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一、活动名称:
趣味体育
二、主题:
签下春天的承诺,挥洒青春的汗水
三、口号:
友谊第一,比赛第二
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
五、活动目的:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:
七、活动时间:
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数
相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:
1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:
王xx、范xx
十一、奖励:本次比赛设:
最佳个人奖一名
最佳人气奖一名
最佳团队奖一组
十二、后期总结:
1、对获奖同学进行颁奖策划班级:物流二班
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬
成都石室蜀都中学首届学生书画展策划书
活动主旨:为了进一步丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养,促进学生间的艺术交流,增强各班级的的凝聚力,特举办本次艺术节书画作品展。 活动意义: 弘扬中华书画文化,领略书画艺术的魅力,丰富同学们的课余生活,推进同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,给广大艺术爱好者一个展示的平台, 进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。 通过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。 活动主题: 展现艺术个性,推动文化交流;
活动口号:乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。
负责部门:德育处
具体安排:
一、活动时间:暂时定在 10月22日至10月29日
二、展出地点:
C:体育馆前面
三、展出方式:
C:用美术室里的画架架上画板,将画张贴在画板上展出,学校需要购买画架上支撑的木条。
四、画展参展对象:
1、全校书画爱好者
2、作品类别:人物、风景、动物、卡通、书法、工艺。
形式:国画、油画、漫画、水粉、水彩、线描、彩笔画等作品为主兼顾部分摄影艺术作品。
3、参展要求:内容健康向上,歌颂人间的真、善、美。
五、参展待遇:
积极参展的学生,美术成绩上将进行加分。
六、预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年学生艺术设计人
才、提供对学生健康有益的作品,促进校园精神文明建设,引导学生健康成长。
七、宣传
本次作品展对全宣传传具体措施如下:
1、各班主任班级内号召宣传。(前期宣传)
2、广播站进行广播宣传。
3、海报共4张。食堂和楼道侧墙各2张;海报于 10月 15-17 日之前贴出。。
八、活动内容:
1 、时间安排:
10月12 日 ——10 月18 日完成宣传、作品收集、展出准备(展板展出架、制作横幅标语《书石室之风,绘蜀都之彩》《迈向精彩艺术人生,绽放石室文化魅力》《石室传统,用知识和智慧谱写生命的新歌;蜀都特色,以创新与艺术丰富心灵的海洋》、安排展出工作人员、打印出作品节目卡)
10月 18日 ——10月 20 日完成布展。
10月 22日 —— 10月27 日展示作品。
10月29日艺术节闭幕。
2 、评奖: 于10月23日-10月26日由学校领导及相关专业教师对参展作品进行专业评审,并统计整理结果。
3奖项设置及奖金
奖项:
一等奖:1名奖品绘画工具或者纪念品二等奖:2名奖品绘画工具或者纪念品 三等奖:3名奖品绘画工具或者纪念品最佳创意奖1名绘画工具或者纪念品
最佳人气作品奖1名绘画工具或者纪念品最佳灵感奖1名 绘画工具或者纪念品
4、颁奖仪式:在艺术节闭幕式上进行。
青春使命书画展策划书
一、活动背景
为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义
丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。
三、活动主题
青春 使命书画展(即“五四巡回书画展”)
四、活动单位:
主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位:安徽师范大学赭麓书画社
安徽工程大学书法协会
皖南医学院艺苑书画社
芜湖职业技术学院朝阳书画协会
安徽机电职业技术学院屺峰书画协会
芜湖信息技术职业学院
五、活动时间
(一)、前期作品征集时间:
1、xx年4月23日—xx年4月29日 (各高校在本学校内自行安排作品征集)
()评选优秀作品时间:
1、xx年4月30日 各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改);
2、xx年5月1日-5月3日 请老师评选出优秀的书画作 品;
3、xx年5月4日 由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;
()展出时间:
1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)
五、活动地点
各校向院团委申请地点安排展(转载自第一范文网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)出
六、活动内容
(一)前期策划准备:
1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;
2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;
3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题 ;
()活动进程:
1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;
2、xx年4月30日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;
3、xx年5月1日—xx年5月3日,主办方请专业老师评选优秀作品;
4、xx年5月4日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:安徽商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;
5、xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。
(三)活动作品要求:
1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;
2、作品要积极向上,有想法,有艺术感;
3、书法水彩画等作品建议框裱起来;
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;
(四)活动宣传方式:
1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;
2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;
3、联系学院的广播站进行宣传
七、活动注意事项
1、防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管,如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;
2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;
3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责;
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八、活动经费
1、荣誉证书:150元(由主办方承担此项费用)
2、海报、横幅:400元(由承办方共同承担此项费用)
3、通知、展板的制作:150元(各院校承担本校的通知和展板制作的费用)
总计共700元
安徽商贸职业技术学院
语言文学协会
xx年4月16日
一.主办单位:烟台南山学院南苑风文学社
活动对象:全体师生。
活动形式:展览。
活动场所:行政楼前的花坛
活动时间:xx 年10月17日至20日 二.书画展的性质:
1、书画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。
2、 主要用于艺术交流和每年一届的书画展。
三.活动目的:为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我南苑风文学社现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。
活动意义: 1. 中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流 , 弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。
2. 该活动由我商学院承办可以很好的锻炼我院同学们的组织能力与应变能力,全面提高我院同学的综合素质。在举办活动的同时会很大程度上提高我院的公众认可度和知名度,从而为我院争得较高的荣信誉。一个好的活动的承办是一个优秀学院,优秀团体,综合素质的完美展现,一直是各大学院争夺的焦点,倘若我院成功举办该次文学艺术展,一定能在各学院中起到一个龙头表率作用,对于同学们能力的锻炼,文化素养的提升,学院知名度的进一步提高的潜在价值是不可估量的!让我们齐心协力办好此次活动,再次为商学院赢得赞誉和荣誉!
3. 届时该活动将邀请商学院领导莅临讲话并进行剪彩,以提升此次活动的影响力与知名度,体现师生互动的活动宗旨,以及体现我院领导老师对我校大学生活的关怀,同时体现公平公开的活动原则。
4. 为活跃现场气氛,提高参展人气,在开幕式将有联谊社团进行友情表演,如大学生艺术团,武协等。同时通过这些社团的参与进一步扩大活动影响力,增进各社团的友谊! 四.作品类型:书法(硬笔或软笔)、绘画( 素描,速写国画。水彩画等)、写作(诗歌,散文,小说皆可)、摄影(打印成五寸到七寸)
【注意】:写作作品要求原创
五.活动时间安排:xx 年10月10日策划完成
xx 年10 月11日宣传
xx 年10 月17日活动开始
宣传:1. 宣传部在各学院粘贴海报,面向各学院征集作品
2. 联系校广播站进行宣传,由编辑部编写演讲稿
六. 活动前期准备(1) 做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人物。
(2) 在社团内部进行第一轮筛选,
(3) 准备宣传板,并对作品进行分类粘贴( 注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。
(4 )准备场地
(5 ) 提前制作领导老师邀请函,提前预约并确认参展教师人数
( 6) 前联系其他社团在开展仪式上进行表演并提前确定表演内容
活动中期: (1) 安排会员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。
(2) 邀请师生鉴赏作品并参与投票。
(3) 做好摄影工作。
活动后期:1. 根据两轮投票结果评出书画类,写作类,摄影类一二三等奖各一名
2.仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。
3 返还所借的器材
4 .奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中
5. 广播站宣布社团书画展圆满结束并宣读获奖名单
评选方法: 1. 收集到作品后,在社团内部进行初步评选。
2. 展览时,在每幅作品旁边附一张 a4 纸,由前来观看的老师或学生进行评选,在自己认为较好的作品旁的纸上粘贴一张标签,活动结束后由秘书部进行统计,由文艺部进行监督,评出每一类的一二三等奖。
七.颁奖:(转载自第一范文网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)在书画展后举行的迎新晚会上对在书画展中获奖的同学进行颁奖,奖品由商学院提供
八.所需器材:展板至少三个,根据作品多少确定
桌子根据展板确定
横幅
九,奖品种类:
特等奖一名
一等奖三名(包括书法,绘画,写作各一名)
二等奖五名(写作两名,书法,绘画,摄影共三名)
三等奖五名(写作两名,书法,绘画,摄影共三名)
最佳摄影奖一名
最佳潜质奖一名
最佳作品奖一名
共计奖品17件
十. 经费: 策划书 3 元
标签纸 5 元
a4 纸 5 元
奖品 由商学院提供
共计: 13 元
本次活动由商学院支持举办。最后,预祝书画展圆满成功。
南苑风文学社
xx 年 9 月 30 日
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一、活动目的
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,展示社团活动成果,学校将在全校师生中征集250件书画、摄影、手工等美术作品,布置学校书画展室并参加在金坛市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
二、活动对象
金坛市华罗庚实验学校师生
三、活动主题:
纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康,思想积极向上的均可。
四、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4、儿童画
5 、手工、刻纸、摄影等
五、参展要求
1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不限。
3、2012年5月12日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术办公室。联系电话:0519-82885606。
4、作品来源:华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),每位美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。
3、展出时间、地点:2012年6月1日—8日在科技楼三楼美术作品展室 ;七月份到金坛市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
【范例】
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。(转载自第一范文网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:桂超
副组长:王仁利 王仁保
成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝 冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜 王礼友
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
五、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一) 内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是2012年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
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(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员
工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组
一、
二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设
一、
二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置
一、
二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设
一、
二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。(转载自第一范文网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
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一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学
们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此
举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、 分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、
一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,
记分记录,和通知。
七 、经费预算:
㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:
①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 预计40元
㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,
如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,
比赛规则和流程见附件表。
画展策划书.doc
篇1:画展策划书
书画展策划方案
一、活动背景
每一座城市,都是文明与文化的载体,是人们生产生活的庇护所,更是人文情怀、制度传承、文明延续的纽带和区域文明的集中体现。“筑城以卫君,造郭以卫民”,城市不仅能够给人们提供安全感,也给人们更多创造财富和享受财富的机会,尽享制度之下的自由和文明之上的愉悦,满足人们对生活的设想。而与此同时,城市政治、经济、文化等协调发展,社会事业全面进步,也会催生与之相匹配的城市文明。现代化、城市化的方向,就是更集约、更高效、更文明、更科学。从城市文明到文明城市,是城市发展的规律。在城市物质文明和政治文明获得较高发展水平之后,追求精神文明的高度必然成为社会更高发展目标,创建文明城市也成为了城市进一步发展繁荣的必经之路。在双创的大背景下,以小见大,深入社区开展社区文明建设是紧跟时代的步伐,也是民众创建美好生活长远愿景。
二、活动目的
为响应海口市创建全国文明城市和国家卫生城市的工作号召,带动改善社区风貌、提升社区品位和社区民众素质,创建社区的独特文化品牌形象。作为社区的一份子,我们心印象.大象美术教育平台不能独善其身,决定以社区为主导,联合社区周边小区一起开展迎新春和助双创的书画巡回展。从文化层面切入,助力海口双创。
三、活动主题
“迎新春,共创建文明社区”——书画作品巡回展
四、活动时间
2016年1月
五、活动地点
周边小区(其他待定)
六、参与人员和分工
心印象美术教育的教师、学生和社区及小区工作人员
活动指导:社区党委
活动总负责人:梁老师、肖老师
组长:石老师、方老师、刘老师
协助:黄老师、陈老师
七、活动流程
(一)、前期准备
1、活动宣传
(1)海报制作:由心印象画室负责设计制作活动海报,内容由社区领导审核。
(2)海报粘贴:由社区负责联系各小区负责人,取得张贴许可,贴于各小区宣传栏或者物业处。
2、作品的收集
全部作品均由心印象美术教育的学生和老师提供。
(二)、活动中期
1、场地布置
小区停供场地,心印象美术教育负责现场作品展板布置。
2、活动现场 由心印象安排各项活动进程。现场作画,写对联赠送小区业主。
(三)、活动后期
心印象负责撤展及展览后的卫生工作。八、活动所需物资及经费预算均由心印象负责
九、活动注意事项
1、听从社区党委作整体指导工作。
2、学生的安全工作由心印象教育工作人员和家长负责,展出和撤展都要清点人数。
3、大家团结合作,齐集一处,让书画作品完美展出。
4、活动中出现突发情况要及时与活动负责人联系。
奥特朗实业/心印象美术教育
二0一六年一月 篇2:美术画展策划书
恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前一切,更抓住此次机会来改变你的人生。
你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。
画展主题:用画笔描绘我们的生活!
一、主办单位:英州初级中学
二、协办单位:图音体组
三、活动思想:
活动时间:2011年11 月 28 日———2011年12月 2 日
四、活动地点:
物理实验室
五、画展的性质:
1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流的画展。
六.画展的主题和意义:
美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个会展专业。
在开展第二届学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。
七、画展参展对象:
1、全校美术爱好者,主要为七年级八年级同学
2、作品类别:绘画(素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画)、书法(硬
笔字)、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。 3、参展要求:
1)参展作者作品类别、幅数不限
2)作者交作品时附上作者简介一份
3)交作品是看通知或与负责人联系
4)参展作品一律由主办单位收藏和保留
七、参展待遇:
积极参展的个人,主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。 八、预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作,促进校园精神文明建设,引导当代青少年健康成长。
九、宣传
主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下:
1、海报
2、宣传册(初定50张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传
十、活动的审批于11月25日之前完成
十一、活动内容:
1、时间安排:
11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展
11月28日——12月2日 展出时间
2、1)活动地点:物理实验室
2)展出形式和保管方式由策划工作室商定
3、评奖方式及时间
(1)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票
(2)12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专
业评审,并由策划工作室将结果统计整理
4、奖项设置
奖项:
最佳创意奖 待定(可换为实物奖励)
最佳人气作品奖待定(可换为实物奖励)
最佳灵感奖 待定(可换为实物奖励)
优秀奖
奖品
5、经费预算
宣传册
元
海报
元
奖金
元
布展
元
活动时间:11月28日—12月2号
活动地点:物理实验室
活动流程:颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布
(1)宣布获奖作品和作者的名单
(2)请获奖作者进场(可以分班级发放,让班级选个代表)
(3)开始。邀请嘉宾参加
(4)嘉宾为获奖者颁奖
(5)颁奖嘉宾与获奖者合影留念
图音体组
2011年10月20日
篇3:画展活动策划方案
迎“六·一”儿童书画展策划方案
一、项目背景: 天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区,总投资1.2亿,是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米,专用停车场1000多平方米,近100家商户,涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始,客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力,提高商场客流量,增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。 二、策划方案构思:
如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢?通过调查发现,目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主,人群年龄约为35-55岁,年收入在10万元以上,并且绝大多数家庭都有小孩,家庭平均文化程度较高,购买行为相对来说比较理性,但是,购买力极强,注重对下一代的培养,“望子成龙,望女成凤”的心态尤为强烈,因此,我们决定采取从少儿的角度出发,以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。
儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣,如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动,并且带动家庭(目标消费人群)的参与和消费是本次策划方案的核心。其次,我们通过举办儿童书画展这一活动,充分诱发小孩家庭(家长)对子女成功的渴望感,满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱,以及渴望展示自己的心理需求,将活动与儿童需求结合起来。此外,儿童需求不过只是一个切入点,本次策划方案的另一关键点在于,如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此,我们有意识对书画展参与者的条件事 先进行了界定,将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高,且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人(目标消费人群)的参与,从而确保了看灯的人流量。在此基础上,形成了六一期间的主题活动方案。
三、活动目的:
以儿童趣味活动为主题,诱动成人及家庭消费群体,借此传播和深化企业形象与知名度,加强商城的形象宣传和影响力度,促进与看灯者的交流,展示管理与经营实力,同时增加商户对商场经营的希望和信心。 活动主题:
用画笔点亮天达(待定)
收集作品活动时间:2011年5月20 日-2011年6月30日 活动地点:天达灯饰城、唐山文联美术馆 活动对象:3-15岁 活动形式:用书画展表现
以书画展为主,带动整场活动有序的进行。 儿童组和少年组奖项设置:
四、活动操作细则:
1、用书画展的方式让更多的小孩参与到活动中来,书画展按年龄可以分为儿童组和少年组,按书画展表现形式可以分为素描组、蜡笔组、水彩组,画面主题内容为 ,活动为期34个天,活动期间欢迎随时来稿参加,七一前夕评出优秀作品,7.18在文联美术馆举行颁奖仪式,再附带一些趣味游戏,增加活动的娱乐性,带动小孩以及家长(目标消费群)的积极性。
2、对参赛的所有小朋友颁发小礼物,同时举办“看灯有礼”活动,即在当天去天达灯饰城看灯的顾客均可获得带有天达灯饰城标识精美礼品一份。 五、广告媒体策略 A、电视
在电视上投放广告,用滚动字幕,每日播放20次,广告内容突出活动详细内容,活动时间,起告知作用,同时,也加强项目的宣传力度。 B、报纸软文
活动期间先在报纸上刊登软性宣传稿件,对活动的内容以及活动时间进行一系列的宣传,对目标消费人群进行实际性引导,从而达到活动的广告目的。《唐山日报》的受众群体以政府官员及各类办公室工作人员为主,而此次活动的目标消费人群也正好是这一阶层的人群,因此在《唐山日报》上刊登软文是非常有必要的。建议做4期1/8软文广告,主要内容为活动时间以及活动操作细则。
C、户外海报 DM单
户外海报是一个看点比较大的广告媒体,受众范围比较广泛,制作户外海报, 对上述广告媒体的投放效果进一步的加强,DM单也可以试着投放,增加广告媒体的覆盖率。 D、学校的组织
此次活动可以通过教育局发文、学校的组织与号召,增强小孩对此次活动的认知度。 媒体广告发布表
七、活动后期备用方案
此次活动结束之后,商城可以利用活动带来的广告效应进一步加强广告宣传,配合商户推出全新系列的符合目标消费人群的活动,比如舞蹈比赛、新老客户联谊等比较高雅的活动。
方案所涉及的广告宣传、公关活动、策划工作以及有针对性的其他议案等,都将根据商城的要求,共同商讨策划,把这次活动办的圆满成功,让天达在品牌形象和经营销售等方面更加完美,达到互利双赢!
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