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一、指导思想:
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。
三、领导小组
组长:陈爱婷
副组长:高金贵、吕丽娜
组员:郝志红、王永华、王凤娟
四、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
五、具体活动安排:
(一)、艺术节准备动员阶段:
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
(二)、艺术节活动实施阶段:
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
(三)总结表彰阶段:
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
六、指导小组名单(略)
活动背景:
自20xx年11月组织去人民公园秋游以来,我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动;此时正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末假期一天的时间,开展一次“花花大世界”秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。
“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽,设施齐全,正是一个适合我们大学生开展户外活动的.好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中,大家不但心情得到放松,身体得到锻炼,还会有很多相互交流、了解彼此的机会;通过这次秋游活动,我相信集体的凝聚力会进一步增强。
活动主题:
游花花大世界,凝聚班级之精神。
活动目的:
1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,陶冶情操。
2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛,培养同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力,培养大家团队协作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次锻炼身体的户外远足;同时我们也将以此为契机,培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。
活动前期准备:
1.留心观察天气情况,关注天气预报,选择最佳天气出行。
2.咨询景点门票团购情况和包车价格,选择最实惠的包车公司;为保证安全,包车出游。
3.组织全班同学学习出行安全知识,了解时间安排,出行路线,活动流程。
4.活动经费预算,资金筹备。
5.提醒有相机的同学带上相机,为后期沉淀资料做准备。
6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。
特别提醒:
1.出行时带上学生证。
2.准备雨具,以防天气变化。
3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。
4.考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。
5.自行准备作为午餐的干粮。
6.为保护景区环境,不得乱扔垃圾。
7.无特殊情况,希望任何同学不要缺席此次活动。
活动时间:
20xx年11月13日(星期六)8:00―16:30
活动地点:
“花花大世界”风景区(广西南宁市武鸣县双桥镇)
人员安排:
领队:莫锋陈荷仙邓冰
交通:苏洁陆晓韵
卫生:黄晓熳黄冬梅唐娟
安全:曾祥云李阳
组织:苏洁潘慧彬张雪
就餐:霍遥佳
现场拍摄:周庆翔邓冰谢颖
财务管理:赖金华
活动内容:
早上八点集合,八点半半从行健文理学院学院出发
1.把同学分成几组然后在拓展设施上比赛,看哪个小组最先到达;
2.带领同学去玩植物迷宫,看动物,喂鱼;
3.到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃;
4.组织同学在草坪上开展活动,做些草坪游戏,例如踩气球等,失败的接受惩罚赢的可得小礼品;
5.带有棋给同学们娱乐,让大家放松平静。
下午六点从花花大世界返校
活动注意事项:
1.未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。
2.服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。
3.保管好随身携带物品。
4.所有同学必须服从指挥,听从领队安排。
活动经费预算:
门票费用:20*40=800元
包车费用:550元
合计:1350元
经费来源:同学们交来820元,班费530元。
策划人:黄冬梅苏洁陆晓韵
一、活动目的:
为了丰富我校学生的课余生活,我计算机与通信学院特此申办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。
二、活动地点:
湖南工程学院新校区图书馆前的广场
三、活动时间:
20xx年x月x日
四、活动形式:
以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节
歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。
五、活动准备以及活动邀请人员
麦克风,电脑,cdplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料
街舞社, 歌友社,魔术社,话剧社,学办老师
桌子 饮料
六、活动流程:
1、由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲
2、由选拔出的同学演唱两首曲目
3、主持人与现场观众互动,进行游戏环节
4、由社团表演环节
5、由选拔出的学生进行演唱
6、大家进行广场舞
7、主持人至谢幕词,学生会代表至感谢词,活动结束。
七、人员安排:
办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通
外联部:负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容
宣传部,科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传 ,人员的选拔,
体育部和治保部,生活部:负责会场的布置。
(人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)
记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会
八、资金预算
音响2个(租):100
麦克风3个(组):100
接线板:50
会场布置的物品:
采光灯:100
绘制背景墙,300
舞会装饰品:200
游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:学校内有 不计
饮料:3箱200
共计:1250
九、会场布置建议
以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
十、游戏内容
1、瞎子过河 2人一组,其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜
2、做人浪
3、即兴情景剧表演
4、女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5
八、前期宣传
1、对于舞会的宣传:由宣传部画出相应的板报内容,印刷一定数目的宣传单,同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。对于本系的同学,将通知发到个班宣传委员手里,做到宣传到每一个班。对于外院同学,除了通过在站点宣传,尽可能联系到他们院学生会的负责人员,以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传,做到以点覆面。
2、演职人员的选拔 :在学校内组织一次类如比赛的活动,选拔出我校具有优秀特长的同学,选拔团队希望学办老师,干部团,以及一些社团社长组成。
3、领舞的选拔:介于大多数人是不会跳舞的,所以需要选拔出领舞。
因此领舞的选拔需要专门设立一个环节,主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞,同样也可经由老师推荐。
为进一步推进高等学校就业创业教育,培养广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力,大力加强学生科技文化素质教育,引导和激励广大青年学生实事求是、刻苦钻研,不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才,进一步推动学风建设,我校决定举办第二届职业生涯设计及创业计划大赛。
一、比赛内容及方式
(一)职业生涯规划大赛
1、比赛主题:规划精彩人生,打造锦绣前程。
2、比赛目的:传播和普及职业规划理念,帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进毕业生就业工作。
3、参赛方式:学生在各学院自行报名参加初赛选拔,经学院初赛推荐后,逐级参加学校组织的复赛、决赛。
(二)创业设计大赛
1、大赛主题:赢在创业,成就梦想。
2、比赛目的:帮助同学了解创业常识,培养创业意识,提升学生的创业竞争力,培养创业团队的合作精神。
3、参赛方式:
①团队 项目,即以团队为项目主体,提出项目,书写项目,实施项目,管理项目。团队人数在3-5人,团队带头人为作品第一责任人。
②创业计划策划书,以社会个体的角度创建一个项目,并完成项目创建所要求的方案策划。
③比赛形式:本次大赛以团队形式参加,学生自行组队参赛,鼓励各学院学生交叉组队。
④报名方式:持创业计划书到校团委报名。
二、赛事日程
(一)宣传阶段:
9月21日-10月16日,通过网站和板报的形式进行宣传。
(二)启动:
9月27日,由学生就业指导处校团委和教务处联合发文,正式启动本次大赛。
(三)培训阶段:
9月28--10月16日,在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训。
(四)初赛
时间:10月17--10月23日。
1、职业生涯规划大赛:各学院在10月23日之前组织本学院的初赛,具体形式和规模不限。赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品,并将电子版发至大赛公共邮箱(),纸质版上交至校团委科技实践部433办公室。
2、创业设计大赛:
(1)参赛团队将创业计划提纲(篇幅A4纸张6-8页,宋体小四号字,)于10月17日之前,将纸质文档交至校团委科技实践部433办公室。
(2)评委会根据对创业计划提纲进行评选,选出的优秀作品进入复赛。
(五)复赛
1、职业生涯规划大赛:由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品,并进行有针对性的培训后,将评出10个优秀的作品进入学校决赛。
2、创业设计大赛:
(1)分为现场项目阐述和评委提问两个环节。经评委现场打分,有10个团队晋级决赛。
(2)入围复赛的参赛队,可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加复赛,没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。
(六)决赛
10月24--10月28日,分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的决赛。
三、参赛作品要求及申报方法
(一)作品要求
1、职业生涯规划大赛作品撰写要求
(1)职业生涯规划的认识(20%)
(2)职业生涯发展中的环境分析(10%)
(3)如何解决自我盘点中的劣势或缺点(10%)
(4)你想从事的行业或岗位对人才的素质要求,及所需的专业技能水平和相关资质认证(15%)
(5)你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备(10%)
(6)你的生涯发展目标(15%)
规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。
(7)生涯发展通道的设计路径(20%)
2、创业设计计划大赛作品撰写要求:
参赛者的参赛作品分三类。第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创意设计或K-工具创业计划设计。第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济区”、“十大工程建设”开展项目创业计划设计。第三类是针对一项发明创造、技术专利或服务,具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作,或是一项可能研究发现的概念产品或服务。
(1)执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出(10%)
(2)创业机会描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,创新(15%);
(3)产品或服务概念描述形象生动,科技含量比较高(10%);
(4)市场分析明晰,优势介绍清楚(15%);
(5)创业模型建立科学可行(10%);
(6)描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%);
(7)描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%);
(8)行动计划科学、严密(10%);
(9)其他(5%)。
(二)申报方法
凡我校20xx年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛,报名时间截止到10月17日之前。
1、职业生涯规划大赛:在本院系自行报名参加初赛选拔。
2、创业设计大赛:在校园网下载并填写报名表,交到校团委。
四、奖励办法
本次大赛将评出优秀组织奖和单项的一、二、三等奖,对取得前十名的参赛选手,将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号,并给予相应的物质奖励。
五、组织机构
(一)领导小组:
组长:王为正徐晓风
副组长:张旭东苏泽宇郭崇林
组员:各学院党委书记,教务处、学生就业指导处、校团委相关工作人员
(二)评委会
职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建,负责人:张旭东
创业计划大赛评委会由校团委协调组建,负责人:苏泽宇
(三)主办单位:
学生就业指导处校团委教务处
学生就业指导处