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一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、 活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的'大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团平顶山学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:
平顶山学院在校大学生
五、活动时间:
20xx年4月12日――20xx年4月29日
六、活动流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日―4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日―4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
今年是“五四”运动xxx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动xxx周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:
传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容:
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间:
4月下旬至5月初
系列活动:“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的'艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50D100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米x25.4厘米),并附50D100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干(约50DD60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
一、活动目的:
《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的`光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
学校前广场
四、参加人员
初高中学生
五、活动准备
1、招生办负责放广播
2、老师负责摄影
3、主持:
4、迎团旗(初一班的同学)
六、活动流程
1、学生入场。(7:50开始)开场白
2、迎团旗,奏团歌
3、宣布新团员名单
4、老团员给新团员佩带团微
(高三年级的老团员负责)
5、带领新团员宣誓(初三①班)
6、宣布优秀团支部
7、老团员代表讲话(高一①班)
8、新团员代表讲话(初一①班)
9、团委书记讲话
10、校领导讲话
11、结束词
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动xxx周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题
弘扬民族精神展示青春风采
二、活动时间
xx
三、活动内容
1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
5、举行“校园・青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的'朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。
一、 活动主题:
争做时代青年 激扬无悔青春
二、 活动目的:
为迎接五四青年节的到来,响应两会号召,表彰先进, 更好的发挥我校共青团员的先锋模范作用,鼓舞和激励我校广大团员和团干部刻苦学习、勤奋上进,并进一步加强我校大学生的思想政治教育,培养全校学生开拓进取、勇于创新的精神,我校特队获得“雷锋式团支部”“优秀团支部”“雷锋式青年”“优秀团干部”和“优秀共青团员”等奖项的团支部和团员进行表彰,为北院营造良好、积极、向上的`校园文化氛围。
三、 主办单位:
学工处 校团委
四、 承办单位:
校团委组织部
五、 活动时间:
20xx年5月4日19:00-21:00(暂定)
六、 活动地点
新图书馆后多功能报告厅(共616个座位)
七、 与会人员:
(一)嘉宾:校领导
(二)学生代表: 参会学生代表:各院安排60名团员学生观众,校团委、学生会每个部门各自8名代表,领奖代表36名,发言代表1人,访谈代表6人(领奖代表中选出),PPT展示代表3组。
各奖项领奖代表:
1、 校级优秀共青团员:每院1个代表(共6人)
2、 校级优秀团干部:每院1个代表(共6人)
3、 雷锋式青年:12人
4、 优秀团支部:每院1个代表(共6人)
5、 雷锋式团支部:每院1个代表(共6人)
注:具体人员各院自定。
发言、访谈及展示代表:
1、 先进个人代表:雷锋式青年1人。
2、 互动访谈代表:雷锋式青年6人。
3、 PPT或视频展示代表:雷锋式团支部6个。
注:校团委指定具体团体及个人,具体人员待定。( 参加访谈代表与展示团支部应分别来自不同学院)
八、 与会人员要求:
1、 领奖代表提前半小时签到进入报告厅相应座位就 座。
2、 与会人员提前二十分钟入场完毕,不得无故缺席。
3、 会议期间任何人员不得私自离场来回走动,不得交 头 接耳,并保持会场纪律,将手机调为静音或关机。
4、 与会人员要积极参与晚会中的互动。
5、 在会议过程中始终保持会场安静,保持会场氛围。
九、彩排(见总体活动流程)
第一次彩排时间:20xx年52日18:00至21:30
第二次彩排时间:20xx年5月3日18:00至21:30
十、活动总体流程:
(一) 前期准备
(二) 颁奖会议流程(预计时间120分钟):
1、 播放视频并展示本次优秀代表先进事迹的视频(5 分钟),引出主持人开场。
2、 由主持人宣布表彰大会开幕,欢迎并介绍来宾,与 领导。(2分)
3、 由主持人简要介绍评优历程。(2分钟)
4、 请xx宣读获奖文件。
5、 请xx宣读优秀共青团员颁奖词。(内容时间待定)
6、 请校级优秀共青团员获奖代表上台领奖,请xx 为获奖代表颁发荣誉证书和奖品。(2分钟)
7、 主持人采访优秀团员领奖代表中一两个人的感想。
8、 主持人表示祝贺,引出下一奖项,请xx宣读优 秀团干颁奖词。(内容时间待定)
9、 请校级优秀团干部获奖代表上台领奖,请xx为 获奖代表颁发荣誉证书和奖品。(2分钟)
10、 主持人采访优秀团干部领奖代表中一两个人的感 想。
11、 主持人表示祝贺,引出下一奖项,请xx宣读雷锋式青年颁奖词。(内容时间待定)
12、 请雷锋式青年获奖代表上台领奖。请xx为获奖 代表颁发荣誉证书和奖品。(2分钟)
13、 请上6位雷锋式青年获奖同学,由主持人进行现场 访谈,并与台下观众进行互动。(15分钟)
14、 由主持人引集体奖项,请六个学院雷锋式团支部获 奖代表上台做风采展示。(20分钟)
15、 请xx宣读优秀团支部颁奖词。
16、 请校级优秀团支部获奖代表上台领奖,请xx为 获奖代表颁发奖状。(2分钟)
17、 主持人祝贺获奖团体,请xx宣读雷锋团支部颁 奖词。
18、 请雷锋式团支部获奖代表上台领奖,请xx为获 奖代表颁发奖状。(2分钟)
19、 感谢各位领导的颁奖,再次对获奖人员表示祝贺。 (2分)
20、 请先进个人获奖代表发言。(6分钟)
21、 颁奖完毕后,邀请xx为此次表彰大会讲话,对 全校学生提出倡议和要求。(视情况定)
22、 播放获奖个人和团体对未来畅想、学校祝福、继续 努力奋斗的视频剪辑,突出青春活力、奋斗人生等积极意义。
23、 最后由主持人作会议尾述,对获奖团体和个人表示 祝贺,宣布大会圆满结束。(5分钟)
24、 先请与会领导退场,再请与会代表有序退场。
(三) 后期工作
1、在校刊上刊出获奖团体和个人,对获奖团体和个人表 示祝贺。
2、及时分发证书、奖状和奖品。
十一、活动物品:
(略)
十二、活动经费:
(略)
十三、会议具体安排:
(一) 会场内外布置、铺置地毯、条幅的悬挂:宣传部(待定)
(二) 座位的安排:组织部
(三) 对与会人员的引导及会场纪律的维持:纪检部
(四) 会场签到:办公室
(五) 多媒体:组织部
(六) 会场协调:组织部 社会实践部(待定)
(七) 维持会场外领奖代表秩序:纪检部(待定)
(八) 回收证书、奖品和奖状:志协(待定)
(九) 颁奖完毕后,清理活动现场:组织部 办公室 社会实践部(待 定)
一、活动主题:
青春,活力,健康,快乐
二、活动的目的'意义
一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委:
安全维护:
统分:
场地布置:
主持人:
四、活动时间地点:
20xx年5月4日下午,操场举行
五、评分标准
1.表演自然大方,有魅力得5分
2.节目形式新颖,有意义得3分
3.音响道具得体,形式美得2分
4.自创节目,在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法:
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项:
1 、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2 、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3 、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。