百文网小编为你整理了多篇春节迎新晚会活动策划书，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《春节迎新晚会活动策划书》范文。
第一篇：春节联欢晚会策划方案
一、活动主题：
爱心慰问情暖荔乡
二、活动目的：
给xx的孤寡老人、低保困难户及孤儿送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势群体感受到社会对他们的关心和关爱。
三、活动筹备：
主办方：xx市义工协会xx义工服务站
媒体支持：xx日报社、xx市电视台。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日―xx月xx日
五、活动地点：
xx
六、活动探访对象：
以孤寡老人及孤儿为主。
七、参加人员：
xx义工服务站全体义工
八、报名办法：
本次公开报名先以xx月xx日为例，如之后的召集探访再另外补充公告并再发飞信通知。本次（xx月xx日）探访各小组成员去本小组长处报名，其他未分组队员（包括新队员群队员）请发信息到小蚊（13760684161）处报名。
报名格式：实名+Q名+电话+参加xx日春节慰问
九、活动内容：
以xx月xx日的慰问探访活动拉开“20xx年爱心慰问情暖荔乡”春节节慰问探访活动的'序幕，义工站队员对探访对象举行分阶段、分组慰问探访，具体安排如下：
第一阶段：xx月xx日，对首批对象举行慰问探访。
第二阶段：xx月xx―xx日，对首批探访对象遗留的对象继续举行慰问探访。
第三阶段：xx月xx日（年初一）早上9：30―11：30，对xx救助站、xx颐养院举行春节慰问探访。（此阶段活动未最后确定，如最后确定举办将另出活动方案）
说明：
1、在活动前，各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核及统计探访礼物份数，然后在xx月xx日安排探访。
2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一阶段，第二阶段将针对第一阶段未探访的对象安排最后探访，当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠物资有剩余的情况时，再组织队员在第三阶段去救助站及老人院等单位举行慰问探访。
3、今次慰问探访对象以“十帮三”分组对象及民政局提供的帮助对象为主，其次才是敬老院、孤儿院或救助站等单位。
十、活动流程：（以xx月xx日活动为例）
1、在xx月xx日前，各组长上报第一阶段慰问探访对象资料给筹备组，筹备组再根据各组上报对象资料确定探访物资（如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在第二阶段探访）。
2、13：00在义工站集中，举行分组及分派探访对象资料及分配物资。
3、14：00由各社区组组长带队对其负责的服务对象举行探访。
4、16：30探访活动结束后各组回义工站集中，活动总结、归还剩余探访物质等后解散。（如探访对象过多，可延长30―60分钟再结束）
说明：xx月xx日活动后，由各组组长组织队员举行第二阶段探访，在每次探访前须向筹备组提交一份探访计划，计划内容包括：探访时间、探访地点、探访对象资料、探访队员资料、所需物资申请等，筹备组审核批准后便可按计划举行第二阶段探访，并在每次活动结束后及时提交活动总结（活动总结内容包括活动情况总结、活动中出现的问题、建议、活动心得及活动照片等）给筹备组。
十一、相关要求：
1、遵守纪律，服从安排。义工们必须遵守xx义工服务站守则，高度重视此次活动，不得做损害义工名誉的事情。
2、活动期间必须统一穿着队服、队帽，有义工证的须戴上。
3、讲文明、讲礼貌、维护xx市义工服务站的声誉。
4、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。
5、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队组长或筹备组成员反应。
十二、本队声明：
1、参加活动的队员以最终公布名单为准，如已报名但遇到特殊情况不能参加者，必须提前一天告知报名负责人。
2、本次活动以自愿参加为原则，个人必须注意自身的安全，活动期间队员如发生任何意外事故，本组织不承担任何法律和经济责任，一经报名则视为同意本原则！
3、个人一旦报到签到后，即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项，否则，谢绝参加。
4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。
5、活动方案以指定xx义工站博客公告为准。
第二篇：学校春节活动策划书
春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦 理和社会伦 理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
一、成立“节日小报”活动小组
组长：
组员：
二、活动内容
本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。
三、活动形式
要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。
四、活动要求
1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想道德建设。
2.注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。
3.注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。
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