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一、指导思想
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20_年12月下旬择日举行_学校高一年级组_艺术活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动时间
时间:20_年12月
三、组织领导
组长:_主任
副组长:_老师
组员:高一年级组各班主任
四、活动要求
此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬
2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)
时间:20_年12月_日至_日
地点:音乐教室
评委:_副校长 _主任
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间:20_年12月_日晚自习
地点:学校礼堂
现场指挥:_
前期节目安排:_
场地安排:_
音响设施:_
现场纪律:_
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
4、正式演出:
时间: 12月_日前后。(具体时间另行通知)
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。现制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动目的
恰逢母校xx年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修xx中学的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、活动主题
三年砥砺,执著进取心无悔;十载传承,笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xxx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢xx,该环节为主持人抒发对xx的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考xx、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xxx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xxx)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把xx中学的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排
1、播放视频《梦圆的地方》。主持人宣布毕业典礼开始。
2、播放视频短篇。学生代表发言。教师代表发言。
3、感谢xx、领导(主持人),送花、礼物。感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物。感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花。
4、互动问答(主持人)。朗诵《梦想的盛放》。交接校旗,同时由同学给寄语。
5、初二同学发言。由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。领导发言。主持人宣布毕业典礼结束。
一、活动主题:
狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:
全体师生
三、主办单位:
政教处、教务处、办公室
四、活动筹备组:
1、组长:杨xx;副组长:张xx
2、筹划:柯某某、刘xx等
3、舞台设计布置:
4、音响道具:
5、场务:
五、晚会地点:
学校礼堂
六、晚会时间:
12月30号晚19:00―21:30
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式:
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
音乐教师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯教师,由活动筹备组审核、调整)
九、节目排练、彩排安排(11月27号―12月29号)
(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)
一、活动名称:
红红火火,热情激扬篝火晚会
二、活动意义:
篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。
在篝火晚会前应先跟大家联络联络,一个人准备一个节目(内容不限),实在不会的就讲个笑话或讲讲自身经历等qq
三、活动日程:
a。活动时间:初步定制在xxxx年xx月xx间(拟定!如果天气影响将顺延),具体活动时间见海报公布为准!
b。活动地点:公园,农家乐度假村中,学校操场,野外空地(根据情况确定)。
c。活动当天内容安排:
1)集合时间在中午,人齐之后,组队骑车进发,乘汽车的,先把大件行李带去,做好晚会前期准备!
2)暂定于下午16:00开始召集人马,准备晚会。并于16:30宣布篝火晚肌
3)预计在晚上11:00以前组队返回。
d。活动组织:
1)预计分成34组选出一个组长,生三堆火。
2)生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作,保证篝火不灭等!
e。晚会内容:
1、以成语接龙游戏为引子,进行四轮接龙游戏,负队派多才多艺的队员表演节目,不拘形式,演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。
规则:每队选一代表上台,任意说一成语,下一个必须从最后一个字接龙,超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时),然后重新开始。本队可以提示,其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。
2、唱歌挑错:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,挑出错误的地方,并唱出正确的歌词。
规则:每队选一代表,每34首为一轮,本环节四轮,得分最少队出节目。
3、歌曲接龙游戏,先由一组随意起歌,唱一句就可,每组必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡壳的队视为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮为宜)
4、进行超级明星游戏,各队派两名代表上台,由主持人出示表演命题,如鸡飞狗跳,请其中一个用形体语言表演(不允许说话提示),另一个猜出为胜,猜错队派队员表演节目。
5、真心话大冒险游戏开始了。准备一副扑克牌,由人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题,其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,表演节目一个。
四、主办团体
策划书:财经管理学院组织部
五、经费预算
10-15元/人(aa制,20%以内)待定。
六、可行性分析
1)场地是xxx,(描述一下周围环境,考虑安全问题)。
2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推迟,具体日期待定中。
3)费用问题,本次聚会以自己动手为原则,每人费用预计在15元。
一、活动名称:
“林大深秋夜”------__大学迎新晚会
二、活动时间:
20_年_月_日19:30
三、活动地点:
__大学音乐厅
四、活动目的:
1.让新生感受校园文化,丰富校园生活
2.给新生一个充满梦想的舞台
3.活跃整体气氛
五、活动主办方:
__大学生部
六、活动承办方:
__大学学生会、部分团委
七、活动主题:
“相约_,精彩生涯”
晚会通过舞台的声、光、电技术,以新颖的节目内容,全面体现新生积极向上、奋发进取的精神状态,展示研究生与时俱进、开拓创新的文化氛围。