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一、指导思想
今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20XX年9月10日――教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由xxx主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
总负责人:
(1)学校网站宣传:
负责人:
要求:
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。
(2)学校广播宣传:
负责人:
要求:
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。
(3)学校标语宣传:
负责人:
要求:
①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。
②完成时间:9月2日
(4)学校板报宣传:
负责人:
要求:
①制作两块宣传教师节板报。
②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板报宣传:
负责人:各班班主任
要求:
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成;
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
总负责人:
(1)9月8――9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)
(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)9月5――9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)
(4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)
主持:
程序:
1)、升国旗仪式;
2)、校长致辞;
3)、教师代表讲话;
4)、学生代表讲话;
场地布置:
4、组织教育恳谈会
邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏
(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室
(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
(3)会务接待:办公室和人事处负责
(4)校园参观:重点参观展览室。
5、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展。
负责人:美术系
要求:
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会。
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)
一、活动主题
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的
在教师节来临之际,在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与职责,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。
三、活动过程
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给教师。
3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接教师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好教师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好教师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在_月_日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。
7、教师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种期望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备进取向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学职责,让他们的职责唤起我们的爱心,用我们的爱心职责心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的完美明天。
四、活动安排
1、_月_日,在全体家长中开展了“争做礼貌教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再回到学校。
2、_月_日午时,在教师中开展“尊重职业、尊重自我、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。_校长要做重要讲话,教师们要自我的师德承诺书上签字。号召全体教师必须会履行自我做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、_月_日――_月_日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切礼貌守纪的行为。进取在学生中倡导用自我力所能及的方式为教师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕,进取利用广播、宣传板等等形式在学校内进取营造过礼貌、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,立刻婉言拒绝、劝其回到。
活动一
一、活动目的:
在第____个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱,献给特别的你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:9月7日班会时间。
五、活动要求:
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
活动二
一、活动对象:
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20____年9月1日7:00至20____年9月10日22:00
三、活动要求:
学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。
四、参与方法:
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
为了庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经校务会研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:
九月金秋我心飞扬
二、活动目标:
1、歌颂教师,舒缓心情。
2、借助节日机会,增进教师之间的凝聚力。
3、形象品牌的塑造,推动沙二的发展。
三、活动时间:
20xx年9月10日下午
四、活动地点:
报告厅
五、活动人员:
全体教师
六、活动形式:
文艺汇演
七、活动环节:
1、主持人送出祝福的话语。
2、校长发言。
3、新教师、老教师代表发言。
4、音乐组老师节目
5、四年级节目
6、五年级节目
7、互动游戏:看图说成语(拨号抢机会)
8、六年级节目
9、三年级节目
10、校务会节目
11、互动活动:抢红包
12、二年级节目
13、一年级节目
14、互动活动:粮草运送
15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果
八、注意事项:
1、以年级段为单位,以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。
2、各年级相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
3、未尽事宜另行通知。
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间:9月10日
三、活动安排
1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;
2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您―――老师”等字样或心型,摆在校门口。
4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)。学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
会中
1、开场。主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!
2、朗诵。然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
3、交流。在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
4、表演。教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
5、尾声。在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们―――学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)
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