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第一篇：升国旗活动方案
各xx校区学院（中心、所）团委：
为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识，促进我校团员青年响应党的号召，树立正确的.世界观、人生观、价值观，自觉投身社会主义现代化建设的伟大进程，校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条的实际情况，现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动，具体事项通知如下：
一、活动时间
自20xx年10月8日起，每周一举行升国旗活动，具体安排详见附一。
二、活动地点
东大学xx校区图书馆前广场旗杆处。
三、活动参与人员
各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。
四、活动要求
1．升国旗仪式须在早上7:0之前结束。
2．校团委安排两名负责人，负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材，保证升国旗仪式的正常运作。
3．升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择，详见附二。
4．参与活动的团支部要精心组织，认真准备，严格按照升旗仪式的程序组织开展活动，以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。
5．升旗仪式结束后，各团支部应及时将新闻宣传稿报送至青春大网站，同时借助自身平台进行宣传。青春大（网站、微博、公众号）将在后期择优汇总报道。
第二篇：爱国主义教育活动策划书
一、活动背景
为深入贯彻爱国主义教育精神，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀和民族自豪感，我校决定举办一系列爱国主义教育活动。通过这些活动，我们希望能够引导学生了解国家的历史和文化，增强学生的国家意识和社会责任感，培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
二、活动目的.
弘扬民族精神，传承爱国主义文化。
加深学生对国家历史和文化的理解，培养国家意识。
激发学生的爱国情怀，增强民族自豪感和集体荣誉感。
培养学生的社会责任感，促进学生全面发展。
三、活动主题
“传承红色基因，共筑中国梦”
四、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活动内容
爱国主义主题班会
邀请老师或专家为学生讲解国家历史、文化及民族精神。
学生分享自己的爱国故事和感受，增强班级凝聚力。
红色文化展览
收集并展示反映国家历史、文化和革命精神的图片、文物等。
邀请学生担任讲解员，提高参与度和互动性。
“我与祖国共成长”征文比赛
鼓励学生撰写关于国家发展、个人成长等方面的文章。
评选优秀作品并颁发证书和奖品。
爱国主义主题演讲比赛
学生围绕爱国主义主题进行演讲，分享自己的感悟和思考。
评选最佳演讲者，激发学生的表达欲望。
爱国主义电影展映
播放具有爱国主义色彩的影片，如《建国大业》、《建党伟业》等。
观影后组织学生进行讨论，分享观影感受。
爱国主义主题社会实践活动
组织学生参观革命历史遗址、博物馆等，了解国家历史和文化。
开展志愿服务活动，如清理社区环境、关爱孤寡老人等，培养学生的社会责任感。
爱国主义主题校园文化活动
举办爱国主义主题歌曲比赛、书画比赛等校园文化活动。
评选优秀作品进行展示，营造浓厚的爱国主义氛围。
六、活动宣传
利用学校官网、微信公众号等平台发布活动信息和预告。
在学校各个角落张贴活动海报和横幅，提高活动知名度。
通过班级群、家长群等渠道向家长宣传活动，争取家长的支持和配合。
七、活动预算
根据活动内容和规模，制定详细的预算方案，包括场地租赁、物资采购、奖品设置等方面的费用。确保活动经费的合理使用和有效管理。
八、活动总结
活动结束后，组织相关人员对活动进行总结和评估，包括活动效果、参与情况、经验教训等方面。总结活动成果，为今后的爱国主义教育活动提供参考和借鉴。同时，对表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，激励他们继续为爱国主义教育事业贡献力量。
第三篇：校庆活动策划书
我校即将迎来五十周年校庆，五十周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑，是学校承前启后、继往开来的新起点。回眸往昔，筚路蓝缕；五秩弦歌，岁月峥嵘。经过五十年的发展，我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展，以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。作为广工的一份子，我们应该努力使自己成为一名真正合格的.有工大精神的广工学生。为此我团支部拟以整顿和优化班风、学风、作风的建设为切入点，用良好的精神风貌迎接校庆活动目的：
广泛听取和收集支部团员的意见和建议，以建设班风、学风、生活作风为载体，优化班级管理。树立和发扬支部团员青年的良好精神风貌，激发广大团员青年的爱班、爱校热情，更好地发挥校庆工作中的生力军和突击队作用活动主题：骄傲工大。风华青年
活动时间：
11月27日至12月3日
活动对象：
轻化学院生物工程08级（2）班团支部全体团员
活动内容：
一、班风设计大赛。各位同学就目前班风的优点和不足，描绘自己心中理想班级和如何建设理想班级写一份班风设计书并在规定时间内投入意见箱。在活动期宣读设计书，评出班风最佳设计奖，并将各优秀提议综合整理为班级公约2。学风扬起。⑴召开学风建设主题班会。⑵举办广工知多少爱多少讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬。⑶大家以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立学习小组，组内成员定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。⑷建立较完善的夜修和早读制度，严格进行考勤记录3。最佳宿舍评比。以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，各舍布置成广工特色的优秀宿舍，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个最佳宿舍活动前期准备：
1、在班内深入宣传主题团日活动
2、在男女生宿舍各设立宣传栏并安置意见箱
3、购买笔记本一本、签字笔8支（作为活动奖品用到）
4、人员安排
注意事项：
活动前应大力地宣传工大精神和营造校庆气氛，让支部所有团员青年积极参与活动中。团干及时总结活动成果，并与班干协作把活动成果和活动中的优秀行为在以后可持续地发展活动预期效果：
通过团日活动，团支部的凝聚力和战斗力得以增强，同时整顿和优化班级管理，做到从我做起，从身边做起，从细节做起。以班风、学风和生活作风建设为切入点，将我支部团员青年良好精神风貌展现出来，用热烈的爱班、爱校热情迎接校庆的到来可行性分析：
本次活动以班风、学风、生活作风建设为主要内容，切实关系到大家的学习和生活的质量，借以校庆这个契机，大家的参与热情应该会比较高。同时活动时间充足，可分阶段开展，且每一个具体活动规模较小，易于操作，可行性应该是很高的活动经费预算：
意见箱2个50元，宣传栏墙纸3元，笔记本10元，签字笔8支12元。共计75元。
第四篇：升旗仪式活动方案
一、实施目的：
升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体办法如下：
二、实施方法：
1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责，4―8年级各班级负责具体实施，由各班级轮流主持。
2、升旗仪式程序总体不变，负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色，展示本班风采，
3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等，来确定本班升旗仪式主题。
4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人（以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主），并写好旗手介绍交到团队办公室。
5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作，请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。
三、实施要求：
1、各班在国旗下讲话这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式，结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。
2、时间控制在3分钟左右。
3、在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作；如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向团队办公室及时汇报，以便做好配合工作。
四、升旗仪式规范：
（一）学生个人要求：
1、升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。
2、唱国歌的要求：唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。
（二）学生整体要求：
1、学生进场、站立要求，教师进场、站立要求。
2、规范升旗的全过程，包括：介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。
3、全体穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗仪式不进行。
5、轮到哪个班级，这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。
五、升旗仪式议程：
（略）
六、升旗手、国旗下讲话安排表：
（略）
七、进场、退场要求：
（略）
第五篇：升旗活动策划
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活动地点：
聚贤广场
四、参加人员：
全校师生
五、活动主题：
新的学期 开启新的希望 承载新的梦想
六、活动形式及程序：
1.学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：
2. 升旗仪式
3. 屈校长致新学期寄语
4.邓德州老师代表教师队伍发言
5.703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2.德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求：
1.学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的各项规定，有事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2.老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。
第六篇：升旗仪式活动方案
一、活动目的
国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日，七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。
同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心!同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟――这是维护祖国的尊严!
为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。
(二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：
1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势，都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼：敬礼时，手势是一种最有表现力的“体态语言”，但是应该注意：
1、少先队员行队礼，表示人民的利益高于一切。右手五指并紧，直臂挥于胸前方，至头部前曲臂，高举过头，应注意其力度的大小，速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌：《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正，
2、服从指挥，眼睛要看指挥
3、声音要洪亮，充满激情，气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话：
1、听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。
2、呼号：“学好本领为祖国服务”，要清楚、整齐、响亮。
附：中华人民共和国国歌歌词《义勇军进行曲》
田汉词，聂耳(2月14日诞辰日)曲
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!