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升国旗的策划书

2024-09-22 01:52:25

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第一篇:升旗活动策划

活动目标:

1.引导幼儿、家长学会尊重国旗,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。

2.引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。

活动时间:

每周星期一早上8:00---8:30

活动地点:

幼儿园内升旗台操场

参与对象:

小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长

活动要求:

1.着装要求

教师、家长:参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)

幼儿:各季节礼服

2.升旗时的礼仪

教师、家长:当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时,教师可暂停接待家长。

幼儿:幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼,不能随意走动、讲话或大声吵闹,升旗时可跟着音乐唱国歌。

(注目礼要求:双脚立正站好,双手垂直放在两腿侧边,眼睛注视国旗)

3.其他要求

教师:

(1)教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼,教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容,并做好节目的排练,保证周一晨会的顺利进行。

(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。

(4)准备好照相机,为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)

幼儿:班级晨会节目表演结束后,请给予表演者热烈的掌声。

家长:

(1)在八点之前来到幼儿园参加活动,升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门,待升旗结束时可正常入园。

(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。

4.场地准备:

(1)各班按要求找到位置;

(2)参加的家长站在幼儿的后面观看,班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。

5. 活动流程:

(1)升旗仪式

(2)升旗班级表演

(3)各班有序离场

6.节目要求:

(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作

(2)加强主持人的练习工作

(3)节目形式多样,可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等

(4)节目可以是2-3个(不超过3个),通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力

(5)表演服装整齐、统一。

第二篇:升旗活动策划

一、升国旗

主持人主持词:

执勤中队:六年级中队 中队辅导员:xx老师

旗 手:xx 主持人:xx

第一项:出旗,全体立正

第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼

第三项:高唱国歌,请大家随录音唱

第四项:国旗下(讲话)朗诵

第五项:呼号:请大家举起右拳跟我读:认真读书,发奋学习,积极行动,放飞希望

礼毕

二、一年级入队仪式

1、赵校长讲解关于少先队的基本知识

(1)、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日,今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。

(2)、队旗

队旗是少先队组织的标志,有大队旗、中队旗、小队旗三种,一个学校建立一个大队部,大队下设中队,中队下设小队。队旗是红色的,红色象征革命胜利,队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗,如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。

(3)、红领巾

红领巾是少先队员的标志,代表着红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,要求每个队员每天上学都必须系红领巾。

(4)、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节,其标准形式是:右手五指并紧,从右前方高举头上(注意:五指要直要并紧,手举出去要高过头),如星期一的升旗要敬队礼,中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。

(5)、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时,要进行宣誓。宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领呼人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。

2、大队辅导员宣布入队队员名单

一年级一班:xx

一年级二班:xx

3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法,教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾

红领巾的正确系法

口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。

4、学敬队礼

各中队老师或高年级同学示范

5、大队辅导员带新队员宣誓:( 举起右拳)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。

宣誓人:xx

6、新队员代表讲话。讲话人:xx

7、呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。

我们的活动到此结束,请各中队整队带回。

第三篇:升旗活动策划

一、活动目标:

升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的开端。

二、活动时间:

9月1日上午

三、活动地点:

学校操场

四、活动主持:

xxx xxx

五、议程:

1、全体立正、出旗

2、升国旗、唱国歌

3、升旗手事迹介绍

4、欢迎新同学,为新来的老师献花

5、新教师代表讲话

6、吴校长讲话

7、总结暑假生活

8、颁奖:暑期读书小明星

9、学生代表发言

10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束,各班有序退场。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。

七、具体安排:

1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。(xx总务)

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。(xxx校长)

3、负责各年级场地位置的安排,并组织队员有序入场。(体育老师)

4、音响控制(xxx)

5、摄影报道(xxxx)

注意:各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

第四篇:升旗活动策划

一、活动流程

1、学生入场时,播放《祝你一路顺风》

2、升旗过程:

第一项:出中华人民共和国国旗

第二项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌

第三项:班级特色展示

(1) 班旗介绍

(2) 班舞《爱》

第四项:为高三献赞歌(钢琴独奏和舞蹈《青春舞曲》)

3、升旗结束,学生退场

二、主持人串词

主持人1:敬爱的老师

主持人2:亲爱的同学们

合:大家早上好!本周升旗仪式由高一四班承担。

主持人1:下面我宣布武汉市光谷第二高级中学升旗仪式现在开始!

主持人2:第一项――出中华人民共和国国旗!请全体师生向后转

第二项――升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌

(升完旗之后:请全体师生向后转)

主持人1:还记得我们的班头曾经问过我们这样一个问题:在乌龟眼中兔子是怎样的形象?而他给出的答案便是:乌龟眼中根本就没有兔子,只有它的目的地。因为它只有朝着自己的目的地咬牙拼命前进,即便前进的速度很慢,但只要永远保持着进步,终究必将能够取得成功。

主持人2:而我们也相信,高一(4)班就像龟兔赛跑中的乌龟。我们的班级虽然是普通班,但我们绝不普通。班主任常常告诉我们:态度决定一切!我们的成绩、分数、名次最多只会伴随我们学生时代十几年,但对待这些的态度却会伴随着我们一辈子。

主持人1:所以,身为普通班的我们,可能论成绩,我们不是最优秀的;论分数,我们不是最漂亮的;论名次,我们不是最靠前的。但是对待学习生活的态度,我们相信自己是无可挑剔的。

主持人2:我们有规范的自主管理制度,每个同学都承担着班级的管理责任,因此,每个人都能自觉的遵守班规班纪。

主持人1:我们坚持通过小组日记的形式记录自己每天成长的点点滴滴,在记录中学会总结,在总结中学会反思。以此可以让我们看到自己一天天的变化与成长。

主持人2:还记得在3月份文明班级的评选中,我们高一(4)班同时将两面流动红旗收入囊中,成为高一年级的佼佼者,这是对我们端正自己态度最大的鼓励与褒奖。

主持人1:还记得3月月考中,作为普通班的我们语文平均分位居年级第二名,而期中考试中英语平均分也位居年级第二名。这也让我们更加坚信班主任的至理名言:态度决定高度。

主持人2:我们端正态度,我们认真踏实,我们学会反思,我们也相信他日一定会创造辉煌!而在这个过程当中要特别感谢我们六位老师像辛勤的园丁哺育我们,所以我们要学会尊重老师,尊师是我们的班级文化!

主持人1:而我们的班旗就很好的体现了我们的班级文化。 班旗的底色是黄色,黄色是最辉煌、最明亮的色彩,它代表了我们绚烂的青春。最上面的皇冠代表我们班的37位同学,中间红色船帆幻化成的阿拉伯数字“4”则代表我们是高一(4)班,最下面的五颗星代表我们班的5位科任老师,而串联起那5颗星的一条曲线则代表了我们的班主任。

主持人2:班主任团结5位科任老师托起最好的我们,升起代表4班的帆船,乘风破浪,勇往直前,因此,We are the best! 我们是最棒的!

主持人1:我们高一(4)班是个女生阵容庞大的班级,全班32个女生5个男生,差点就成为名副其实的“女儿国”了。班主任常说:“在我们班,女生要当男生用,男生要当超人用,班上的女生以后出去了要个个都能成为外表淑女、内心汉子的女汉子。”所以,在高一(4)班,每个人都清楚自己肩上的责任,并互相团结。

主持人2:是啊,在这青春美好的年华里,我们将陪伴彼此走过,就算有些事烦恼无助,至少我们有一起吃苦的幸福。在高中三年的时光里,我们会陪伴彼此一起努力拼搏,因为我们年少有梦,青春有爱。接下来就请欣赏我们的班舞---《爱》

(班舞表演)

主持人1:是啊,爱青春,爱梦想,更爱我们绚烂的未来

主持人2:是啊,与青春恋爱,孕育绚烂的未来;与梦想恋爱,充盈我们的人生舞台。

合:这就是我们友爱的高一(4)班

主持人1:同学们,听了刚才集合时播放的《祝你一路顺风》,大家可能会觉得奇怪,可能会觉得这首歌太不应今天的景了。

主持人2:其实,今天是个特殊的日子,因为下周一正好是端午节,这就意味着今天是高三的学长学姐们整个高中生涯里最后一次参与升旗,是他们最后一次以二高学子的身份站在这里注目着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

主持人1:再过几天,他们就将奔赴高考的战场,去为自己的梦想和未来搏一番无怨无悔。因此,此时此刻,唯有深深的祝福才能述说我们的情意,深深的祝福你最亲爱的学长学姐们,祝你们高考之路一路顺风。

主持人1:更祝福你们能够通过高考之役锻炼出独自走上人生舞台的腿脚,从此让生命的河流激荡,让梦想舞过峰峦,让青春更加绚烂。

主持人2:下面就请由我们班的三位同学带来钢琴独奏和舞蹈《青春舞曲》,献给高三的学长学姐们,希望你们在最后的高中时光里能够创造最美好的青春年华。

(钢琴和舞蹈表演)

主持人1:十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒。

主持人2:寒冬炙炉独炼铁,夏日雪山斩苍狼。

主持人1:千言万语化作一句话:祝福高三的学长学姐们在六月决战中能够全力以赴、旗开得胜、马到功成!

主持人2:本次升旗仪式到此结束,谢谢大家!

第五篇:升旗活动策划

一、活动目的:

进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

二、活动主题:

我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节

三、活动时间:

9月27至30日

四、参与对象:

全体师生

五、活动准备:

1、更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】

2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】

3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责:德育处 级组长 班主任】

4.周一至周四,早操时间,上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操,训练到场的快、静、齐,争取5分钟全部到场。【负责:德育处 体育科组 级组长 班主任】

5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处 级组长 班主任 各老师】

6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责:级组长班主任】

7.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】

8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】

六、活动内容:

1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

2.各中队到升旗台前领取中队旗。

3. 活动过程:

1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)

4)国旗护卫队xx宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

6)向升旗手献花。

7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍xx、大队干部集中办公楼前合照留念。

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