的最高艺术，它通过线条、结体、章法等动静虚实、阳刚阴柔的变化形态，表现出潇洒飘逸、古雅拙朴的艺术内涵，显示出惊人的奇迹：无色而具画图的灿烂，无色而有音乐的和谐。下面请欣赏XX小学XX和XX老师共同带来的节目。
6、白：还记得朱自清的散文《背影》吗?那熟悉而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去，深藏在心底里的那份爱，我们要用歌声献给你，请听由XX老师带来的歌曲――《父亲》。
7、宋：谈起我们的职业，是那么平凡，又是何等的高尚――我们用心血、汗水和皱纹、白发为祖国换来满园的春色和遍野的花香……请欣赏由小学老师们为大家带来的诗朗诵《这就是我们的称呼》
8、宋：青春里的我们有着敏感细腻的感情。友情、亲情、爱情，此时的我们才开始懂得每一种感情风格迥异的美丽。有那么一个人值得我们一直等待，有那样一些人需要我们一直关爱，有那样一些人谁都无法替代。下面请欣赏由XX小学XX和XX老师为我们带来的合唱《一个像夏天一个像秋天》
9、白：有一首歌，它像金色的阳光温暖你我的心;有一首歌，它像一缕春风吹醒万物;有一首歌，在茫茫未知的旅途中和你我相伴，下面有请XX小学的老师们为大家带来的手语舞蹈《和你一样》
10、白：经历过风雨，才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前，是最黑暗的;阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏XX小学XX老师带来的歌曲《阳光总在风雨后》
11、宋：辽阔的草原上，充满了藏家儿女热爱生活的美丽向往，流淌着牧民奔放的热情。那优美动人的旋律，缭绕在蔚蓝色的天空，在碧波万顷的原野上回响，久久激荡在我的心怀。掌声有请XX校长为大家演唱《草原上的格桑花》。
12、白：全世界的人提到华人一定要提到李小龙,提到李小龙就必提双截棍。正是他将中国功夫推向全球,接下来,请欣赏XX小学XX老师带来的超炫表演――双截棍《双节棍》。
13、宋：白兄，考你个问题!
白：说来听听!
宋：现在的职业类型中，哪个职业也像我们教师一样靠嘴巴和头脑吃饭?
白：我猜是相声演员吧!
宋：说得一点都没错啊!说、学、逗、唱，哪样都得是顶呱呱，今天我们有耳福啦，有请XX小学的XX、XX老师为大家带来对口相声《超幸福鞋垫》
14、白：当年一曲《同桌的你》一夜之间刮进了每个人的.心中，纯朴真挚的感情让每个人感动不已。多年以后，当尘封的记忆被唤醒，我又想起了同桌的你，曾经爱哭的你，猜不出问题的你，心底有好多好多对你的祝福。让我们一起欣赏XX小学XX老师为我们带来的歌曲，共同祝福《同桌的你》
15、宋：依稀记得小时候妈妈哄我入睡时那浅吟低唱的《小星星》，永远也难以忘记那夜空中耀眼的星星，下面有请多才多艺的XX老师XX为我们带来的器乐演奏《小星星》和《月光下的凤尾竹》
16、白：XX年的春晚，孙俪和李健春晚一曲共同演唱了一首《风吹麦浪》，红遍大江南北。你们想不想再听一遍呢?我想是肯定的。下面有请来自XX小学老师，XX、XX为大家带来的《风吹麦浪》。
17、宋：若干年前，我们钦慕海伦凯勒的《假如给我三天光明》，无数次我们曾幻想假如时光可以倒转，今时今日的你我又会在何方，人生有太多太多的加入，下面请欣赏由XX小学XX老师我我们带来的诗朗诵《假如我是一只鸟》
18、白：岁月匆匆而过，给我们留下了几多感慨几多欢喜，想起过往的他(她)，心中还停留着美好的回忆。下面请欣赏XX小学X校长为大家带来的歌曲《再回首》。
19、宋：作为老师我们把青春年华扎根在三尺讲台上，我们把青春年华倾注在每一个学生身上，我们把青春年华留在这方养育我们的热土上，请欣赏XX老师们为大家带来的合唱《青春舞曲》和《友谊地久天长》
结束语：
宋：多么动人的下午，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦
时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
白：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;
宋：在这里，“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
白：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的深深学子;
宋：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;白：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;合：因为，我们始终相信：明天会更好!宋：今天的联欢会到此结束，再次祝大家合：新年快乐，万事如意，心想事成!
第二篇：新年晚会主持词
（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，
（女）：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（男）：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
（男）：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，
（女）：这更是我们每个人的春天。
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！
（女）：感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。
（男）：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。
（男）：给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
（女）：首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，
（女）：课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，
（男）：谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，
（男）：诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
（女）：下面请欣赏男生独唱《放生》。
（男）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？
（女）：下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，
（女）：下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
（男）：我们热爱春天，因为春天充满着希望。
（女）：我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
（男）：我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，
（女）：让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！
（男）：请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（女）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。
（男）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的'男生独唱《冰雨》。
（女）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容。
（男）：风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流。
（女）：风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
（男）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。
（男）：但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
（女）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘。
（男）：而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
（女）：青春是那么的火热，那么充满激情。
（男）：犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
（女）：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。
（男）：欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
（女）：下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。
（女）：请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
（女）：又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。
（男）：看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
（女）：掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
（女）：面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，
（女）：那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
（男）：和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
（女）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（男）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，
（女）：下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下。
（女）：今有男儿志在四方，独邻风骚。请欣赏男生独唱《曹操》。
（男）：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（女）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，
（男）：但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
（女）：下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿，
（女）：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们，
（合）：再见！
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