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“特色班级”文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。根据本校的实际情况,特制定本实施方案。
一、实践意义
1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识。
2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过开展特色主题活动,提升班级精神文化,在活动中提升凝聚力,打造奋发向上、团结拼搏的精神。
4、通过对班级特色文化的建设,全面推动德育工作的开展,最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
二、建设内容
班主任根据本班特点,确定选题内容。但原则上应该选择操作性强、展示效果佳、并能静态呈现和学生动态参与的选题。
(一)班级物质文化建设:
1、班级要有洁、齐、美、趣的学习环境。
2、教室建设特色班牌,图书角(书橱)。
3、教室布置雅致有特色,有与主题相符的文化园地和体现班级精神的字画等。
(二)班级精神文化建设:
1、班级有班名、规章制度、公约,班级实现自主管理。
2、有具体、切实可行的个人目标和班级目标。
3、有特色鲜明的班级文化标志(如班徽、班训、班歌等)。
4、计划开展主题鲜明,且富有成效的班会。
(三)班级档案建设:
1、班级有文本档案,如班级日记、学生作品、活动图片、评比记录等。
2、建设班级师生网上交流平台等。
大学班级建设策划书
【活动目的】
为了增强数学系1201BS班全体同学彼此之间的了解;加强同学们之间的交流与合作;提高班级的凝聚力。在成长的路上,我们彼此搀扶;在学习上,我们力争上游;在思想上,我们积极向上;在活动中,我们不落人后。
【班委工作安排】
班长 : 戴成朋
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 副班长 :黄睿
1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)和课外活动的开展。
2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。
学习委员 :龙硕 付丽亚
1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务处报名等工作。
2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。
4、及时收取同学的作业,做好作业记录。
5、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。
团支书 :胡海军
1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级
政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部大会。
4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
安全信息委员:付伟
1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
生活委员: 李杰 何海霞
1、负责全班同学的生活管理工作。
2、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。
3配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学养成良好的生活习惯。
4、负责班费的管理工作,定期向全班同学公布
文娱委员:刘奇波
1在课余的时间,多和同学沟通,把同学的想法传递,只有了解同学的心理,才可以更好的完成各项工作,在每一次班干部会议上积极说出自己还有同学的想法,让班委会成为真正为同学服务的组织
2要在班上积极开展娱乐活动,丰富同学们的业余生活,通过一些活动来增强我们班的凝聚力,在每一次的活动上,让全班所有的人参与进来,不断的锻炼自己,展示自己的特长,对自己更加充满自信
宣传委员: 陈冉
1.负责班级大型活动的组织策划工作
2广泛收集与同学们学习、生活等切实相关的信息,并及时传达给大家,让每个人能及时准确掌握信息状况
3.负责本班参加学校和学院举办的各项活动,协助传达学
院的各项通知,激发同学们的参与热情。
4.开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队,并作好相适应的宣传工作。
组织委员:黄佳星
1围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育。指导本单位的群众学习科技文化知识,组织开展丰富多彩的文化体育活动等
2整理团员的模范事迹,提出表彰或奖.2协助宣传委员对团员进行思想教育和纪律教育,搜集建议;
3野外锻炼时,配合班委搞好组织活动
心理健康委员: 江娟
1及时了解学生心理健康的基本情况。
2、对有心理问题的学生进行辅导和心理咨询。
3、做好每个学生心理健康档案。
4、利用墙报、班务会等形式宣传心理卫生知识。
5、做好学校与学生的沟通工作
女生委员:何海霞
1 负责班级女生学习、生活和思想;协助班委进行日常各项工作的管理
2积极配合学校、院系女生部的工作,协调同各班女生委员的关系
3.设计开展适合女生需要的各种宣传教育和文体活动,强化她们的自尊、自爱、自强、自主、自信意识
体育委员:曹鹏
1贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。
2.带领全班同学准时出操。出操时,站在队列前领操,要使本班早操快、静、齐,对无故缺操的同学要作记载并及时帮助改正。
3带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动
4.开展运动会等体育比赛
【学务阶段目标】
第一阶段:学风建设
1、鼓励全班同学积极参与晨读,主要包括英语单词、文章和优美作文;
2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书,尽可能地扩大自己的知识覆盖面;
3、每周进行多次集体晚自习,促进同学间的交流,督促同学们自主学习;
4、由学习委员查看上课缺勤情况,把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果:同学们基本建立起对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。
第二阶段:学习规划
1、在班内成立学习小组,该小组成员由各科成绩优异的同学组成,他们负责帮助解答同学们的疑难问题;
2、在各寝室内开展“一对一”帮扶,让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学;
3、让班委对那些爱玩的同学做思想工作,让他们意识到学习的重要性。
预期效果:减小成绩差距,让每个同学都能学得好,期末考试不要挂科。
第三阶段:思想建设
很多同学缺少了动力,对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈,迷恋上网,游戏,小说。
1、开展一次动员班会,让同学们重新燃起希望之火;
2、让每个人都为自己制定一个每周 每天的详细作习时间表,并按此坚持实行下去;
3、对于平时旷课,经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通,督促他们学习或一起和他们上自习。
4、积极参加一些心理培训,发现问题及时与老师沟通,定期在班里举行心理咨询活动
预期效果:增强每个人对学习的自信心,形成浓厚的学习新氛围,恢复正常的学习状态,稳中求胜。
《综合素质目标 》
1组织同学集体外游,体念大自然气息,锻炼大家的生活能力。2举办一次小型体育比赛,如打篮球,踢足球等。丰富大家课外生活,鼓励大家积极锻炼,有好的身体素质。
3举办一次班级聚会,丰富我们的大学生活。
4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性
强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始,有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题,纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私,严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用,并多督促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。
5每天两名班委负责当天班上缺席情况,纪律等,并做好相应记录。
《总结提高》
班干要定期开例会,进行小结,看看有什么地方是该改正的,什么地方是该继续保持的,这样才能不断的进步,完善工作中的不足。我相信,只要我们班干尽自己最大的努力,一定能把我们数学系12-01BS班级建设好,把同学们的学习成绩提高,综合素质搞好,以“先进班集体”荣誉为最终目标。
数学学院12-01BS2012年10月17日
【班委人员】
班长 李伟
副班长 郭静
团支书 许静 学习委员 关丹
宣传委员 林宇
生活委员 曹欢 体育委员 苏超
组织委员 王雷
文艺委员 许静
班级建设规划
【班委工作安排】
班长 :李伟
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、做好评优扶困工作,审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。
副班长 :郭静
1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)和课外活动的开展。
2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。
学习委员 :关丹
1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务处报名等工作。
2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;做好重修、补考等事项的通知工作。
4、负责三笔字,四项技能大赛,及时收取同学的作业,做好作业记录。
5、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。
团支书 :许静
1、搞好班级党、团支部建设,负责党、团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请
示和汇报工作。
2、搞好党、团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部大会。
4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
宣传委员: 林宇
1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。 生活委员:曹欢
1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。
管理好本班的信件,邮件。
4、配合班长,团支书做好班上的其它工作。
组织委员:王雷
“对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。 文艺委员:许静
1、组织开展班级文艺活动,丰富同学业余文化生活。
2、负责组织带领本班同学参加校系的各项文娱活动。
4、做好班上的其他工作。 体育委员:苏超
组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活。
负责组织带领本班同学参加校系的各项体育活动。
积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。
【学务阶段目标】
第一阶段:学风建设
1、鼓励全班同学积极参与晨读,主要包括英语单词、文章和优美作文;
2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书,尽可能地扩大自己的知识覆盖面;
3、每周进行多次集体晚自习,促进同学间的交流,督促同学们自主学习;
4、由学习委员查看上课缺勤情况,把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果:同学们基本建立起对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。
第二阶段:学习规划
1、在班内成立学习小组,该小组成员由各科成绩优异的同学组成,他们负责帮助解答同学们的疑难问题;
2、在各寝室内开展“一对一”帮扶,让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学;
3、让班委对那些贪耍的同学做思想工作,让他们意识到学习的重要性。
预期效果:减小成绩差距,让每个同学都能学得好,期末考试不要挂科。
第三阶段:思想建设
很多同学缺少了动力,对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈,迷恋上网,游戏,小说。
1、开展一次动员班会,让同学们重新燃起希望之火;
2、让每个人都为自己制定一个每周每天的详细作习时间表,并按此坚持实行下去;
3、对于平时旷课,经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通,督促他们学习或一同和他们上自习。
4、积极参加一些心理培训,发现问题及时与老师沟通,定期在班里举行心理咨询活动
预期效果:增强每个人对学习的自信心,形成浓厚的学习新氛围,恢复正常的学习状态,稳中求胜。
第四阶段:总结提高
班干要定期开例会,进行小结,看看有什么地方是该改正的,什么地方是该继续保持的,这样才能不断的进步,完善工作中的不足。我相信,只要我们班干尽自己最大的努力,一定能把我们工造九班建设好,把同学们的学习成绩提高,以“先进班集体”荣誉为最终目标。
【班级建设意见】
1、没有树立正确的人生观和价值观,不知为何而学。以后建议每人都要确立学习目标,帮助大家确定进步的方向。其实对学习最关键的认识
不好的同学将来有前途的可能性也比较渺小。因为学习锻炼的是一个人对生活的态度,是否有进取心,体现的是一个人。
2、提高学习能力。就是让大家思考几个问题“大学的学习方法真的和高中的学习方法一样吗?怎样做才能提高学习效率,怎样看待学习和成绩的关系”
3、遵守学习纪律。主课必须严格点名制度,毫不含糊。
4、营造学习氛围。加强对学习重要性认识的宣传。每一次看班会都要强调学习,在学习生活中发现的坏的学习风气及时改正。
5、运用激励手段。建议老师在看班会时表扬进步同学和成绩突出的同学,并且鼓励成绩稍不好的同学。
6、关注特殊群体,鼓励个性化发展。必须强调和鼓励大家发展自己的特长。大学就是一个个性化大比拼的舞台,这个有团支书带领舍长把大家的各方面情况记录下来,并建立完整的班级档案。
7、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习﹑复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友。
【班级建设总结】
回首这学期,是我们真正思考大学,寻找人生方向并为之努力的一学期,也是我们更加友爱团结谱写青春纪念册的一个学期,更是我们全班同学共同进步的一个学期。我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在经过一年的磨合之后更是形成了我们班特有的班级风貌,在以后的日子里,我坚信我们会在张莹老师的带领下,克服所有困难,再创佳绩!
数计院11级应数一班班委会 2014年8月31日
一、活动主题:
团结互助,增进友谊
二、活动目的与意义:
为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!
三、活动对象:
xx级酒店管理(1)班学生
四、活动时间:
XX年10月24日(暂定)
五、活动地点:
花花大世界
六、地点优势、劣势:
(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)
(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)
乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)
七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。
八、活动具体安排:
(1)组织策划:
生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。
生活委员负责联系包车。
文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。
(2)10月24日早上8:30在XX集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。
(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)
9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
(4)14:00~16:30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
活动主题:幸福聚餐、周末快乐
活动形式:集体聚餐
活动目的:
1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。
2.促进同学之间的友谊和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天开心。
活动时间
活动地点:齐天鳝鱼火锅
参加人员:生药071班全体同学43人
活动费用:30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)
主要负责:班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。
活动流程:
1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。
2、18:30清点人数,确定人员到齐。
3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。
4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。
5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)
6、各班委负责拍照合影。
7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。
8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。
注意事项:
1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。
2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。
3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。
(附:各班委名单)
活动总结:
这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。
结束语:
1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。
2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。
3.班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!
4.团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。