首页 > 范文大全 > 策划方案 > 详情页

趣味运动会活动策划书主题(范文5篇)

2023-12-25 00:48:14

百文网小编为你整理了多篇趣味运动会活动策划书主题(范文5篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《趣味运动会活动策划书主题(范文5篇)》范文。

第一篇:趣味运动会策划书

******** 趣味运动会

趣味运动会策划书

一,活动目的

为了更好的发展业务,和代销商更好的交流,为提升代销商们和移动公司的良好关系,提高用户忠诚度,防止用户流失,原州分公司代办中心决定与代销商开展此次趣味运动会。

二,活动内容

1、活动对象:****

2、活动主题:趣味运动会

3、活动内容:跳大绳、多人多足、拔河等9个项目

4、活动时间:201*/**/**下午两点开始

5、活动地点:**体育馆

6、主办方:**** 活动注意事项:

参赛队伍之间公平竞争,本着安全第一,友谊第二,比赛第三原则。尊重裁判,尊重对手。

四,趣味运动会基本规则

(一)集体跳绳

1、本项目各班全体人员均可参加。

2、比赛开始前由参赛队长到裁判处报道,确认可以进行,等待裁判发令比赛开始。

3、参赛队长两名队员持绳(比赛中可替换),当一次失败后,可立即组织下一次,在5分钟内可多次进行跳绳。

4、在规定时间内,以同时进行跳绳人数多少进行排名,多者排名靠前,若人数相同则比较在5分钟内总共跳的次数,次数少者为胜。

5、所有队伍的参赛队员必须服从赛场裁判,如参赛双方有争议,以赛场裁判判罚为准。

(二)拔河

1、本项目各班选派10男5女参赛。

2、比赛开始前由队长到裁判处报道,确认可以进行,等待裁判发令比赛开始。

3、比赛开始前通过抽签的方式决定比赛双方,在全程比赛中,一律采用“三局两胜”制得出胜负。

4、所有队伍的参赛队员必须服从赛场裁判,如参赛双方有争议,以赛场裁判判罚为准。

5、决胜出八强当场抽签决出四强,四强再进行抽签决出冠亚军。

(三)过河搭桥

1、参赛人员:每队派六人上场(4男2女)

2、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

3、需要道具:A4纸

4、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分2男1女组合,起点组手持四块A4纸,由第一名队员向前搭放A4纸,第三个队员不断地把身后的A4纸传给第一个队员,三人踩着A4纸前进30米,其距离为60米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过A3纸以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

5、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每次犯规处罚2秒。

(四)多人多足

1、以队伍为单位参加比赛,每区队男16人、女4人。

2、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑绳绑在一起(绑在踝关节附近)。

3、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

4、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

(五)链接加速

1、参赛人员:共18人。

2、比赛赛距:30米

3、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

4、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

(六)蜈蚣走路

1、本比赛项目各班选派15名队员参加(包括两名场外队员)。

2、比赛规则:在13人彼此之间夹一个气球,其中1名场外队员在队伍最前列撑着第一个气球,按照比赛路线前行。前行的过程中不能使气球掉下,并且参赛的队员不能用手或者其他方式牵制气球以致不掉下,如果气球掉下,则只能由1名场外队员捡起。如经发现违规,扣分处理。

3、以哨声为准开始计时,时间最短的为获胜方。

(七)趣味接力

1、要求:两个队伍同时进行比赛,每班10人,其中女生至少4人。

2、规则:接力赛总赛程100米,共分4个挑战阶段,每个阶段的赛程为25米,前一个阶段对员将接力物品交给后一个阶段队员,后一个阶段才能开始。(1)第一阶段:分两组,每组两名男生A和B双手搭成花桥,一名女生C坐到上面,A和B每人嘴里叼一只气球,两名C女生用嘴夹住一个气球,从甲地出发,路程为25米,中间有一张凳子,两个男生必须从凳子两旁、女生必须从凳子上方通过,任何人不能触碰到凳子,碰到凳子加5秒,气球不能落地,否则捡起从原地出发,到达乙地后把女生放下来,女生把气球交给下一个参赛者D,选手如果在花轿过程中落地,则在落地处重新坐上“花轿”前进。但是计时不停止。

(2)第二阶段:参赛者D必须把一个气球夹在大腿间,另外两个气球夹在腋下,从乙地走或跳到甲地,距离为25米,期间气球不得落地,不能击破,气球每掉落一次或挤破一次总时间加5秒,到达甲地后把球放在指定位置。

(3)第三赛段:参赛者E从指定位置拣起跳绳,在跳绳中前进25米,从甲地到达乙地后把跳绳放好。中途绳子落地则必须捡起绳子继续跳,计时不停止,且每掉一次绳总时间上加5秒。

(4)第四阶段:男生F和女生G两人手挽手背对背用躯干夹抵住一气球,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,中途球落地必须从落地处捡起继续前进,计时不停止,且每落一次球总时间上加5秒。

(八)滚雪球

1、每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。

2、全队人员全部超过终点才算全部到达。

3、参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。

4、中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。

5、犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。

(九)呼啦圈过山车

1、每队10人手拉手站成一排,不限男女顺序(如果人多也可以一男一女排列);

2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;

3、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里后,然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;

4、所有队伍按时间快慢决出名次。

(十)踩气球

1、将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。

2、每班派8人参加。

3、只准踩气球,不得故意踩对方的脚。

4、不得故意用手推对方。

5、被踩爆气球者立即退出比赛。

6、跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。

7、在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。

(十一)企鹅漫步

1、参赛队员须两腿夹排球,另须将两个篮球夹于腋下。

2、赛程30米,须6人一组,以接力方式进行,两组同时进行。

3、中间掉球的须返回起点重新开始,计时,用时少者胜利。

(十二)抛绣球

1、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

2、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

3、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;

第二篇:学校趣味运动会策划书

一、指导思想

为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期

20xx年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:

副 主 任:

委 员:

政宣组

组 长:

副 组 长:

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 布置大会会场;

2. 起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4. 组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6. 准备音响资料、保管维护广播设备

7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组 长:熊××

副 组 长:刘××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2. 确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3. 做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4. 组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5. 组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6. 宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组 长:王××

副 组 长:徐××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的'评选办法及评选结果;

2. 划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3. 组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4. 加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组

组 长:鲍××

成 员:大队部干部(10人) 保安1人

主要职责:

1. 维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2. 定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3. 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组 长:鲍××

成 员:各班班主任

主要职责:

1. 做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2. 保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4. 设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5.开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

第三篇:运动会活动的策划书

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

三、运动会时间、地点:

时间:20xx年xx月xx日

地点:运动场

四、活动领导小组:

组 长: 熊小锋

成 员:李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武

五、裁判员

总裁判长: 王章武

起点负责人:牛彬

检录长:牛彬 (兼)

起点检录员:王礼国 余万妍

联络员:何娜

发令员:曾金星

终点负责人:王章武

终点裁判长:王章武 (兼)

终点裁判员:李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超

终点记录员:范容

跳绳组裁判长:周明松

跳绳组

成员:刘平 各参赛班级非班主任

总记录处: 周业梅 成丹

踢毽裁判长: 夏万军

踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军

器材负责人:夏万军 牛彬

奖品组负责:张秀丽

医务人员:张才越

场地安全:袁培芝

六、活动内容:

一、二年级组:30米 跳绳 二年级组接力

三至六年级组:50米 跳绳 踢毽任选 接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米 二年级跳绳

下午

二年级30米 一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米 四年级跳绳 踢毽

下午

四年级50米 三年级跳绳 踢毽

十一月十三日上午

五年级50米 六年级跳绳 踢毽

下午

六年级50米 五年级跳绳 踢毽

各班接力

第四篇:趣味运动会详细策划书范文

一、活动名称:

趣味体育运动会

二、活动背景:

趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏,不仅不失体育竞技的热情,又不乏游戏的趣味性。它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力,让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。另一方面也有强身健体的作用,它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动主题:

心系学生会,携手闯难关

四、活动意义:

有你们的努力和坚持,学生会才有现今的精彩一页。如今我们也走在你们曾经走过的路上,继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。我们相聚在一起,这就是一种缘分,一种友谊,一种人生的记忆。正像寻宝游戏一样。寻找的是候选人之间的友情和信任。而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。通过本次趣味运动会增加团队凝聚力,收获我们的友情。赛场的每一道障碍,正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。但是我们确信只要团结一心、共同面对困难,有再大的困难。我们也将一起走下去,努力谱写学生会新的一页,新的篇章。心系学生会,携手闯难关

五、活动目的:

培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。从运动中了解集体的力量,也培养候选人团结协作意识。

六、活动对象:

12级全体候选人、邀请主席团成员和11级的部门正副部长

七、活动地点:

学校田径场

八、活动时间:

4月27日(星期六)14:00―17:00

第五篇:冬季趣味运动会策划书

指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:

我运动、我健康、我快乐

活动时间:

上午9:00~11:00

活动对象:

小班组全体幼儿及其家长

活动过程:

一、运动员入场

入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

二、热身操表演。

三、游戏项目比赛

(一)小猫捉鱼

活动目标:

1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

活动准备:

幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。

活动过程;

在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)

(二)、小企鹅运冰块

活动目标:

1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

活动准备:

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。

(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)

(三)、熊猫滚球

活动目标:

1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

(家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)

(四)、小兔采蘑菇

活动目标:

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

活动准备:

幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

推荐专题: 大学生环保活动策划书 知识竞赛活动策划书 趣味运动会活动策划书主题

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 百文网移动版