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元旦联欢会主持词结构

2024-01-01 23:18:15

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男:20-年的脚步已渐行渐远,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,伴随着新年的钟声敲响,20-年元旦如约而至。

男:回想20-,我们淋浴着党的阳光,我们享受了各界爱心人士的关怀,我们不禁心存感动。

女:回想20-,父母为了我们白了双鬓,老师为了我们付出了心血,我们不禁心怀感激。

男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

男:今天,我们相聚在这里,把歌声献给伟大的祖国,祝福伟大的祖国繁荣昌盛!

女:今天,我们相聚在这里,把歌声献给诸多爱心人士,祝福你们好人一生平安!

男:今天,我们相聚在这里,把舞姿献给爸爸妈妈,愿你们幸福安康!

女:今天,我们相聚在这里,把舞姿献给敬爱的老师,愿你们万事如意!

男:尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学,

女:__的各位父老乡亲,

合:大家下午好!

(男):__小学庆祝20-年庆元旦文艺演出现在开始!首先,由__小学_校长致新年祝词!大家欢迎!

感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:沐浴着党的阳光雨露,让我们一起载歌载舞,来共同迎接20-年的到来。首先请用最热烈的掌声来欢迎茶桑情腰鼓队给大家带来的舞蹈《开门红》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。请欣赏由__老师指导,五年级女生表演的舞蹈《半壶纱》。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。下面即将登台表演的是由__老师指导六年级表演的小品——《一堂课》。

男:接下来请欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小红帽》。

女:请欣赏由五年级女生带来的舞蹈《东西》。

男:刚刚欣赏了茶桑情腰鼓队带来《开门红》,接下来请大家欢迎她们的腰鼓表演——《拥军秧歌》,掌声响起来!

女:今天一年级的学生也为大家带来了他们的节目《一年级》,请欣赏!

男:接下来请欣赏由四年级女生带来的舞蹈《桃花笑》,掌声有请!

女:唱:“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜——”黄梅戏是我们家乡的传统戏,也是我们__的文化特色,接下来请欣赏由五年级女生带来的《鹊桥》,大家欢迎!

男:小品往往能带给大家快乐,接下来请欣赏由六年级男生带来的小品《社会人》。

女:古诗词是我们中华民族优秀文化的瑰宝,接下来请欣赏由幼儿园小朋友带来的古诗背诵,大家掌声响起来!

男:中国是泱泱大国,给世界其他各国做出了榜样,有着自己的范儿,接下来请欣赏由茶桑情腰鼓队带来的腰鼓《中国范》,大家热烈欢迎!

女:请大家再次把掌声送给茶桑情腰鼓队,感谢她们的精彩表演,接下来请欣赏由三年级带来的舞蹈《华夏》,掌声欢迎!

男:少年强则中国强,接下来请欣赏由五年级带来的朗诵《中国少年说》。

女:儿童是祖国的花朵,接下来请欣赏由幼儿园小朋友带来的儿歌《丢手绢》、《我的好妈妈》,大家掌声欢迎!

男:接下来请欣赏由六年级男生带来的相声《厉害了,我的国》。

女:每位同学都应为自己是一名少先队员而感到骄傲和自豪,接下来请欣赏由三、四年级带来的合唱《中国少年先锋队队歌》。

男:感谢他们的表演,接下来请欣赏由五年级女生带来舞蹈《浣纱歌》,大家欢迎!

女:学生的表演很精彩,那老师的表演是不是更加精彩呢?现在请大家用热烈的掌声欢迎我们的__老师的表演。

男:在新的一年里,无论是在生活中还是在学习上,大家都需要好好努力一起加油,接下来请欣赏由二年级带来的舞蹈《加加油》,掌声欢迎!

男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

合:祝急流勇进的__小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

男:__小学迎新年,庆元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

女:朋友们,

合:再见!

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